20 Ngalibetkeun Kagiatan Imigrasi pikeun Sakola Tengah
Daptar eusi
Naha anjeun milarian cara anu énggal sareng pikaresepeun pikeun diajar imigrasi sareng murid sakola tengah anjeun? Hariwang yén palajaran anjeun karasa garing sareng murid henteu nyambungkeun cara anu anjeun pikahoyong?
Tempo_ogé: 19 Gagasan Knock-Out pikeun Pameran Élmu Kelas 10Di dieu aya 20 ideu pikeun ngabantosan unit anjeun hirup, ngajantenkeun murid anjeun bangun sareng ngagerakkeun, sareng ngajantenkeun langkung ageung topik nu leuwih praktis tur ramah-murid!
Unggal gagasan nu ditawarkeun di dieu bisa dipaké sacara mandiri atawa jeung gagasan séjén didaptarkeun pikeun mantuan nempatkeun spark nu ditéang dina unit Anjeun!
1. Dollar Street
Alat nu luar biasa ieu méré kasempetan ka siswa pikeun ningali kumaha hirup batur di sakuliah dunya, kitu ogé gajih bulananna. Upami anjeun badé ngagariskeun bédana antara nagara sareng kaayaan hirup, paké alat ieu pikeun nginpokeun murid pikeun ngabahas perbandingan sareng kontras dumasar kana vidéo pondok anu aranjeunna kotektak sareng ditalungtik.
2. Google Treks
Naha anjeun hoyong nunjukkeun ka murid anjeun rupa bumi anu dialaman ku kulawarga di sakuliah dunya? Tingali euweuh salajengna ti Google. Google Treks mangrupikeun alat unik anu ngamungkinkeun murid ningali géografi planét tanpa ninggalkeun kelas. Ngumbara ka dunya ka tempat-tempat kawas Yordania pikeun némbongkeun siswa bédana iklim, lingkungan, atawa malah masarakat bari ngabahas alesan kulawarga bisa milih hijrah.
Tempo_ogé: 22 Gagasan Kagiatan Sistem Pencernaan Tangan3. Latihan Makalah Besar
Ngagunakeun kertas ageung sareng gaduh murid damel kelompok pikeun ngabayangkeuneusi masih sakumaha penting kiwari salaku prakték heubeul nu urang inget salaku murid. Upami anjeun mikirkeun murid-murid anjeun diajar jalur khusus imigran, pertimbangkeun aranjeunna damel babarengan pikeun ngapetakeun éta dina lambar kertas anu ageung. Salaku siswa mawa pamahaman maranéhna ngeunaan lalampahan hiji jalma atawa kulawarga pikeun kahirupan ngaliwatan seni, maranéhna ogé nyieun hiji pituduh géografis pikeun mantuan manjangkeun pamikiran maranéhanana dina halangan anu unggal jalma Nyanghareupan nalika aranjeunna nuju ka tujuan maranéhanana. Cara anu pikaresepeun pikeun ogé ngahijikeun pangajaran kaparigelan peta sakola tengah!
4. Ngajarkeun nganggo Buku Gambar
Seni dongéng mangrupikeun cara anu saé pikeun ngalibetkeun murid sateuacan palajaran anu jero sapertos imigrasi sareng masihan anjeun kasempetan anu saé pikeun ngatasi masalah sapertos parasaanana ngeunaan imigran. , sajarah imigrasi, atawa mitos ngeunaan imigran head-on. Tambih Deui, murid sakola menengah teu pernah jauh teuing ti budak leutik ngarasa nostalgia sabab kabeh diuk sabudeureun di lantai keur ngadéngékeun dina maca-nyaring.
5. Topik Ayeuna
Salah sahiji cara pikeun ngijinkeun murid ngajalajah topik anu kompleks sapertos imigrasi nyaéta ngantepkeun aranjeunna--ngajajah! Education Week ngumpulkeun artikel ngeunaan rupa-rupa jejer, 'imigrasi' salah sahijina. Gaduh murid anjeun nuturkeun tautan ieu pikeun ningali naon anu ayeuna dibahas sapertos kabijakan imigrasi, sieun penegak imigrasi, sareng tren imigrasi, sarengtuluy ménta pikeun nimbang-nimbang perkara éta ngagunakeun bukti-bukti tina artikel nu dipilihna.
