คุณกำลังมองหาวิธีใหม่ๆ และน่าสนใจในการศึกษาการย้ายถิ่นฐานกับนักเรียนมัธยมต้นของคุณหรือไม่? กังวลว่าบทเรียนของคุณจะแห้งและนักเรียนไม่เชื่อมต่อกับสิ่งที่คุณตั้งใจไว้ใช่ไหม

นี่คือแนวคิด 20 ข้อที่จะช่วยทำให้หน่วยการเรียนรู้ของคุณมีชีวิตชีวา กระตุ้นให้นักเรียนของคุณพร้อมและเคลื่อนไหว และทำให้ใหญ่ขึ้น หัวข้อให้ลงมือปฏิบัติจริงและเป็นมิตรกับนักเรียนมากขึ้น!

แต่ละแนวคิดที่เสนอในที่นี้สามารถใช้แยกกันหรือใช้ร่วมกับแนวคิดอื่นๆ ในรายการเพื่อช่วยจุดประกายที่คุณต้องการในหน่วยการเรียนรู้ของคุณ!

1. Dollar Street

เครื่องมืออันยอดเยี่ยมนี้เปิดโอกาสให้นักเรียนได้เห็นว่าคนอื่นๆ ทั่วโลกใช้ชีวิตอย่างไร รวมถึงค่าจ้างรายเดือนของพวกเขาด้วย หากคุณต้องการสรุปความแตกต่างระหว่างประเทศและสภาพความเป็นอยู่ ให้ใช้เครื่องมือนี้เพื่อให้นักเรียนอภิปรายเกี่ยวกับการเปรียบเทียบและความแตกต่างตามวิดีโอสั้นๆ ที่พวกเขาเรียกดูและตรวจสอบ

2. Google Treks

คุณต้องการแสดงให้นักเรียนเห็นภูมิประเทศที่ครอบครัวต่างๆ ทั่วโลกได้สัมผัสหรือไม่ ไม่ต้องมองหาที่ไหนไกลไปกว่า Google Google Treks เป็นเครื่องมือพิเศษที่ช่วยให้นักเรียนเห็นภูมิศาสตร์ของโลกโดยไม่ต้องออกจากห้องเรียน เดินทางไปทั่วโลกไปยังสถานที่ต่างๆ เช่น จอร์แดน เพื่อแสดงให้นักเรียนเห็นความแตกต่างของสภาพอากาศ สิ่งแวดล้อม หรือแม้แต่สังคม ขณะที่คุณพูดถึงเหตุผลที่ครอบครัวอาจเลือกที่จะย้ายถิ่นฐาน

3. แบบฝึกหัด Big Paper

การใช้กระดาษขนาดใหญ่และให้นักเรียนทำงานเป็นกลุ่มเพื่อให้เห็นภาพเนื้อหายังคงมีความสำคัญพอๆ กับหลักปฏิบัติเก่าแก่ที่เราจำได้สมัยเป็นนักเรียน หากคุณกำลังคิดที่จะให้นักเรียนศึกษาเส้นทางการเดินทางของผู้อพยพโดยเฉพาะ ให้พิจารณาให้นักเรียนทำงานร่วมกันเพื่อจัดทำแผนที่ในกระดาษแผ่นใหญ่ ขณะที่นักเรียนนำความเข้าใจเกี่ยวกับการเดินทางของบุคคลหรือครอบครัวมาสู่ชีวิตผ่านศิลปะ พวกเขายังสร้างคู่มือทางภูมิศาสตร์เพื่อช่วยขยายความคิดของพวกเขาเกี่ยวกับอุปสรรคที่แต่ละคนเผชิญขณะเดินทางสู่จุดหมายปลายทาง วิธีที่สนุกในการรวมทักษะการสอนแผนที่ระดับมัธยมต้นเข้าด้วยกัน!

4. สอนด้วยหนังสือภาพ

ศิลปะการเล่าเรื่องเป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการดึงดูดนักเรียนก่อนเข้าสู่บทเรียนเชิงลึก เช่น การย้ายถิ่นฐาน และเปิดโอกาสให้คุณจัดการกับข้อกังวลต่างๆ เช่น ความรู้สึกของพวกเขาเกี่ยวกับผู้อพยพ ประวัติการย้ายถิ่นฐานหรือตำนานเกี่ยวกับผู้อพยพ นอกจากนี้ นักเรียนมัธยมต้นไม่เคยห่างไกลจากวัยเด็กมากเกินไปที่จะรู้สึกคิดถึงอดีต เพราะพวกเขานั่งบนพื้นเพื่อฟังการอ่านออกเสียง

