ທ່ານກຳລັງຊອກຫາວິທີໃໝ່ ແລະມີສ່ວນຮ່ວມໃນການສຶກສາການເຂົ້າເມືອງກັບນັກຮຽນຊັ້ນກາງຂອງທ່ານບໍ? ກັງວົນວ່າບົດຮຽນຂອງເຈົ້າຈະຮູ້ສຶກແຫ້ງ ແລະນັກຮຽນຈະບໍ່ເຊື່ອມຕໍ່ແບບທີ່ເຈົ້າຕັ້ງໃຈໃຫ້ພວກເຂົາເປັນບໍ?

ນີ້ແມ່ນ 20 ແນວຄວາມຄິດທີ່ຈະຊ່ວຍເຮັດໃຫ້ຫົວຫນ່ວຍຂອງເຈົ້າມີຊີວິດຊີວາ, ເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນຂອງເຈົ້າມີຊີວິດຊີວາຂຶ້ນ ແລະ ຂະຫຍາຍໃຫຍ່ຂຶ້ນ. ຫົວ​ຂໍ້​ຫຼາຍ​ຂຶ້ນ​ໃນ​ມື​ແລະ​ເປັນ​ມິດ​ກັບ​ນັກ​ຮຽນ!

ແຕ່​ລະ​ຄວາມ​ຄິດ​ທີ່​ສະ​ຫນອງ​ໃຫ້​ຢູ່​ທີ່​ນີ້​ສາ​ມາດ​ນໍາ​ໃຊ້​ເປັນ​ອິດ​ສະ​ຫຼະ​ຫຼື​ກັບ​ແນວ​ຄວາມ​ຄິດ​ອື່ນໆ​ທີ່​ມີ​ລາຍ​ການ​ທີ່​ຈະ​ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ຈຸດ​ປະ​ກາຍ​ທີ່​ທ່ານ​ກໍາ​ລັງ​ຊອກ​ຫາ​ສໍາ​ລັບ​ຫົວ​ຫນ່ວຍ​ຂອງ​ທ່ານ​!

1. Dollar Street

ເຄື່ອງມືທີ່ດີເລີດນີ້ໃຫ້ໂອກາດນັກຮຽນເພື່ອເບິ່ງວ່າຄົນອື່ນໆໃນທົ່ວໂລກດໍາລົງຊີວິດແນວໃດ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບຄ່າຈ້າງປະຈໍາເດືອນຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຖ້າເຈົ້າກຳລັງຊອກຫາການອະທິບາຍຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງປະເທດ ແລະສະຖານະການດໍາລົງຊີວິດ, ໃຫ້ໃຊ້ເຄື່ອງມືນີ້ເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນສົນທະນາການປຽບທຽບ ແລະຄວາມຄົມຊັດໂດຍອີງໃສ່ວິດີໂອສັ້ນທີ່ເຂົາເຈົ້າເບິ່ງ ແລະກວດສອບ.

2. Google Treks

ທ່ານກຳລັງຊອກຫາເພື່ອສະແດງໃຫ້ນັກຮຽນເຫັນພູມສັນຖານທີ່ຄອບຄົວທົ່ວໂລກມີປະສົບການບໍ? ເບິ່ງບໍ່ເກີນກວ່າ Google. Google Treks ເປັນເຄື່ອງມືທີ່ເປັນເອກະລັກທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນສາມາດເບິ່ງເຫັນພູມສາດຂອງດາວເຄາະໄດ້ໂດຍບໍ່ຕ້ອງອອກຈາກຫ້ອງຮຽນ. ເດີນທາງໄປທົ່ວໂລກໄປບ່ອນຕ່າງໆ ເຊັ່ນ: ຈໍແດນ ເພື່ອສະແດງໃຫ້ນັກຮຽນເຫັນຄວາມແຕກຕ່າງຂອງດິນຟ້າອາກາດ, ສະພາບແວດລ້ອມ, ຫຼືແມ້ກະທັ້ງສັງຄົມ ໃນຂະນະທີ່ເຈົ້າສົນທະນາກ່ຽວກັບເຫດຜົນວ່າເປັນຫຍັງຄອບຄົວຈຶ່ງເລືອກຍ້າຍຖິ່ນຖານ.

