20 kiinnostavaa maahanmuuttotoimintaa yläasteelle

 20 kiinnostavaa maahanmuuttotoimintaa yläasteelle

Anthony Thompson

Etsitkö uusia ja kiinnostavia tapoja opiskella maahanmuuttoa yläkoululaisten kanssa? Pelkäätkö, että oppitunti tuntuu kuivalta ja oppilaat eivät pääse osallistumaan opetukseen haluamallasi tavalla?

Tässä on 20 ideaa, joiden avulla voit herättää yksikkösi eloon, saada oppilaasi liikkeelle ja tehdä laajemmasta aiheesta käytännönläheisemmän ja oppilasystävällisemmän!

Jokaista tässä tarjottua ideaa voidaan käyttää itsenäisesti tai yhdessä muiden listattujen ideoiden kanssa, jotta saat yksikköösi kaipaamasi kipinän!

1. Dollar Street

Tämä mahtava työkalu antaa oppilaille mahdollisuuden nähdä, miten muut ihmiset ympäri maailmaa elävät, sekä heidän kuukausipalkkansa. Jos haluat hahmotella maiden ja elämäntilanteiden välisiä eroja, käytä tätä työkalua, jotta oppilaat voivat keskustella vertailuista ja vastakohdista lyhyiden videoiden perusteella, joita he selaavat ja tutkivat.

2. Google Treks

Haluatko näyttää oppilaillesi, millaista maastoa perheet eri puolilla maailmaa kokevat? Älä katso kauemmas kuin Googleen. Google Treks on ainutlaatuinen työkalu, jonka avulla oppilaat voivat tutustua planeetan maantieteeseen poistumatta luokkahuoneesta. Matkusta maailmalle esimerkiksi Jordaniaan ja näytä oppilaille ilmasto-, ympäristö- tai jopa yhteiskuntaerot, kun keskustelet syistä, joiden vuoksi perheet voivatpäättää siirtyä.

3. Ison paperin harjoitukset

Suuren paperin käyttäminen ja oppilaiden asettaminen ryhmätyöskentelyyn sisällön visualisoimiseksi on edelleen yhtä tärkeää kuin ikivanha käytäntö, jonka muistamme oppilaina. Jos aiot laittaa oppilaasi tutkimaan maahanmuuttajien erityistä vaellusta, harkitse sitä, että heidän annetaan yhdessä kartoittaa se suurelle paperille. Kun oppilaat tuovat ymmärrystään henkilön tai perheen matkasta elävöittämääntaiteen avulla he luovat myös maantieteellisen oppaan, jonka avulla he voivat laajentaa ajatteluaan esteistä, joita kukin henkilö kohtasi matkallaan määränpäähänsä. Hauska tapa integroida myös yläasteen karttataitojen opettaminen!

4. Opeta kuvakirjojen avulla

Tarinankerronnan taito on loistava tapa sitouttaa oppilaat ennen maahanmuuttoon liittyvää syvällistä oppituntia, ja se antaa sinulle erinomaisen tilaisuuden käsitellä suoraan esimerkiksi heidän tunteitaan maahanmuuttajia kohtaan, maahanmuuttohistoriaa tai maahanmuuttajiin liittyviä myyttejä. Lisäksi yläkoulun oppilaat eivät ole koskaan liian kaukana lapsuudesta, jotta he voisivat tuntea nostalgiaa istuessaan lattialla kuuntelemassa luetun kirjan...ääneen.

5. Ajankohtaiset aiheet

Yksi tapa antaa oppilaiden tutustua maahanmuuttoon kaltaiseen monimutkaiseen aiheeseen on antaa heidän - tutkia! Education Week kerää artikkeleita eri aiheista, joista "maahanmuutto" on yksi. Pyydä oppilaita seuraamaan tätä linkkiä ja katsomaan, mistä tällä hetkellä keskustellaan, kuten maahanmuuttopolitiikasta, maahanmuuton valvonnan pelosta ja maahanmuuton trendeistä, ja pyydä heitä sitten ottamaan kantaa asiaan käyttämällä seuraavaa linkkiä: "Maahanmuutto".todisteet valitsemastaan artikkelista.

6. Podcast

Harkitse, että oppilaasi kuuntelevat muutamia nykyaikaisia maahanmuuttotarinoita... tämänkaltainen toiminta antaa oppilaille mahdollisuuden kuulla maahanmuuttajien nykyisistä ongelmista sekä käytössä olevista politiikoista. Tämä resurssi tarjoaa luettelon verkkolähteistä, jotka ovat maksuttomia ja sopivat podcast-toiminnan muottiin. Luonnollisesti esikatselkaa podcast ensin varmistaaksenne, että se sopii luokkaanne; mutta siirtyminen tekstistäääni voi sitouttaa oppilaasi aivan uudelle tasolle!

