Vous êtes à la recherche de méthodes nouvelles et attrayantes pour étudier l'immigration avec vos élèves de l'enseignement secondaire ? Vous craignez que votre cours soit aride et que les élèves ne se sentent pas concernés comme vous l'auriez souhaité ?

Voici 20 idées qui vous aideront à donner vie à votre unité, à faire bouger vos élèves et à rendre un sujet plus concret et plus convivial !

Chaque idée proposée ici peut être utilisée indépendamment ou avec d'autres idées répertoriées pour vous aider à donner l'élan que vous recherchez à votre unité !

1. rue du Dollar

Si vous souhaitez mettre en évidence les différences entre les pays et les situations de vie, utilisez cet outil pour que les élèves discutent des comparaisons et des contrastes sur la base des courtes vidéos qu'ils parcourent et étudient.

2. Google Treks

Vous souhaitez montrer à vos élèves les conditions de vie des familles à travers le monde ? Ne cherchez pas plus loin que Google. Google Treks est un outil unique qui permet aux élèves de voir la géographie de la planète sans quitter la salle de classe. Voyagez à travers le monde dans des endroits comme la Jordanie pour montrer aux élèves les différences de climat, d'environnement ou même de société, tout en discutant des raisons pour lesquelles les familles peuvent avoir des problèmes de santé et de sécurité.choisissent de migrer.

3. exercices sur grand papier

L'utilisation de grandes feuilles de papier et le fait de faire travailler les élèves en groupes pour visualiser le contenu sont toujours aussi importants aujourd'hui que la pratique ancestrale dont nous nous souvenons en tant qu'élèves. Si vous envisagez de faire étudier à vos élèves le voyage spécifique des immigrants, pensez à les faire travailler ensemble pour en dresser la carte sur une grande feuille de papier. Au fur et à mesure que les élèves donnent vie à leur compréhension du voyage d'une personne ou d'une famillePar le biais de l'art, ils créent également un guide géographique qui les aide à approfondir leur réflexion sur les obstacles auxquels chaque personne a dû faire face pour atteindre leur destination. Une façon amusante d'intégrer également l'enseignement des compétences cartographiques au collège !

4. enseigner avec des livres d'images

L'art du conte est un excellent moyen d'impliquer les élèves avant une leçon approfondie sur l'immigration et vous donne l'occasion d'aborder de front des questions telles que leurs sentiments à l'égard des immigrés, l'histoire de l'immigration ou les mythes sur les immigrés.à haute voix.

5. les sujets d'actualité

Une façon de permettre aux élèves d'explorer un sujet complexe comme l'immigration est de les laisser explorer ! Education Week rassemble des articles sur une variété de sujets, dont l'immigration. Demandez à vos élèves de suivre ce lien pour voir ce qui est actuellement discuté comme la politique d'immigration, la peur de l'application de la loi sur l'immigration et les tendances en matière d'immigration, puis demandez-leur de donner leur avis sur la question en utilisant le site Web de Education Week.des preuves tirées de l'article qu'ils ont choisi.

6. podcast

Envisagez de faire écouter à vos élèves quelques histoires modernes sur l'immigration... une telle activité permet aux élèves d'entendre parler des problèmes actuels auxquels sont confrontés les immigrants ainsi que des politiques en place. Cette ressource fournit une liste de ressources en ligne qui sont gratuites et qui correspondent au moule des activités de baladodiffusion. Évidemment, prévoyez d'abord le balado pour vous assurer qu'il est approprié pour votre classe ; mais un changement de texteà l'audio peut intéresser vos élèves à un tout autre niveau !

7. cercles de littérature

Vous envisagez de demander à vos élèves d'enquêter sur les histoires de différents immigrants ? Vous n'êtes pas sûr d'avoir assez de temps ? Pensez à emprunter cette tactique éprouvée par les professeurs d'anglais ! Répartissez vos élèves en groupes, assignez à chaque groupe un roman pour jeunes adultes différent qui se concentre sur une histoire d'immigration différente, et revenez pour discuter des points communs de chaque histoire ! Prolongez cet exercice.en leur demandant de comparer ce qu'ils ont lu à ce qu'ils savent des premières familles d'immigrants et de leurs voyages.

8. étude sur les romans

Plus haut, l'idée des cercles de littérature a été lancée. Vous n'aimez pas essayer de suivre autant d'histoires à la fois ? Peut-être qu'un seul roman vous suffit ! Refugee d'Alan Gratz est un roman utilisé dans les classes de collège à travers l'Amérique pour aider les élèves à mieux comprendre la migration et l'immigration. Cette ressource est un plan d'unité complet sur la façon d'incorporer ce roman dans votre classe. Bonne lecture !

9. partager leur histoire

Les élèves peuvent retracer leur lignée et créer un tableau d'affichage visuel qui peut être affiché dans toute la classe pour présenter les voyages que chaque famille a effectués pour arriver en Amérique.