3. ແບບຝຶກຫັດເຈ້ຍໃຫຍ່

ໃຊ້ເຈ້ຍຂະໜາດໃຫຍ່ ແລະ ໃຫ້ນັກຮຽນເຮັດວຽກເປັນກຸ່ມເພື່ອສະແດງພາບເນື້ອໃນແມ່ນຍັງມີຄວາມສໍາຄັນໃນມື້ນີ້ເທົ່າກັບການປະຕິບັດອາຍຸທີ່ພວກເຮົາຈື່ເປັນນັກຮຽນ. ຖ້າເຈົ້າຄິດທີ່ຈະໃຫ້ນັກຮຽນຂອງເຈົ້າສຶກສາການຍ່າງທາງສະເພາະຂອງຄົນເຂົ້າເມືອງ, ໃຫ້ພິຈາລະນາໃຫ້ພວກເຂົາເຮັດວຽກຮ່ວມກັນເພື່ອວາງແຜນມັນອອກເປັນແຜ່ນໃຫຍ່ໆ. ໃນຂະນະທີ່ນັກຮຽນນໍາເອົາຄວາມເຂົ້າໃຈກ່ຽວກັບການເດີນທາງຂອງບຸກຄົນຫຼືຄອບຄົວໄປສູ່ຊີວິດໂດຍຜ່ານສິລະປະ, ພວກເຂົາຍັງໄດ້ສ້າງຄູ່ມືທາງພູມສາດເພື່ອຊ່ວຍຂະຫຍາຍແນວຄິດຂອງເຂົາເຈົ້າກ່ຽວກັບອຸປະສັກທີ່ແຕ່ລະຄົນປະເຊີນໃນຂະນະທີ່ພວກເຂົາເດີນທາງໄປເຖິງຈຸດຫມາຍປາຍທາງຂອງພວກເຂົາ. ເປັນວິທີທີ່ມ່ວນໃນການລວມເອົາທັກສະການສອນແຜນທີ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມນຳອີກ!

4. ສອນດ້ວຍປຶ້ມຮູບ

ສິລະປະການເລົ່າເລື່ອງເປັນວິທີທີ່ດີທີ່ຈະມີສ່ວນຮ່ວມກັບນັກຮຽນກ່ອນບົດຮຽນແບບເລິກລັບເຊັ່ນ: ຄົນເຂົ້າເມືອງ ແລະໃຫ້ໂອກາດແກ່ເຈົ້າເພື່ອແກ້ໄຂຄວາມກັງວົນເຊັ່ນຄວາມຮູ້ສຶກຂອງເຂົາເຈົ້າກ່ຽວກັບຄົນເຂົ້າເມືອງ. , ປະຫວັດການເຂົ້າເມືອງ, ຫຼື myths ກ່ຽວກັບຄົນເຂົ້າເມືອງ. ນອກຈາກນັ້ນ, ນັກຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນຍັງບໍ່ເຄີຍຢູ່ໄກຈາກໄວເດັກທີ່ຈະຮູ້ສຶກຄິດຮອດຍ້ອນວ່າພວກເຂົາທຸກຄົນນັ່ງຢູ່ພື້ນເພື່ອຟັງອ່ານດັງໆ.