5. หัวข้อปัจจุบัน

วิธีหนึ่งที่จะให้นักเรียนได้สำรวจหัวข้อที่ซับซ้อน เช่น การย้ายถิ่นฐาน ก็คือให้พวกเขา -- สำรวจ! สัปดาห์การศึกษารวบรวมบทความในหัวข้อต่างๆ ซึ่ง 'การย้ายถิ่นฐาน' เป็นหนึ่งในนั้น ให้นักเรียนของคุณไปที่ลิงก์นี้เพื่อดูสิ่งที่กำลังมีการพูดคุย เช่น นโยบายการเข้าเมือง ความกลัวการบังคับใช้กฎหมายคนเข้าเมือง และแนวโน้มการย้ายถิ่นฐาน และจากนั้นขอให้พวกเขาชั่งน้ำหนักในเรื่องนี้โดยใช้หลักฐานจากบทความที่เลือก

6. พอดคาสต์

พิจารณาให้นักเรียนของคุณฟังเรื่องราวเกี่ยวกับการอพยพย้ายถิ่นฐานสมัยใหม่สักสองสามเรื่อง... กิจกรรมเช่นนี้จะช่วยให้นักเรียนได้รับฟังเกี่ยวกับปัญหาปัจจุบันที่ผู้อพยพต้องเผชิญ ตลอดจนนโยบายต่างๆ แหล่งข้อมูลนี้แสดงรายการแหล่งข้อมูลออนไลน์ที่ให้บริการฟรีและเหมาะสำหรับกิจกรรมพอดคาสต์ แน่นอน ให้ดูตัวอย่างพ็อดคาสท์ก่อนเพื่อให้แน่ใจว่าเหมาะสมกับชั้นเรียนของคุณ แต่การเปลี่ยนจากข้อความเป็นเสียงอาจดึงดูดนักเรียนของคุณในระดับใหม่ทั้งหมด!

7. แวดวงวรรณกรรม

คุณกำลังคิดที่จะให้นักเรียนสำรวจเรื่องราวจากผู้อพยพต่างๆ หรือไม่? ไม่แน่ใจว่าคุณมีเวลาเพียงพอหรือไม่ ลองยืมกลยุทธ์ที่ลองใช้จริงนี้จากครูสอนภาษาอังกฤษดูสิ! แบ่งนักเรียนของคุณออกเป็นกลุ่ม มอบหมายนวนิยายสำหรับผู้ใหญ่ที่แตกต่างกันให้แต่ละกลุ่มซึ่งมุ่งเน้นไปที่เรื่องราวการย้ายถิ่นฐานที่แตกต่างกัน และกลับมาเพื่อหารือเกี่ยวกับสิ่งที่เหมือนกันในแต่ละเรื่อง! ขยายความคิดนี้โดยให้พวกเขาเปรียบเทียบสิ่งที่พวกเขาได้อ่านกับสิ่งที่พวกเขารู้เกี่ยวกับครอบครัวผู้อพยพในช่วงต้นและการเดินทางของพวกเขา

8. การศึกษาเรื่องใหม่

ข้างต้น มีการเสนอแนวคิดเกี่ยวกับแวดวงวรรณกรรม ไม่ใช่แฟนของความพยายามติดตามเรื่องราวมากมายในคราวเดียวใช่ไหม บางทีนิยายเล่มเดียวก็เพียงพอแล้ว! ผู้ลี้ภัย โดย Alan Gratz เป็นนวนิยายที่ใช้ในห้องเรียนมัธยมต้นทั่วอเมริกาเพื่อช่วยเหลือนักเรียนในการได้รับข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับการอพยพและการย้ายถิ่นฐาน ทรัพยากรนี้เป็นแผนหน่วยการเรียนรู้ฉบับเต็มเกี่ยวกับวิธีรวมนวนิยายเรื่องนี้เข้ากับห้องเรียนของคุณ มีความสุขในการอ่าน!