6. Podcast
Pertimbangkeun murid anjeun ngadangukeun sababaraha carita imigrasi modern... kagiatan sapertos kieu ngamungkinkeun murid ngadangu ngeunaan masalah ayeuna anu disanghareupan ku imigran ogé kawijakan anu dilaksanakeun. Sumberdaya ieu nyayogikeun daptar sumber online anu gratis sareng cocog sareng kapang pikeun kagiatan podcast. Jelas, nilik podcast heula pikeun mastikeun éta cocog pikeun kelas anjeun; tapi, pindah tina téks kana audio tiasa ngalibetkeun murid anjeun dina tingkat anu énggal!
7. Literatur Circles
Naha anjeun mikirkeun murid-murid anjeun pikeun nalungtik carita ti imigran anu béda? Henteu yakin upami anjeun gaduh cukup waktos? Pertimbangkeun nginjeum taktik anu dicoba sareng leres ieu ti guru basa Inggris! Pecah siswa anjeun jadi grup, pasihan unggal grup novel dewasa ngora anu béda anu museurkeun kana carita imigrasi anu béda, sareng uih deui pikeun ngabahas persamaan dina unggal carita! Manjangkeun pamikiran ieu ku cara ngabanding-bandingkeun naon anu dibacana sareng naon anu aranjeunna terang ngeunaan kulawarga imigran awal sareng perjalananana.
8. Ulikan Novel
Di luhur, diébréhkeun gagasan ngeunaan kalangan sastra. Teu kipas nyobian tetep nepi ka nu loba carita sakaligus? Panginten hiji novel mangrupikeun anu anjeun peryogikeun! Refugee ku Alan Gratz mangrupikeun novél anu dianggo di ruang kelas SMP di Amérika Serikat pikeun ngabantosansiswa dina gaining wawasan migrasi jeung imigrasi. Sumberdaya ieu mangrupikeun rencana unit lengkep ngeunaan cara ngalebetkeun novel ieu ka kelas anjeun. Wilujeng maca!
9. Bagikeun Carita Maranéhna
Pertimbangkeun naroskeun ka murid anjeun pikeun peta warisan kulawargana atanapi ngajalajah migrasi kulawargana! Murid bisa ngalacak katurunan maranéhanana sarta nyieun papan buletin visual anu bisa dipintonkeun di sakuliah kelas pikeun mintonkeun treks anu unggal kulawarga dijieun nepi ka Amerika.
10. Nganalisis Larangan Imigrasi
Ideu séjén anu tiasa dianggo pikeun anjeun nyaéta nginpokeun murid kana kawijakan imigrasi ayeuna. Pertimbangkeun aranjeunna ngajalajah serangan imigrasi ICE, sajarah imigrasi, masa depan kawijakan imigrasi, sareng réngsé debat imigrasi. The New York Times nawarkeun rencana pangajaran well-rounded nu gampang nuturkeun jeung nerapkeun lamun perlu sababaraha inspirasi pikeun diskusi leuwih serius jeung siswa SMP Anjeun!
11. Analisis Lagu
Panginten anjeun milari kasempetan pikeun nangtang murid anjeun ku pamikiran kritis sareng kaahlian komunikasi... hiji pilihan tiasa janten aranjeunna ningalikeun lagu-lagu sapertos "My Bonnie Lies Leuwih Samudra." Tuturkeun sumber ieu pikeun ningali kumaha hiji guru nantang muridna mertimbangkeun kumaha lalaki biasana anu pangheulana angkat ka bumi énggal sareng kumaha kulawargana tinggaleun.ngantosan informasi. Perasaan kulawarga migran tiasa digali nalika murid mikir jero ngeunaan naon anu diperyogikeun pikeun ngalaksanakeun perjalanan sapertos kitu sareng naon anu dipertaruhkeun nalika aranjeunna nuju ka kahirupan anyar.
12. Gallery Walk
Galeri walks mangrupakeun setelan nu panggampangna tur murid ngarumuskeun eusi sorangan nalika anjeun leumpang sabudeureun rohangan jeung ngadéngékeun. Pasang sababaraha gambar sabudeureun rohangan, sarta mertimbangkeun méré sababaraha patarosan dipandu di unggal stasiun nu museur kana téma poto, kajadian sajarah nu bisa lumangsung, atawa pangalaman imigran dina gambar. Paguneman ngeunaan topik anu ditepikeun bakal mekar nalika siswa damel pasangan atanapi kelompok pikeun nganalisis gambar sareng empati kana naon anu aranjeunna tingali.