5. ຫົວຂໍ້ປະຈຸບັນ

ວິທີໜຶ່ງເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນສາມາດສຳຫຼວດຫົວຂໍ້ທີ່ຊັບຊ້ອນເຊັ່ນ: ການເຂົ້າເມືອງຄືການໃຫ້ພວກເຂົາ--ສຳຫຼວດ! ອາທິດການສຶກສາລວບລວມບົດຄວາມກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ຕ່າງໆ, 'ການເຂົ້າເມືອງ' ​​ເປັນຫນຶ່ງໃນນັ້ນ. ໃຫ້ນັກຮຽນຂອງທ່ານປະຕິບັດຕາມການເຊື່ອມຕໍ່ນີ້ເພື່ອເບິ່ງສິ່ງທີ່ກໍາລັງສົນທະນາໃນປັດຈຸບັນເຊັ່ນ: ນະໂຍບາຍຄົນເຂົ້າເມືອງ, ຄວາມຢ້ານກົວຂອງການບັງຄັບໃຊ້ຄົນເຂົ້າເມືອງ, ແລະແນວໂນ້ມການເຂົ້າເມືອງ, ແລະ.ຈາກນັ້ນຂໍໃຫ້ພວກເຂົາຊັ່ງນໍ້າໜັກໃນເລື່ອງນີ້ໂດຍໃຊ້ຫຼັກຖານຈາກບົດຄວາມທີ່ເຂົາເຈົ້າເລືອກ.

6. Podcast

ພິຈາລະນາໃຫ້ນັກຮຽນຂອງທ່ານຟັງເລື່ອງຄົນເຂົ້າເມືອງທີ່ທັນສະໄຫມເລັກນ້ອຍ... ກິດຈະກໍາແບບນີ້ເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ຍິນກ່ຽວກັບບັນຫາທີ່ກໍາລັງປະເຊີນກັບຄົນເຂົ້າເມືອງ ແລະນະໂຍບາຍຕ່າງໆ. ຊັບພະຍາກອນນີ້ສະຫນອງບັນຊີລາຍຊື່ຂອງຊັບພະຍາກອນອອນໄລນ໌ທີ່ບໍ່ເສຍຄ່າແລະເຫມາະ mold ສໍາລັບກິດຈະກໍາ podcast. ແນ່ນອນ, ເບິ່ງ podcast ທໍາອິດເພື່ອໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າມັນເຫມາະສົມກັບຫ້ອງຮຽນຂອງທ່ານ; ແຕ່, ການປ່ຽນຈາກຂໍ້ຄວາມເປັນສຽງອາດຈະມີສ່ວນຮ່ວມກັບນັກຮຽນຂອງທ່ານໃນລະດັບໃໝ່ທັງໝົດ!

7. ວົງການວັນນະຄະດີ

ເຈົ້າກຳລັງຄິດກ່ຽວກັບການໃຫ້ນັກຮຽນຂອງເຈົ້າສືບສວນເລື່ອງລາວຈາກຄົນເຂົ້າເມືອງທີ່ແຕກຕ່າງກັນບໍ? ບໍ່ແນ່ໃຈວ່າເຈົ້າມີເວລາພຽງພໍບໍ? ພິ​ຈາ​ລະ​ນາ​ຢືມ​ຍຸດ​ທະ​ສາດ​ທີ່​ພະ​ຍາ​ຍາມ​ແລະ​ແທ້​ຈິງ​ນີ້​ຈາກ​ຄູ​ອາ​ຈານ​ພາ​ສາ​ອັງ​ກິດ​! ແບ່ງນັກຮຽນຂອງທ່ານອອກເປັນກຸ່ມ, ມອບໃຫ້ແຕ່ລະກຸ່ມເປັນນິຍາຍຂອງໄວໜຸ່ມທີ່ແຕກຕ່າງກັນ ເຊິ່ງເນັ້ນໃສ່ເລື່ອງການເຂົ້າເມືອງທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ແລະກັບມາສົນທະນາເລື່ອງທຳມະດາພາຍໃນແຕ່ລະເລື່ອງ! ຂະຫຍາຍແນວຄິດນີ້ໂດຍການໃຫ້ພວກເຂົາປຽບທຽບສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າໄດ້ອ່ານກັບສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າຮູ້ຂອງຄອບຄົວຜູ້ອົບພະຍົບໃນຕອນຕົ້ນ ແລະການເດີນທາງຂອງເຂົາເຈົ້າ.

