En proposant aux enfants des expériences pratiques de qualité, vous développerez leurs connaissances en sciences de la terre et, espérons-le, vous éveillerez leur curiosité pour le monde naturel. De nombreux enfants ont du mal avec l'apprentissage traditionnel basé sur les livres et s'épanouissent lorsqu'ils travaillent par le biais d'expériences. Ces activités passionnantes donneront à vos élèves une chance de briller. Voici 20 activités passionnantes pour les enfants dans le domaine des sciences de la terre.

1. une tornade dans une bouteille

Pour ce faire, tu auras besoin de deux bouteilles de 2 litres, de ruban adhésif, d'eau et de savon à vaisselle. Remplis l'une des bouteilles d'eau jusqu'aux 3/4 et ajoute une giclée de savon à vaisselle. Prends la bouteille vide et place-la sur le dessus, ouverture contre ouverture. Fixe-la avec du ruban adhésif. En déplaçant l'eau entre les deux bouteilles, tu obtiens un effet de tornade très cool !

2. la science du bicarbonate de soude

Pour cette expérience scientifique, tu auras besoin de mini gobelets, d'un plateau rond, d'un compte-gouttes, de bicarbonate de soude, de colorants alimentaires bleu et vert et de vinaigre. Place tes mini gobelets sur ton plateau rond et remplis chacun d'eux d'une cuillerée de bicarbonate de soude et d'une goutte de colorant alimentaire. Ajoute du vinaigre et regarde ce qui se passe !

3. jardins de coquilles d'œuf

Conservez des coquilles d'œuf et rincez-les avant de les utiliser. Placez de la terre humide et quelques graines dans chaque coquille d'œuf et placez-les dans une fenêtre ensoleillée. Vaporisez finement les graines chaque jour jusqu'à ce qu'elles germent. Les enfants peuvent noter les changements qu'ils observent chaque jour.

4. le cycle de l'eau dans un sac

Pour cette expérience amusante sur le cycle de l'eau, tu auras besoin d'un sac à fermeture éclair, d'un sharpie, d'eau et de colorant alimentaire. Dessine un cycle de l'eau simple sur le sac et laisse-le dans une fenêtre chaude. Reviens dans quelques heures pour voir ce qui s'est passé !

5. construire un biome désertique

Enseignez les bases de la science de la terre avec cette activité très amusante qui nécessite un bocal à sceller, du sable, de la terre, des bâtons, des pierres, des plantes désertiques et de l'eau. Versez un mélange de terre et de sable dans le bocal. Les enfants peuvent ensuite disposer leurs pierres et leurs bâtons comme ils le souhaitent. Scellez le bocal et placez-le dans une fenêtre ensoleillée. Au bout de quelques jours, vous devriez voir apparaître de la condensation ; cela signifie que votre biome fonctionne !

6. îles en pâte à sel

Fournissez à chaque élève une assiette en carton bleu, de la pâte à sel et de l'argile séchant à l'air. Ils peuvent mélanger la pâte et l'argile pour créer des terres sur leur assiette en carton. Laissez-les sécher toute la nuit, puis demandez aux élèves de les peindre à l'aide de peinture acrylique.

7. la marée noire

Cette activité apprend aux enfants comment se produisent les marées noires et combien il est difficile de les nettoyer. Remplissez une baignoire d'eau et de colorant alimentaire bleu. Ajoutez des bateaux et des jouets représentant des animaux marins. Laissez les enfants jouer un moment avant d'ajouter une petite quantité d'huile d'olive. Discutez de la manière dont vous allez nettoyer l'océan, en proposant diverses méthodes, telles que des serviettes en papier, des éponges, etc.

8. un nuage dans un bocal

Les enfants seront stupéfaits ! Vous aurez besoin d'un bocal en verre avec un couvercle, d'eau chaude, de laque et de glaçons. Commencez par ajouter 1/3 de tasse d'eau bouillante dans le bocal, vaporisez de la laque dans le bocal et refermez rapidement le couvercle avec les glaçons. Regardez un nuage se former dans le bocal !

9. comparaison des expériences sur les sols

Demandez aux élèves quel type de terre ils pensent être le meilleur pour la plantation. Les élèves peuvent tester cela en plaçant une petite quantité de 3 types de terre différents dans un filtre à café fixé sur des gobelets en plastique avec un élastique. Lorsque de l'eau est ajoutée, ils notent leurs observations et tirent une conclusion.