7. Kirjallisuuspiirit

Oletko ajatellut laittaa oppilaasi tutkimaan eri maahanmuuttajien tarinoita? Etkö ole varma, onko sinulla tarpeeksi aikaa? Harkitse tämän englanninopettajien hyväksi havaitun taktiikan lainaamista! Jaa oppilaasi ryhmiin, anna kullekin ryhmälle eri nuortenromaani, joka keskittyy eri maahanmuuttotarinaan, ja palaa keskustelemaan tarinoiden yhteisistä piirteistä! Laajenna tätäajattelua vertaamalla lukemaansa siihen, mitä he tietävät varhaisista maahanmuuttajaperheistä ja heidän matkoistaan.

8. Romaanitutkimus

Edellä esiteltiin ajatus kirjallisuuspiireistä. Etkö pidä siitä, että yrität pysyä perässä niin monen tarinan kanssa kerralla? Ehkä yksi romaani riittää! Alan Gratzin romaani Refugee on romaani, jota käytetään yläasteen luokissa ympäri Amerikkaa auttamaan oppilaita saamaan tietoa siirtolaisuudesta ja maahanmuutosta. Tämä resurssi sisältää täydellisen yksikkösuunnitelman siitä, miten voit sisällyttää tämän romaanin luokkahuoneeseesi. Hyvää lukemista!

9. Jaa heidän tarinansa

Harkitse sitä, että pyydät oppilaita kartoittamaan perheensä perimän tai tutkimaan perheidensä siirtolaisuutta! Oppilaat voivat jäljittää sukujuurensa ja luoda visuaalisen ilmoitustaulun, joka voidaan asettaa esille koko luokkahuoneessa ja jossa esitellään jokaisen suvun tekemät matkat Amerikkaan.

10. Maahanmuuttokiellon analysointi

Toinen idea, joka voi sopia sinulle, on saada oppilaat tarkastelemaan nykyistä maahanmuuttopolitiikkaa. Harkitse, että oppilaat tutkivat ICE:n maahanmuuttoratsia, maahanmuuton historiaa, maahanmuuttopolitiikan tulevaisuutta ja lopuksi käyvät maahanmuuttokeskustelun. New York Times tarjoaa monipuolisen oppituntisuunnitelman, jota on helppo seurata ja toteuttaa, jos tarvitset inspiraatiota vakavampaan keskusteluun.yläasteikäisten kanssa!

11. Lauluanalyysi

Ehkä etsit tilaisuutta haastaa oppilaasi kriittiseen ajatteluun ja viestintätaitoihin... yksi vaihtoehto voi olla, että pyydät heitä tarkastelemaan lähemmin sellaisia kappaleita kuin "My Bonnie Lies Over The Ocean." Seuraa tätä resurssia nähdäksesi, kuinka eräs opettaja haastaa oppilaansa pohtimaan, kuinka miehet ovat tyypillisesti ensimmäisinä lähdössä uuteen kotiin ja kuinka heidän perheensä jäävät taakse jaMaahanmuuttajaperheiden tunteita voidaan tutkia, kun oppilaat pohtivat syvällisesti, mitä tällaisen matkan tekeminen vaatii ja mitä on vaakalaudalla heidän matkallaan uuteen elämään.

12. Galleriakävely

Galleriakävelyt ovat helppo järjestely, ja oppilaat muotoilevat sisällön itse, kun kävelet ympäri huonetta ja kuuntelet. Aseta useita kuvia ympäri huonetta ja harkitse, että annat jokaisella asemalla muutaman ohjatun kysymyksen, jotka keskittyvät kuvan teemaan, mahdollisesti tapahtuviin historiallisiin tapahtumiin tai kuvissa esiintyvien maahanmuuttajien kokemuksiin. Keskustelut esitetyistä aiheista. Keskustelut esitetyistä aiheistakukoistaa, kun oppilaat työskentelevät pareittain tai ryhmissä analysoidakseen kuvia ja ymmärtääkseen näkemäänsä.

13. Ruoka!

Maahanmuutto voi tuntua raskaalta aiheelta, mutta harkitse kevyempää kääreen käärimistä sisällyttämällä ruoka osaksi oppituntia! Pyydä oppilaita tuomaan esi-isiensä ruokaa tai valmistamaan ruokaa kulttuurista, josta he ovat kiinnostuneita!

Katso myös: 9 värikästä ja luovaa luomistoimintaa

14. Frayerin malli

Joskus niinkin syvällisen aihekokonaisuuden kuin maahanmuuton opettamisessa ongelmana on se, mistä aloittaa... Sanasto voi olla erinomainen tapa saada oppilaat samalle sivulle! Frayer-malli on monien opettajien käyttämä hyväksi havaittu menetelmä, joka auttaa lähestymään uusien tai vaikeiden sanojen, kuten "maahanmuuttaja", ymmärtämistä. Käytä tätä resurssia nähdäksesi, miten Frayer-mallia käytetään ja miten kukin laatikko käsitteleeerilainen käsitys sanasta.