8. ການສຶກສານະວະນິຍາຍ

ຂ້າງເທິງ, ແນວຄວາມຄິດຂອງວົງການວັນນະຄະດີໄດ້ຖືກຕັ້ງໄວ້. ບໍ່ແມ່ນແຟນຂອງຄວາມພະຍາຍາມຕິດຕາມຫຼາຍເລື່ອງນັ້ນໃນເວລາດຽວກັນບໍ? ບາງທີນະວະນິຍາຍອັນໜຶ່ງແມ່ນສິ່ງທີ່ທ່ານຕ້ອງການ! ຊາວອົບພະຍົບໂດຍ Alan Gratz ແມ່ນນະວະນິຍາຍທີ່ໃຊ້ໃນຫ້ອງຮຽນຊັ້ນກາງໃນທົ່ວອາເມລິກາເພື່ອຊ່ວຍເຫຼືອນັກ​ສຶກ​ສາ​ໃນ​ການ​ໄດ້​ຮັບ​ຄວາມ​ເຂົ້າ​ໃຈ​ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ເຄື່ອນ​ຍ້າຍ​ແລະ​ການ​ເຂົ້າ​ເມືອງ​. ຊັບພະຍາກອນນີ້ແມ່ນແຜນການເຕັມຫນ່ວຍກ່ຽວກັບວິທີການລວມເອົານະວະນິຍາຍນີ້ເຂົ້າໄປໃນຫ້ອງຮຽນຂອງເຈົ້າ. ຂໍໃຫ້ມີຄວາມສຸກກັບການອ່ານ!

9. ແບ່ງປັນເລື່ອງຂອງເຂົາເຈົ້າ

ພິຈາລະນາຂໍໃຫ້ນັກຮຽນຂອງເຈົ້າສ້າງແຜນທີ່ມໍລະດົກຂອງຄອບຄົວຂອງເຂົາເຈົ້າ ຫຼືຄົ້ນຫາການເຄື່ອນຍ້າຍຂອງຄອບຄົວຂອງເຂົາເຈົ້າ! ນັກຮຽນສາມາດຕິດຕາມເຊື້ອສາຍຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະ ສ້າງກະດານຂ່າວທີ່ເປັນພາບທີ່ສາມາດສະແດງໄດ້ທົ່ວຫ້ອງຮຽນເພື່ອສະແດງການຍ່າງປ່າທີ່ທຸກຄອບຄົວເຮັດເພື່ອໄປອາເມລິກາ.

10. ວິເຄາະການຫ້າມຄົນເຂົ້າເມືອງ

ອີກຢ່າງໜຶ່ງຄວາມຄິດທີ່ອາດໃຊ້ໄດ້ກັບເຈົ້າຄືໃຫ້ນັກຮຽນເບິ່ງນະໂຍບາຍຄົນເຂົ້າເມືອງໃນປະຈຸບັນ. ພິຈາລະນາໃຫ້ພວກເຂົາຄົ້ນຫາການໂຈມຕີຄົນເຂົ້າເມືອງຂອງ ICE, ປະຫວັດການເຂົ້າເມືອງ, ອະນາຄົດຂອງນະໂຍບາຍຄົນເຂົ້າເມືອງ, ແລະຈົບລົງດ້ວຍການໂຕ້ວາທີກ່ຽວກັບຄົນເຂົ້າເມືອງ. ໜັງສືພິມ New York Times ສະເໜີແຜນບົດຮຽນທີ່ຮອບຄອບທີ່ງ່າຍຕໍ່ການປະຕິບັດຕາມ ແລະ ປະຕິບັດໄດ້ຖ້າທ່ານຕ້ອງການແຮງບັນດານໃຈໃນການສົນທະນາທີ່ຈິງຈັງກັບນັກຮຽນຊັ້ນກາງຂອງທ່ານ!

