20 įtraukiančios imigracijos veiklos vidurinėje mokykloje

 20 įtraukiančios imigracijos veiklos vidurinėje mokykloje

Anthony Thompson

Ieškote naujų ir įdomių būdų, kaip mokytis apie imigraciją su vidurinės mokyklos mokiniais? Baiminatės, kad pamoka bus sausa ir mokiniai nesusijungs taip, kaip norėtumėte?

Pateikiame 20 idėjų, padėsiančių pagyvinti jūsų skyrių, išjudinti mokinius ir paversti didesnę temą praktiškesne ir patogesne mokiniams!

Kiekvieną čia pateiktą idėją galima naudoti atskirai arba kartu su kitomis išvardytomis idėjomis, kurios padės įnešti reikiamą kibirkštį į jūsų padalinį!

1. Dolerio gatvė

Ši nuostabi priemonė suteikia mokiniams galimybę pamatyti, kaip gyvena kiti pasaulio gyventojai, taip pat sužinoti jų mėnesinį atlyginimą. Jei norite apibūdinti šalių ir gyvenimo situacijų skirtumus, pasinaudokite šia priemone ir paprašykite mokinių aptarti palyginimus ir kontrastus, remdamiesi trumpais vaizdo įrašais, kuriuos jie peržiūri ir ištiria.

2. "Google" žygiai

Norite mokiniams parodyti, kokią vietovę patiria šeimos visame pasaulyje? Ieškokite tik "Google". "Google Treks" yra unikali priemonė, leidžianti mokiniams susipažinti su planetos geografija neišeinant iš klasės. Keliaukite po pasaulį tokiose vietose kaip Jordanija ir parodykite mokiniams klimato, aplinkos ar net visuomenės skirtumus, aptardami priežastis, dėl kurių šeimos galinuspręsti migruoti.

3. Didžiojo popieriaus pratimai

Didelio popieriaus lapo naudojimas ir mokinių darbas grupėse, siekiant vizualizuoti turinį, šiandien tebėra toks pat svarbus, kaip ir sena praktika, kurią prisimename būdami mokiniais. Jei ketinate, kad mokiniai studijuotų konkretų imigrantų žygį, apsvarstykite galimybę paprašyti mokinių dirbti kartu ir nubraižyti jo žemėlapį dideliame popieriaus lape. Kai mokiniai atgaivins savo supratimą apie asmens ar šeimos kelionę.pasitelkdami meną, jie taip pat sukuria geografinį vadovą, padedantį pratęsti mąstymą apie kliūtis, su kuriomis kiekvienas asmuo susidūrė pakeliui į kelionės tikslą. Smagus būdas integruoti ir vidurinės mokyklos žemėlapio įgūdžių mokymą!

4. Mokymas naudojant paveikslėlių knygas

Pasakojimo menas yra puikus būdas sudominti mokinius prieš giluminę pamoką, pavyzdžiui, imigracijos pamoką, ir suteikia jums puikią progą iš karto atsakyti į rūpimus klausimus, pavyzdžiui, apie jų jausmus imigrantų atžvilgiu, imigracijos istoriją ar mitus apie imigrantus. Be to, vidurinės mokyklos mokiniai niekada nėra per daug nutolę nuo vaikystės, kad pajustų nostalgiją, kai visi sėdi ant grindų ir klausosi skaitomos knygos.garsiai.

5. Aktualios temos

Vienas iš būdų leisti mokiniams tyrinėti tokią sudėtingą temą kaip imigracija - leisti jiems tyrinėti! "Education Week" renka straipsnius įvairiomis temomis, viena iš jų - "imigracija". Paprašykite mokinių pasinaudoti šia nuoroda ir sužinoti, apie ką šiuo metu diskutuojama, pavyzdžiui, apie imigracijos politiką, imigracijos baimę ir imigracijos tendencijas, o tada paprašykite jų pasisakyti šiuo klausimu.pasirinkto straipsnio įrodymus.

6. "Podcast

Apsvarstykite galimybę pasiūlyti mokiniams išklausyti keletą šiuolaikinių imigracijos istorijų... Tokia veikla leidžia mokiniams išgirsti apie dabartines problemas, su kuriomis susiduria imigrantai, taip pat apie vykdomą politiką. Šiame šaltinyje pateikiamas nemokamų internetinių šaltinių, kurie atitinka podkasto veiklos formą, sąrašas. Žinoma, pirmiausia peržiūrėkite podkastą, kad įsitikintumėte, jog jis tinka jūsų klasei; tačiau, perėjus nuo tekstoį garso įrašą gali sudominti jūsų mokinius visiškai nauju lygiu!