10. analyser les interdictions d'immigration

Une autre idée qui pourrait vous convenir est de demander aux élèves d'étudier les politiques d'immigration actuelles. Vous pourriez leur faire explorer les raids de l'ICE, l'histoire de l'immigration, l'avenir de la politique d'immigration et terminer par un débat sur l'immigration. Le New York Times propose un plan de cours bien équilibré, facile à suivre et à mettre en œuvre si vous avez besoin d'inspiration pour une discussion plus sérieuse.avec vos collégiens !

11. analyse des chansons

Si vous cherchez à stimuler l'esprit critique et les compétences en communication de vos élèves, vous pouvez leur demander d'examiner de plus près des chansons comme "My Bonnie Lies Over The Ocean" Suivez cette ressource pour voir comment un enseignant incite ses élèves à réfléchir au fait que les hommes sont généralement les premiers à partir pour une nouvelle maison et que leurs familles sont laissées derrière pour...Les sentiments des familles de migrants peuvent être explorés lorsque les élèves réfléchissent profondément à ce qu'il faut faire pour entreprendre un tel voyage et à ce qui est en jeu lorsqu'ils se dirigent vers une nouvelle vie.

12. promenade dans les galeries

Les promenades dans les galeries sont faciles à mettre en place et les élèves formulent eux-mêmes le contenu pendant que vous vous promenez dans la salle et que vous écoutez. Affichez un certain nombre de photos dans la salle et envisagez de poser quelques questions guidées à chaque station, centrées sur le thème de la photo, les événements historiques qui peuvent s'y dérouler ou les expériences des immigrés figurant sur les photos. Conversations sur les sujets présentéss'épanouira lorsque les élèves travailleront en binômes ou en groupes pour analyser les images et faire preuve d'empathie à l'égard de ce qu'ils voient.

13. la nourriture !

Demandez aux élèves d'apporter des aliments liés à leurs ancêtres ou d'essayer de préparer des plats d'une culture qui les intéresse !

14. le modèle Frayer

Parfois, le problème que nous rencontrons lorsque nous enseignons un sujet aussi profond que l'immigration est de savoir par où commencer... Le vocabulaire peut être un excellent moyen de mettre les élèves sur la même longueur d'onde ! Le modèle Frayer est une méthode qui a fait ses preuves et qui est utilisée par de nombreux enseignants pour aider à la compréhension de mots nouveaux ou difficiles comme "immigrant".de la compréhension de ce mot.

15. entretien avec Ellis Island

L'immigration peut être un sujet controversé et même amener les élèves à réfléchir aux événements controversés qui l'entourent. Pour y répondre, présentez un jeu de rôle dans lequel les élèves sont invités à passer l'entretien d'immigration d'Ellis Island. Les élèves peuvent répondre aux questions individuellement, puis s'asseoir par deux ou en groupe pour discuter des questions et des réponses.

16. immigrés célèbres (biographies corporelles)

Les immigrants célèbres qui ont contribué à façonner l'Amérique et l'humanité sont très nombreux. Les élèves peuvent explorer ce sujet en leur donnant une liste d'immigrants célèbres à rechercher, puis en leur demandant de travailler en groupes pour créer des biographies corporelles. Au cours de ce processus, les élèves peuvent découvrir différentes histoires d'immigration, le voyage qu'ils ont effectué pour venir en Amérique (ou dans le pays où ils ont immigré), etce qu'ils ont apporté au pays, à la culture et à la société.

17. tableau d'affichage interactif (voir Immigrés célèbres)

Les tableaux d'affichage interactifs peuvent être utilisés de tant de façons différentes... envisagez de prolonger la leçon sur les biographies corporelles en demandant aux élèves de retracer le parcours de chaque immigrant célèbre. Ils peuvent retracer l'origine de la personne, l'endroit où elle a débarqué et l'endroit où elle s'est installée - ou si elle a déménagé.

18. valises d'immigration

Si vous aimez l'idée des histoires d'immigration, demandez aux élèves de créer des valises qui reproduisent ce que d'autres immigrants (ou même leurs propres familles) ont emporté pour le long voyage. Les élèves peuvent explorer les souvenirs de famille, ce qui est considéré comme le plus précieux pour les familles d'immigrants et, surtout, ce qui est laissé derrière eux avant leur voyage.

19. une note de bienvenue

Y a-t-il des immigrés dans votre école ? Dans votre classe ? Pensez à demander à vos élèves de créer un grand panneau avec des mots d'amour pour vos nouveaux élèves immigrés lorsqu'ils entrent dans l'école ! Cela pourrait être une façon géniale de montrer l'empathie apprise dans votre unité ! Même si vous n'avez pas une grande population d'immigrés dans l'école, pensez à demander à vos élèves d'écrire des cartes postales ou des lettres aux nouvelles familles d'immigrés sur le site de l'UNESCO.la frontière.

20. aller au-delà

Il ne serait pas étrange que vos élèves se sentent un peu émus ou impuissants lorsqu'ils apprennent que des millions de familles sont prises au piège des politiques d'immigration ou des différentes politiques de séparation des familles. Aidez-les à devenir des défenseurs en leur montrant ce qu'ils peuvent faire pour aider les familles dans le besoin. Cette ressource est un excellent prolongement de votre unité et elle est remplie de ressources que vous et vos élèves pouvez utiliser pour aider les familles dans le besoin.peut explorer pour aider les autres.