11. ການວິເຄາະເພງ

ບາງທີເຈົ້າກຳລັງຊອກຫາໂອກາດທີ່ຈະທ້າທາຍນັກຮຽນຂອງເຈົ້າດ້ວຍທັກສະການຄິດ ແລະການສື່ສານຢ່າງມີວິໄນ... ທາງເລືອກອາດຈະເປັນການໃຫ້ເຂົາເຈົ້າເບິ່ງເພງແບບໃກ້ໆ ເຊັ່ນ "My Bonnie Lies. ຂ້າມມະຫາສະໝຸດ.” ປະຕິບັດຕາມຊັບພະຍາກອນນີ້ເພື່ອເບິ່ງວ່າຄູຄົນຫນຶ່ງທ້າທາຍນັກຮຽນຂອງພວກເຂົາແນວໃດເພື່ອພິຈາລະນາວິທີການທີ່ຜູ້ຊາຍມັກຈະເປັນຜູ້ທໍາອິດທີ່ຕັ້ງບ້ານໃຫມ່ແລະວິທີການທີ່ຄອບຄົວຂອງພວກເຂົາຖືກປະຖິ້ມໄວ້.ລໍຖ້າຂໍ້ມູນ. ຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຄອບຄົວທີ່ຍ້າຍຖິ່ນຖານສາມາດຄົ້ນພົບໄດ້ເມື່ອນັກຮຽນຄິດຢ່າງເລິກເຊິ່ງກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ມັນຕ້ອງໃຊ້ໃນການເດີນທາງດັ່ງກ່າວ ແລະສິ່ງທີ່ເປັນບັນຫາໃນຂະນະທີ່ເຂົາເຈົ້າກ້າວໄປສູ່ຊີວິດໃໝ່.

12. Gallery Walk

ການຍ່າງ Gallery ເປັນການຕັ້ງຄ່າທີ່ງ່າຍ ແລະ ນັກຮຽນສ້າງເນື້ອຫາດ້ວຍຕົນເອງໃນຂະນະທີ່ທ່ານຍ່າງອ້ອມຫ້ອງ ແລະຟັງເຂົ້າໄປ. ໂພດຮູບຫຼາຍໆຮູບອ້ອມຫ້ອງ, ແລະພິຈາລະນາ ໃຫ້ຄໍາຖາມແນະນໍາຈໍານວນຫນ້ອຍຫນຶ່ງໃນແຕ່ລະສະຖານີທີ່ເນັ້ນໃສ່ຫົວຂໍ້ຂອງຮູບພາບ, ເຫດການປະຫວັດສາດທີ່ອາດຈະເກີດຂຶ້ນ, ຫຼືປະສົບການຂອງຜູ້ເຂົ້າເມືອງໃນຮູບພາບ. ການສົນທະນາໃນຫົວຂໍ້ທີ່ນຳສະເໜີຈະອອກມາເມື່ອນັກຮຽນເຮັດວຽກເປັນຄູ່ ຫຼືເປັນກຸ່ມເພື່ອວິເຄາະຮູບພາບ ແລະໃຫ້ຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈກັບສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າເຫັນ.

13. ອາຫານ!

ໃນຂະນະທີ່ການເຂົ້າເມືອງອາດເບິ່ງຄືວ່າເປັນເລື່ອງທີ່ໜັກໜ່ວງ, ຂໍໃຫ້ພິຈາລະນາສະຫຼຸບໜ່ວຍນີ້ດ້ວຍບັນທຶກທີ່ອ່ອນກວ່າໂດຍການລວມເອົາອາຫານເຂົ້າໃນບົດຮຽນຂອງເຈົ້າ! ໃຫ້ນັກຮຽນເອົາອາຫານທີ່ກ່ຽວພັນກັບບັນພະບູລຸດຂອງເຂົາເຈົ້າ, ຫຼືເຮັດອາຫານຈາກວັດທະນະທໍາທີ່ເຂົາເຈົ້າສົນໃຈ!

14. Frayer Model

ບາງຄັ້ງ, ບັນຫາທີ່ພວກເຮົາມີກັບການສອນຫນ່ວຍງານເລິກເທົ່າກັບການເຂົ້າເມືອງແມ່ນບ່ອນທີ່ຈະເລີ່ມຕົ້ນ ... ຄໍາສັບສາມາດເປັນວິທີທີ່ດີເລີດທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນຢູ່ໃນຫນ້າດຽວກັນ! ຮູບແບບ Frayer ແມ່ນວິທີການທີ່ພະຍາຍາມແລະເປັນຄວາມຈິງທີ່ໃຊ້ໂດຍຄູສອນຈໍານວນຫຼາຍເພື່ອຊ່ວຍເຂົ້າຫາຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງຄໍາສັບໃຫມ່ຫຼືຍາກເຊັ່ນ "ຄົນເຂົ້າເມືອງ." ໃຊ້ຊັບພະຍາກອນນີ້ເພື່ອເບິ່ງວິທີການFrayer Model ຖືກນໍາໃຊ້, ແລະວິທີການແຕ່ລະກ່ອງກ່າວເຖິງຄວາມເຂົ້າໃຈທີ່ແຕກຕ່າງກັນຂອງຄໍາ.