13. Dahareun!
Sanaos imigrasi sigana janten topik anu beurat, pertimbangkeun bungkus unit dina catetan anu langkung hampang ku cara ngalebetkeun tuangeun kana pelajaran anjeun! Matak murid mawa kadaharan anu aya patalina jeung karuhunna, atawa ngilu nyieun kadaharan tina budaya anu dipikaresep ku maranéhna!
14. Modél Frayer
Sakapeung, masalah anu urang gaduh sareng ngajarkeun hiji unit sajero imigrasi nyaéta dimana ngamimitian... Kosakata tiasa janten cara anu saé pikeun ngajantenkeun murid dina halaman anu sami! Modél Frayer mangrupakeun metoda diusahakeun-na-leres dipaké ku loba guru pikeun mantuan pendekatan pamahaman kecap anyar atawa hésé kawas "imigran". Paké sumberdaya ieu ningali kumahaModél Frayer dipaké, sarta kumaha unggal kotak alamat pamahaman béda kecap.
15. Wawancara Ellis Island
Imigrasi tiasa janten topik kontroversial sareng bahkan nyababkeun mahasiswa mikir ngeunaan kajadian kontroversial anu aya dina ideu. Nangkeup ieu ku ngawanohkeun kagiatan peran-maén nu miwarang aranjeunna nyandak Wawancara Imigrasi Ellis Island. Murid bisa ngajawab pananya sacara individual tuluy diuk sapasang-pasangan atawa kelompok pikeun ngadiskusikeun pananya jeung jawabanana.
16. Imigran Terkenal (Biografi Awak)
Aya kitu loba imigran kawentar anu geus mantuan ngawangun Amerika jeung manusa. Salah sahiji cara murid tiasa ngajalajah ieu nyaéta ku masihan aranjeunna daptar imigran anu kasohor pikeun ditalungtik teras naroskeun aranjeunna damel di grup pikeun nyiptakeun Biografi Awak. Dina prosés ieu, siswa bisa diajar ngeunaan carita imigrasi béda, lalampahan maranéhanana datang ka Amérika (atawa nagara mana maranéhanana imigrasi), sarta naon kontribusi maranéhanana pikeun nagara, budaya, jeung masarakat.
17. Papan Buletin Interaktif (Tingali Imigran Terkenal)
Papan buletin interaktif tiasa dianggo ku sababaraha cara anu béda-béda... mertimbangkeun ngalegaan palajaran biografi awak kana ieu ku naroskeun murid pikeun ngapetakeun perjalanan. unggal imigran kawentar. Aranjeunna tiasa ngalacak ti mana asalna, dimana aranjeunna badarat, sareng dimana aranjeunna netep - atanapi upami aranjeunna pindah.sabudeureun.
18. Koper Imigrasi
Suka ide carita imigrasi? Tanya siswa nyieun suitcases nu ngayakeun réplikasi naon imigran séjén (atawa malah kulawarga sorangan) dipak pikeun lalampahan panjang. Siswa tiasa ngajalajah kenang-kenangan kulawarga, naon anu dianggap paling berharga pikeun kulawarga migran, sareng anu paling penting, naon anu tinggaleun sateuacan perjalanan.
19. Catetan Wilujeng sumping
Naha anjeun ngagaduhan imigran di sakola anjeun? Di kelas anjeun? Pertimbangkeun gaduh murid anjeun nyiptakeun tanda ageung kalayan catetan cinta pikeun mahasiswa imigran anyar anjeun nalika aranjeunna asup! Ieu tiasa janten cara anu saé pikeun nunjukkeun empati anu diajar tina unit anjeun! Sanaos anjeun henteu gaduh populasi imigran anu ageung di sakola, anggap murid anjeun nyerat kartu pos atanapi surat ka kulawarga migran énggal di wates.
20. Go Beyond
Teu anéh lamun murid Anjeun ngarasa émosional saeutik atawa teu daya teu upaya nalika maranéhna diajar ngeunaan jutaan kulawarga nu kajebak dina kawijakan imigrasi atawa kawijakan misah kulawarga béda. Ngabantosan aranjeunna janten advokat ku nunjukkeun aranjeunna naon anu tiasa dilakukeun pikeun ngabantosan kulawarga anu peryogi. Sumberdaya ieu mangrupikeun ekstensi anu saé pikeun unit anjeun sareng ngeusi sumber daya anu anjeun sareng murid anjeun tiasa ngajalajah pikeun ngabantosan batur.