15. Ellisin saaren haastattelu

Maahanmuutto voi olla kiistanalainen aihe ja saada oppilaat jopa miettimään ajatukseen liittyviä kiistanalaisia tapahtumia. Ota tämä huomioon ottamalla käyttöön roolipelitehtävä, jossa oppilaita pyydetään suorittamaan Ellis Islandin maahanmuuttohaastattelu. Oppilaat voivat vastata kysymyksiin yksitellen ja istua sitten pareittain tai ryhmissä keskustelemaan kysymyksistä ja vastauksista.

16. Kuuluisia maahanmuuttajia (Kehon elämäkerrat)

On niin monia kuuluisia maahanmuuttajia, jotka ovat auttaneet muokkaamaan Amerikkaa ja ihmiskuntaa. Yksi tapa, jolla oppilaat voivat tutustua tähän, on antaa heille luettelo kuuluisista maahanmuuttajista tutkittavaksi ja pyytää heitä sitten työskentelemään ryhmissä ja luomaan kehämäisiä elämäkertoja. Tässä prosessissa oppilaat voivat oppia erilaisista maahanmuuttotarinoista, matkasta, jonka he tekivät tullakseen Amerikkaan (tai mihin tahansa maahan he ovatkaan muuttaneet), jamikä heidän panoksensa oli maalle, kulttuurille ja yhteiskunnalle.

17. Vuorovaikutteinen ilmoitustaulu (ks. Kuuluisia maahanmuuttajia).

Vuorovaikutteisia ilmoitustauluja voidaan käyttää niin monella eri tavalla... Harkitse, voisitko laajentaa kehon elämäkertojen oppitunnin tähän pyytämällä oppilaita kartoittamaan kunkin kuuluisan maahanmuuttajan matkan. He voivat jäljittää, mistä heidän henkilöllisyytensä on peräisin, mihin he ovat rantautuneet ja mihin he ovat asettuneet - tai ovatko he muuttaneet ympäriinsä.

18. Maahanmuuttoviraston matkalaukut

Rakastatko ajatusta maahanmuuttajatarinoista? Pyydä oppilaita luomaan matkalaukkuja, jotka jäljittelevät sitä, mitä muut maahanmuuttajat (tai jopa heidän omat perheensä) pakkasivat pitkää matkaa varten. Oppilaat voivat tutkia perheen muistoesineitä, sitä, mitä pidetään arvokkaimpana maahanmuuttajaperheissä, ja ennen kaikkea sitä, mitä matkan varrelta jää jäljelle.

Katso myös: 37 Maan päivän aktiviteetteja ala-asteen oppilaille

19. Tervetulotoivotus

Onko koulussanne maahanmuuttajia? Luokassanne? Harkitkaa, että oppilaat laativat ison kyltin, jossa on rakkausviestejä uusille maahanmuuttajaoppilaille, kun he astuvat sisään! Tämä voisi olla mahtava tapa esitellä yksikössä opittua empatiaa! Vaikka koulussanne ei olisi paljon maahanmuuttajia, harkitkaa, että oppilaat kirjoittaisivat postikortteja tai kirjeitä uusille maahanmuuttajaperheille osoitteeseenrajalla.

20. Go Beyond

Ei olisi outoa, jos oppilaasi tuntisivat olonsa hieman tunteelliseksi tai avuttomaksi, kun he kuulevat miljoonista perheistä, jotka ovat joutuneet maahanmuuttopolitiikan tai erilaisten perheiden erottamispolitiikkojen kohteeksi. Auta heitä tulemaan puolestapuhujiksi näyttämällä heille, mitä he voivat tehdä auttaakseen apua tarvitsevia perheitä. Tämä resurssi on loistava jatko yksiköllesi, ja se on täynnä resursseja, joita sinä ja oppilaasi voittevoi tutkia auttaakseen muita.

Anthony Thompson

Anthony Thompson on kokenut koulutuskonsultti, jolla on yli 15 vuoden kokemus opetuksen ja oppimisen alalta. Hän on erikoistunut luomaan dynaamisia ja innovatiivisia oppimisympäristöjä, jotka tukevat erilaista opetusta ja sitouttavat opiskelijat mielekkäällä tavalla. Anthony on työskennellyt monenlaisten oppilaiden kanssa ala-asteen opiskelijoista aikuisopiskelijoihin, ja hän on intohimoinen tasa-arvosta ja osallistamisesta koulutuksessa. Hän on suorittanut kasvatustieteiden maisterintutkinnon Kalifornian yliopistosta Berkeleyssä, ja hän on sertifioitu opettaja ja valmentaja. Konsulttityönsä lisäksi Anthony on innokas bloggaaja ja jakaa näkemyksiään Teaching Expertise -blogissa, jossa hän keskustelee monenlaisista opetukseen ja kasvatukseen liittyvistä aiheista.