15. ການສໍາພາດ Ellis Island

ການເຂົ້າເມືອງສາມາດເປັນຫົວຂໍ້ທີ່ມີການໂຕ້ຖຽງກັນແລະແມ້ກະທັ້ງເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນຄິດກ່ຽວກັບເຫດການຂັດແຍ້ງທີ່ອ້ອມຮອບຄວາມຄິດ. ຍອມຮັບສິ່ງນີ້ໂດຍການແນະນໍາກິດຈະກໍາການຫຼິ້ນບົດບາດທີ່ຂໍໃຫ້ພວກເຂົາເອົາການສໍາພາດຄົນເຂົ້າເມືອງເກາະ Ellis. ນັກຮຽນສາມາດຕອບຄຳຖາມແຕ່ລະຄຳຖາມໄດ້ແລ້ວນັ່ງເປັນຄູ່ ຫຼືກຸ່ມເພື່ອສົນທະນາຄຳຖາມ ແລະຄຳຕອບ.

16. ຄົນເຂົ້າເມືອງທີ່ມີຊື່ສຽງ (ຊີວະປະຫວັດຮ່າງກາຍ)

ມີຜູ້ອົບພະຍົບທີ່ມີຊື່ສຽງຫຼາຍຄົນທີ່ໄດ້ຊ່ວຍສ້າງສາອາເມລິກາ ແລະມະນຸດຊາດ. ວິທີຫນຶ່ງທີ່ນັກຮຽນສາມາດຄົ້ນຫານີ້ແມ່ນໂດຍການໃຫ້ພວກເຂົາລາຍຊື່ຄົນເຂົ້າເມືອງທີ່ມີຊື່ສຽງເພື່ອຄົ້ນຄ້ວາແລະຫຼັງຈາກນັ້ນຂໍໃຫ້ພວກເຂົາເຮັດວຽກເປັນກຸ່ມເພື່ອສ້າງຊີວະປະຫວັດຮ່າງກາຍ. ໃນຂະບວນການນີ້, ນັກຮຽນສາມາດຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບເລື່ອງຄົນເຂົ້າເມືອງທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ການເດີນທາງທີ່ເຂົາເຈົ້າເດີນທາງໄປອາເມລິກາ (ຫຼືປະເທດໃດກໍ່ຕາມທີ່ເຂົາເຈົ້າເຂົ້າເມືອງ), ແລະສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າໄດ້ປະກອບສ່ວນໃຫ້ກັບປະເທດ, ວັດທະນະທໍາ, ແລະສັງຄົມ.

17. ກະດານຂ່າວແບບໂຕ້ຕອບ (ເບິ່ງຄົນເຂົ້າເມືອງທີ່ມີຊື່ສຽງ)

ກະດານຂ່າວແບບໂຕ້ຕອບສາມາດນຳໃຊ້ໄດ້ຫຼາຍວິທີ... ພິຈາລະນາການຂະຫຍາຍບົດຮຽນຊີວະປະຫວັດຂອງຮ່າງກາຍໃຫ້ກັບເລື່ອງນີ້ໂດຍການໃຫ້ນັກຮຽນວາງແຜນການເດີນທາງ. ຂອງຄົນເຂົ້າເມືອງທີ່ມີຊື່ສຽງແຕ່ລະຄົນ. ພວກ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ສາ​ມາດ​ຊອກ​ຫາ​ບ່ອນ​ທີ່​ຄົນ​ຂອງ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ມາ​ຈາກ, ບ່ອນ​ທີ່​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ລົງ​ຈອດ, ແລະ​ບ່ອນ​ທີ່​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ຕັ້ງ​ຖິ່ນ​ຖານ — ຫຼື​ຖ້າ​ຫາກ​ວ່າ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ຍ້າຍປະມານ.