10. activité sur les couches de l'océan

Cette activité présente aux élèves les trois principales couches de l'océan : l'océan de surface, l'océan profond et les sédiments du plancher océanique. Les élèves doivent peser les différents ingrédients et noter ce qui se passe lorsqu'ils sont placés ensemble dans le bocal en verre.

11. activité volcanique

La fabrication d'un volcan est une expérience scientifique classique. Vous aurez besoin de pâte à modeler, de bicarbonate de soude, de vinaigre et de colorant alimentaire rouge. Placez une tasse au centre d'un plateau et construisez votre volcan autour avec la pâte à modeler. Ensuite, sortez et ajoutez du bicarbonate de soude dans le cratère avant d'ajouter du vinaigre et d'attendre l'éruption.

12. activité d'échantillonnage de base

Il s'agit d'une excellente expérience de géologie pratique pour enseigner les concepts des sciences de la terre. Discutez des différentes couches de la terre. Attribuez une couleur de pâte à modeler différente à chaque couche et demandez aux enfants de construire une section des couches de la terre. Fournissez une paille pour que les enfants puissent plonger dans la terre afin de récupérer un échantillon.

13. ballon à énergie solaire

Les élèves peuvent peindre une bouteille en plastique en blanc et une autre en noir. Une fois qu'elles sont sèches, ils peuvent attacher un ballon à chaque goulot de la bouteille et les placer au soleil. Les enfants remarqueront que l'air contenu dans le ballon noir se réchauffe plus vite et gonfle le ballon plus rapidement.

14. bricolage scientifique sur les mangeoires d'oiseaux

Les élèves peuvent planifier leur mangeoire et discuter des matériaux qui conviendront le mieux et qui seront durables. Ici, ils ont utilisé des bâtons de popsicle pour créer un effet de plateau et ont utilisé des cure-pipes pour la suspendre.

15. réfraction de la lumière Activité

Discutez du fait que les différentes couleurs sont réfractées par des angles différents en raison de leurs différentes longueurs d'onde. Ainsi, lorsque la lumière est réfractée, elle se disperse en différentes couleurs. Démontrez ceci en plaçant un prisme en verre à la lumière directe du soleil pour produire un effet d'arc-en-ciel.

16. activité sur les couches de la terre

Cette activité sur les couches terrestres en 3D aide les enfants à comprendre la structure de la Terre. Vous aurez besoin de 5 couleurs de pâte à modeler et de fil dentaire. Les élèves peuvent former une boule pour le noyau, puis ajouter une autre couche pour le noyau interne, le noyau externe, et ainsi de suite. Une fois cette activité terminée, ils utiliseront le fil dentaire pour découper une couche afin de révéler toutes les autres couches.

17. expérience sur les quilles de terre

Les enfants adorent cette activité colorée ! Demandez-leur de disposer des quilles bleues et vertes sur une assiette blanche en formant un motif grossier aux couleurs de la Terre. Lorsque l'on ajoute de l'eau chaude, les enfants verront les couleurs fondre, créant ainsi un effet de mélange amusant !

18. la terre des filtres à café

Pour cette activité, vous aurez besoin de filtres à café, de marqueurs bleus et verts et d'un vaporisateur rempli d'eau. Rappelez aux enfants la quantité d'eau qu'il y a sur la Terre, il faudra donc en colorer une grande partie en bleu. Une fois qu'ils auront colorié leur Terre, ils pourront la vaporiser avec de l'eau et observer le mélange des couleurs.

19. expérience de l'eau montante

Placez une bougie au milieu d'un bol et fixez-la avec de la pâte à modeler. Ensuite, les apprenants peuvent ajouter un mélange de colorant alimentaire et d'eau jusqu'à une profondeur d'environ 1 cm et allumer la bougie. Demandez aux enfants de prédire ce qui se passe ensuite ! Placez un pot de maçon au-dessus de la bougie et observez l'eau monter lorsque la bougie s'éteint.

20. expérience de décomposition de l'eau de banane

Demandez à vos élèves de placer deux déchets alimentaires différents dans des bouteilles et de les remplir d'eau, en plaçant un ballon non gonflé au-dessus des goulots d'étranglement. L'une des bouteilles doit être une bouteille témoin contenant uniquement de l'eau. Les élèves peuvent les placer au soleil et observer ce qui se passe au bout de 7 à 10 jours. Le gaz créé lors de la décomposition devrait avoir gonflé les ballons.