7. Literatūros rateliai

Galvojate, kad jūsų mokiniai turėtų tyrinėti skirtingų imigrantų istorijas? Nežinote, ar turite pakankamai laiko? Apsvarstykite galimybę iš anglų kalbos mokytojų pasiskolinti šią išbandytą ir teisingą taktiką! Suskirstykite mokinius į grupes, kiekvienai grupei skirkite po skirtingą jaunimo romaną, kuriame nagrinėjama skirtinga imigracijos istorija, ir grįžę aptarkite kiekvienos istorijos bendrus bruožus!mąstymą, paprašykite jų palyginti perskaitytus tekstus su tuo, ką jie žino apie ankstyvąsias imigrantų šeimas ir jų keliones.

8. Romano tyrimas

Aukščiau buvo pateikta literatūros būrelių idėja. Nesate mėgėjas vienu metu mokytis tiek daug istorijų? Galbūt jums užtenka vieno romano? Alano Gratzo romanas "Pabėgėlis" - tai romanas, naudojamas vidurinių mokyklų klasėse visoje Amerikoje, siekiant padėti mokiniams geriau suprasti migracijos ir imigracijos problemas. Šis šaltinis - tai išsamus skyriaus planas, kaip įtraukti šį romaną į savo klasę. Sėkmingo skaitymo!

9. Pasidalykite savo istorijomis

Apsvarstykite galimybę paprašyti mokinių sudaryti savo šeimos paveldo žemėlapį arba ištirti savo šeimos migraciją! Mokiniai gali atsekti savo giminę ir sukurti vaizdinę skelbimų lentą, kurią galima iškabinti visoje klasėje, kad parodytų, kokius žygius į Ameriką atliko kiekviena šeima.

10. Išanalizuokite imigracijos draudimus

Dar viena idėja, kuri gali būti naudinga, - pasiūlyti mokiniams nagrinėti dabartinę imigracijos politiką. Apsvarstykite galimybę pasiūlyti mokiniams nagrinėti ICE imigracijos reidus, imigracijos istoriją, imigracijos politikos ateitį ir baigti diskusijomis apie imigraciją. "New York Times" siūlo gerai parengtą pamokos planą, kuriuo lengva vadovautis ir kurį lengva įgyvendinti, jei reikia įkvėpimo rimtesnėms diskusijoms.su vidurinės mokyklos mokiniais!

11. Dainų analizė

Galbūt ieškote galimybės paskatinti mokinius ugdyti kritinį mąstymą ir bendravimo įgūdžius... viena iš galimybių gali būti pasiūlyti jiems atidžiau pažvelgti į tokias dainas kaip "My Bonnie Lies Over The Ocean". Sekite šį šaltinį ir pamatysite, kaip vienas mokytojas ragina savo mokinius pagalvoti, kad vyrai paprastai pirmieji iškeliauja į naujus namus ir kaip jų šeimos paliekamosMigruojančių šeimų jausmus galima tyrinėti mokiniams giliai apmąstant, ko reikia tokiai kelionei ir kas gresia, kai jie keliauja į naują gyvenimą.

12. Pasivaikščiojimas po galeriją

Pasivaikščiojimus po galeriją lengva organizuoti, o mokiniai patys suformuluoja turinį, kai jūs vaikštote po kambarį ir klausotės. Išdėliokite po kambarį keletą nuotraukų ir apsvarstykite galimybę kiekvienoje stotelėje pateikti keletą orientacinių klausimų, kurie būtų susiję su nuotraukos tema, galbūt vykstančiais istoriniais įvykiais arba nuotraukose vaizduojamų imigrantų patirtimi. Pokalbiai pateiktomis temomisžydės, kai mokiniai poromis ar grupėmis analizuos paveikslėlius ir įsijaus į tai, ką mato.

Taip pat žr: 25 jaudinanti šiokia tokia veikla

13. Maistas!

Nors imigracija gali atrodyti sunki tema, apsvarstykite galimybę užbaigti šį skyrių lengvesne tema, į pamoką įtraukiant maistą! Tegul mokiniai atsineša maisto produktų, susijusių su jų protėviais, arba bando gaminti maistą iš juos dominančios kultūros!

14. Frayerio modelis

Kartais, mokant tokio gilaus skyriaus kaip imigracija, kyla klausimas, nuo ko pradėti... Žodynas gali būti puikus būdas suvienyti mokinius! Frayerio modelis yra išbandytas ir patikimas metodas, kurį naudoja daugelis mokytojų, kad padėtų suprasti naujus ar sudėtingus žodžius, pvz., "imigrantas". Pasinaudokite šiuo šaltiniu, kad pamatytumėte, kaip naudojamas Frayerio modelis ir kaip kiekvienas langelis skirtasskirtingas šio žodžio supratimas.