18. Immigration Suitcases

ມັກຄວາມຄິດຂອງເລື່ອງຄົນເຂົ້າເມືອງບໍ? ຂໍໃຫ້ນັກຮຽນສ້າງກະເປົ໋າທີ່ຈໍາລອງສິ່ງທີ່ຄົນເຂົ້າເມືອງອື່ນ (ຫຼືແມ້ກະທັ້ງຄອບຄົວຂອງຕົນເອງ) ບັນຈຸສໍາລັບການເດີນທາງຍາວ. ນັກຮຽນສາມາດຄົ້ນຫາສິ່ງທີ່ລະນຶກຂອງຄອບຄົວໄດ້, ສິ່ງທີ່ຖືວ່າມີຄ່າທີ່ສຸດສຳລັບຄອບຄົວອົບພະຍົບ, ແລະທີ່ສຳຄັນທີ່ສຸດແມ່ນສິ່ງທີ່ປະໄວ້ກ່ອນການເດີນທາງຂອງເຂົາເຈົ້າ.

19. ບັນທຶກການຕ້ອນຮັບ

ທ່ານມີຄົນເຂົ້າເມືອງຢູ່ໃນໂຮງຮຽນຂອງທ່ານບໍ? ໃນຫ້ອງຮຽນຂອງເຈົ້າ? ພິຈາລະນາໃຫ້ນັກຮຽນຂອງເຈົ້າສ້າງປ້າຍໃຫຍ່ທີ່ມີບັນທຶກຄວາມຮັກສໍາລັບນັກຮຽນເຂົ້າເມືອງໃຫມ່ຂອງເຈົ້າໃນຂະນະທີ່ພວກເຂົາຍ່າງເຂົ້າມາ! ອັນນີ້ອາດຈະເປັນວິທີທີ່ດີເລີດທີ່ຈະສະແດງເຖິງຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈທີ່ໄດ້ຮຽນຮູ້ຈາກໜ່ວຍງານຂອງເຈົ້າ! ເຖິງແມ່ນວ່າເຈົ້າບໍ່ມີປະຊາກອນຄົນເຂົ້າເມືອງຫຼາຍຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ, ໃຫ້ພິຈາລະນາໃຫ້ນັກຮຽນຂອງເຈົ້າຂຽນໄປສະນີ ຫຼືຈົດໝາຍເຖິງຄອບຄົວອົບພະຍົບໃໝ່ຢູ່ຊາຍແດນ.

20. Go Beyond

ມັນຈະບໍ່ເປັນເລື່ອງແປກຫຍັງຖ້ານັກຮຽນຂອງເຈົ້າຮູ້ສຶກຮູ້ສຶກເສຍໃຈ ຫຼື ສິ້ນຫວັງເມື່ອເຂົາເຈົ້າຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບຫຼາຍລ້ານຄອບຄົວທີ່ຕິດຢູ່ໃນນະໂຍບາຍຄົນເຂົ້າເມືອງ ຫຼືນະໂຍບາຍການແຍກຄອບຄົວທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ຊ່ວຍເຂົາເຈົ້າໃຫ້ກາຍເປັນຜູ້ສະໜັບສະໜຸນໂດຍການສະແດງໃຫ້ເຂົາເຈົ້າເຫັນສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າສາມາດເຮັດໄດ້ເພື່ອຊ່ວຍຄອບຄົວທີ່ຂັດສົນ. ຊັບພະຍາກອນນີ້ເປັນສ່ວນຂະຫຍາຍອັນໃຫຍ່ຫຼວງໃຫ້ກັບຫນ່ວຍງານຂອງເຈົ້າ ແລະມັນເຕັມໄປດ້ວຍຊັບພະຍາກອນທີ່ທ່ານ ແລະ ນັກຮຽນຂອງທ່ານສາມາດຄົ້ນຫາເພື່ອຊ່ວຍຄົນອື່ນໄດ້.