9. แบ่งปันเรื่องราวของพวกเขา

ลองขอให้นักเรียนทำแผนที่มรดกครอบครัวหรือสำรวจการย้ายถิ่นฐานของครอบครัว! นักเรียนสามารถติดตามเชื้อสายของพวกเขาและสร้างกระดานข่าวที่สามารถแสดงได้ทั่วทั้งห้องเรียนเพื่อแสดงการเดินป่าที่ทุกครอบครัวสร้างขึ้นเพื่อไปอเมริกา

10. วิเคราะห์การห้ามเข้าเมือง

แนวคิดอื่นที่อาจใช้ได้ผลสำหรับคุณคือให้นักเรียนดูนโยบายการเข้าเมืองในปัจจุบัน พิจารณาให้พวกเขาสำรวจการจู่โจมตรวจคนเข้าเมืองของ ICE ประวัติการย้ายถิ่นฐาน อนาคตของนโยบายการย้ายถิ่นฐาน และจบด้วยการอภิปรายเรื่องการย้ายถิ่นฐาน The New York Times นำเสนอแผนการสอนที่รอบด้านซึ่งง่ายต่อการติดตามและนำไปปฏิบัติ หากคุณต้องการแรงบันดาลใจสำหรับการสนทนาที่จริงจังกับนักเรียนมัธยมต้นของคุณ!

11. การวิเคราะห์เพลง

คุณอาจกำลังมองหาโอกาสที่จะท้าทายนักเรียนของคุณด้วยทักษะการคิดเชิงวิพากษ์และการสื่อสาร... ทางเลือกคือให้พวกเขาพิจารณาเพลงอย่าง "My Bonnie Lies" เหนือมหาสมุทร” ติดตามแหล่งข้อมูลนี้เพื่อดูว่าครูคนหนึ่งท้าให้นักเรียนพิจารณาว่าผู้ชายมักเป็นคนแรกที่ออกบ้านใหม่อย่างไร และครอบครัวของพวกเขาถูกทอดทิ้งอย่างไรรอข้อมูล สำรวจความรู้สึกของครอบครัวผู้ย้ายถิ่นได้ในขณะที่นักเรียนคิดอย่างลึกซึ้งเกี่ยวกับสิ่งที่ต้องใช้ในการเดินทางดังกล่าว และสิ่งที่เป็นเดิมพันเมื่อพวกเขามุ่งสู่ชีวิตใหม่

12. ทางเดินในแกลเลอรี

การเดินในแกลเลอรีเป็นการตั้งค่าที่ง่ายและนักเรียนกำหนดเนื้อหาด้วยตนเองในขณะที่คุณเดินไปรอบ ๆ ห้องและฟัง โพสต์ภาพจำนวนหนึ่งรอบ ๆ ห้อง และพิจารณา ถามคำถามแนะนำสองสามข้อในแต่ละสถานีที่เน้นธีมของภาพถ่าย เหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์ที่อาจเกิดขึ้น หรือประสบการณ์ของผู้อพยพในภาพ การสนทนาในหัวข้อที่นำเสนอจะเกิดขึ้นเมื่อนักเรียนทำงานเป็นคู่หรือเป็นกลุ่มเพื่อวิเคราะห์ภาพและเห็นอกเห็นใจกับสิ่งที่เห็น

13. อาหาร!

แม้ว่าการย้ายถิ่นฐานอาจดูเหมือนเป็นหัวข้อที่หนัก ลองพิจารณาสรุปหน่วยการเรียนรู้นี้ด้วยข้อความเบาๆ โดยรวมเรื่องอาหารไว้ในบทเรียนของคุณ! ให้นักเรียนนำอาหารที่เกี่ยวข้องกับบรรพบุรุษ หรือตะลุยทำอาหารจากวัฒนธรรมที่พวกเขาสนใจ!

14. Frayer Model

บางครั้ง ปัญหาที่เรามีเกี่ยวกับการสอนหน่วยการเรียนรู้ที่ลึกพอๆ กับการย้ายถิ่นฐานคือจุดเริ่มต้น... คำศัพท์อาจเป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการทำให้นักเรียนเข้าใจตรงกัน! แบบจำลอง Frayer เป็นวิธีการที่ทดลองแล้วใช้จริงโดยครูหลายๆ คนเพื่อช่วยให้เข้าใจคำศัพท์ใหม่หรือคำศัพท์ยากๆ เช่น "ผู้อพยพ" ใช้ทรัพยากรนี้เพื่อดูว่าFrayer Model ถูกนำมาใช้ และแต่ละกล่องกล่าวถึงความเข้าใจที่แตกต่างกันของคำศัพท์อย่างไร

15. บทสัมภาษณ์ Ellis Island

การย้ายถิ่นฐานอาจเป็นหัวข้อที่ถกเถียงกัน และอาจนำนักเรียนให้คิดถึงเหตุการณ์ที่เป็นข้อขัดแย้งเกี่ยวกับแนวคิดนี้ ยอมรับสิ่งนี้โดยแนะนำกิจกรรมสวมบทบาทที่ขอให้พวกเขาทำการสัมภาษณ์คนเข้าเมืองเอลลิสไอส์แลนด์ นักเรียนสามารถตอบคำถามเป็นรายบุคคล จากนั้นให้นั่งเป็นคู่หรือเป็นกลุ่มเพื่ออภิปรายเกี่ยวกับคำถามและคำตอบ