15. Interviu Ellis Island

Imigracija gali būti kontroversiška tema ir netgi paskatinti mokinius galvoti apie prieštaringus su šia idėja susijusius įvykius. Atsižvelkite į tai, pateikdami vaidmenų žaidimą, kuriame mokinių prašoma atlikti Ellis Islando imigracijos apklausą. Mokiniai gali atsakyti į klausimus individualiai, o tada susėsti poromis ar grupėmis ir aptarti klausimus bei atsakymus.

Taip pat žr: 28 "Go-To" edukacinė veikla pradinių klasių mokiniams

16. Garsūs imigrantai (kūno biografijos)

Yra labai daug garsių imigrantų, kurie padėjo formuoti Ameriką ir žmoniją. Vienas iš būdų, kaip mokiniai gali tai ištirti, yra pateikti jiems garsių imigrantų sąrašą, kurį jie turi ištirti, o tada paprašyti jų dirbti grupėse ir sukurti kūno biografijas. Šio proceso metu mokiniai gali sužinoti apie įvairias imigrantų istorijas, jų kelionę į Ameriką (ar kurią nors šalį, į kurią jie imigravo) irjų indėlį į šalį, kultūrą ir visuomenę.

17. Interaktyvioji skelbimų lenta (žr. Žymūs imigrantai)

Interaktyviąsias skelbimų lentas galima naudoti įvairiais būdais... apsvarstykite galimybę pratęsti kūno biografijos pamoką ir paprašyti mokinių nupiešti kiekvieno garsaus imigranto kelionės žemėlapį. Jie gali atsekti, iš kur jų asmuo atvyko, kur išsilaipino ir kur apsigyveno - arba jei persikėlė.

18. Imigracijos lagaminai

Mėgstate imigracijos istorijų idėją? Paprašykite mokinių sukurti lagaminus, kurie atkartoja tai, ką kiti imigrantai (ar net jų pačių šeimos) susikrovė į ilgą kelionę. Mokiniai gali tyrinėti šeimos suvenyrus, tai, kas imigrantų šeimose laikoma brangiausiu, o svarbiausia - tai, kas paliekama prieš kelionę.

19. Sveikinimo laiškas

Ar jūsų mokykloje yra imigrantų? Ar jūsų klasėje yra imigrantų? Apsvarstykite galimybę paprašyti mokinių sukurti didelį ženklą su meilės užrašais įeinantiems naujiems imigrantams! Tai galėtų būti puikus būdas parodyti, kaip mokiniai išmoko empatijos! Net jei jūsų mokykloje nėra daug imigrantų, apsvarstykite galimybę paprašyti mokinių parašyti atvirukus ar laiškus naujoms imigrantų šeimoms.pasienyje.

20. Perženkite ribas

Nebūtų keista, jei jūsų mokiniai, sužinoję apie milijonus šeimų, patekusių į imigracijos politikos ar įvairių šeimų atskyrimo politikos priemonių spąstus, jaustųsi šiek tiek emocingi ar bejėgiai. Padėkite jiems tapti advokatais, parodydami, ką jie gali padaryti, kad padėtų šeimoms, kurioms reikia pagalbos. Šis šaltinis yra puikus jūsų skyriaus pratęsimas, jame gausu išteklių, kuriuos jūs ir jūsų mokiniaigali ištirti ir padėti kitiems.

Anthony Thompson

Anthony Thompsonas yra patyręs švietimo konsultantas, turintis daugiau nei 15 metų patirtį mokymo ir mokymosi srityje. Jis specializuojasi kuriant dinamiškas ir novatoriškas mokymosi aplinkas, kurios palaiko diferencijuotą mokymą ir įtraukia studentus prasmingais būdais. Anthony dirbo su įvairiais besimokančiaisiais, nuo pradinių klasių mokinių iki suaugusiųjų, ir yra aistringas teisingumo ir įtraukimo į švietimą klausimu. Jis yra įgijęs edukologijos magistro laipsnį Kalifornijos universitete Berklyje, yra sertifikuotas mokytojas ir mokymo treneris. Be konsultanto darbo, Anthony yra aistringas tinklaraštininkas ir dalijasi savo įžvalgomis tinklaraštyje „Teaching Expertise“, kuriame aptaria daugybę su mokymu ir ugdymu susijusių temų.