16. ผู้อพยพที่มีชื่อเสียง (ชีวประวัติร่างกาย)

มีผู้อพยพที่มีชื่อเสียงมากมายที่ช่วยหล่อหลอมอเมริกาและมนุษยชาติ วิธีหนึ่งที่นักเรียนสามารถสำรวจสิ่งนี้ได้คือให้รายชื่อผู้อพยพที่มีชื่อเสียงแก่พวกเขาเพื่อทำการค้นคว้า จากนั้นขอให้พวกเขาทำงานเป็นกลุ่มเพื่อสร้างชีวประวัติร่างกาย ในกระบวนการนี้ นักเรียนสามารถเรียนรู้เกี่ยวกับเรื่องราวต่างๆ ของการย้ายถิ่นฐาน การเดินทางที่พวกเขาทำเพื่อมายังอเมริกา (หรือประเทศใดก็ตามที่พวกเขาอพยพไป) และสิ่งที่พวกเขามีส่วนช่วยเหลือประเทศ วัฒนธรรม และสังคม

17. กระดานข่าวแบบโต้ตอบได้ (ดูผู้อพยพที่มีชื่อเสียง)

กระดานข่าวแบบโต้ตอบใช้งานได้หลากหลายวิธี... ลองขยายบทเรียนเกี่ยวกับชีวประวัติของร่างกายโดยขอให้นักเรียนวางแผนการเดินทาง ของผู้อพยพที่มีชื่อเสียงแต่ละคน พวกเขาสามารถติดตามได้ว่าบุคคลนั้นมาจากไหน ลงมาจากที่ใด และตั้งถิ่นฐานอยู่ที่ใด หรือย้ายที่หรือไม่รอบๆ

18. กระเป๋าเดินทางตรวจคนเข้าเมือง

ชอบไอเดียเรื่องการตรวจคนเข้าเมืองไหม? ขอให้นักเรียนทำกระเป๋าเดินทางที่จำลองสิ่งที่ผู้อพยพคนอื่น ๆ (หรือแม้แต่ครอบครัวของพวกเขาเอง) เก็บมาสำหรับการเดินทางไกล นักเรียนสามารถสำรวจของที่ระลึกของครอบครัว สิ่งที่ถือว่ามีค่าที่สุดสำหรับครอบครัวผู้ย้ายถิ่น และที่สำคัญที่สุดคือ สิ่งที่ทิ้งไว้ก่อนการเดินทางของพวกเขา

19. ข้อความต้อนรับ

คุณมีผู้อพยพในโรงเรียนของคุณหรือไม่? ในชั้นเรียนของคุณ? พิจารณาให้นักเรียนของคุณสร้างป้ายขนาดใหญ่พร้อมบันทึกความรักสำหรับนักเรียนที่ย้ายถิ่นฐานใหม่เมื่อพวกเขาเดินเข้ามา! นี่อาจเป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการแสดงความเห็นอกเห็นใจที่ได้เรียนรู้จากหน่วยการเรียนรู้ของคุณ! แม้ว่าคุณจะไม่มีผู้อพยพจำนวนมากในโรงเรียน แต่ลองให้นักเรียนเขียนไปรษณียบัตรหรือจดหมายถึงครอบครัวผู้อพยพใหม่ที่ชายแดน

20. ไปไกลกว่านั้น

ไม่ใช่เรื่องแปลกหากนักเรียนของคุณรู้สึกน้อยใจหรือหมดหนทางเมื่อพวกเขาเรียนรู้เกี่ยวกับครอบครัวหลายล้านครอบครัวที่จมอยู่กับนโยบายการย้ายถิ่นฐานหรือนโยบายการแยกครอบครัวที่แตกต่างกัน ช่วยพวกเขาให้เป็นผู้สนับสนุนโดยแสดงสิ่งที่พวกเขาสามารถทำได้เพื่อช่วยเหลือครอบครัวที่ต้องการความช่วยเหลือ แหล่งข้อมูลนี้เป็นส่วนเสริมที่ยอดเยี่ยมสำหรับหน่วยการเรียนรู้ของคุณ และเต็มไปด้วยแหล่งข้อมูลที่คุณและนักเรียนของคุณสามารถสำรวจเพื่อช่วยเหลือผู้อื่นได้