20 tevékenység a diákok bevonására a tavaszi szünet után
Tartalomjegyzék
A tavaszi és a nyári szünet közötti hetek kulcsfontosságúak a tanévben. Ilyenkor történik az összes fontos javítás és ismétlés az érettségi vizsgák előtt, és ezekben a hetekben is rengeteg nagyszerű anyagot kell átvenni! Azonban gyakran ez a tanévnek az a pontja, amikor a diákok a legkevésbé motiváltak. Íme húsz olyan tevékenység, amellyel minden korosztály koncentrált és motivált maradhat a tanév után.Tavaszi szünet, hogy erősen fejezhessék be a tanévet!
1. Tartsa élénken a zenével
A gyerekek motiválásának egyik módja, ha a zenét beépíted a tananyagba. A dallamok újszerűsége megragadja a diákok figyelmét, a tananyaghoz kapcsolódó dalok pedig növelhetik a tanév végi vizsgákra való emlékezőképességet.
2. Agyszünetek biztosítása a nap folyamán
Ahhoz, hogy a gyerekek egész nap koncentráltak maradjanak, fontos, hogy agyszüneti tevékenységeket kínáljunk. Ezek a tevékenységek bármelyik óra monotonitását megtörhetik, és módot adnak az agy pihenésére, a test nyújtására, valamint a tanulók felkészítésére a következő feladatra a nyári szünet előtt.
Lásd még: A legjobb 3. osztályos könyvek, amelyeket minden gyermeknek el kell olvasnia3. Tartsa relevánsnak
A tavaszi szünet utáni időszak a félév tökéletes pontja annak, hogy releváns, valós példákat mutasson be a tananyagból a gyakorlatban. Ez segít a diákoknak az osztálytermen túlra tekinteni, és a tartalmi területhez kapcsolódó, valós életből vett tevékenységek segítenek a vizsgákon és azon túl is az átvihetőségben.
4. Tavaszi szünet utáni írási ösztönzés szabadprogramok
Ha szeretné kideríteni, hogy mit csináltak a diákjai a tavaszi szünetben, ez az írásfelkérés-csomag segíthet. Nyomtatható lapokat kínál, amelyek segítségével a diákok különböző formátumokban írhatják meg a tavaszi szünetről szóló történeteiket.
5. A tavaszi szünetről szóló beszámoló megosztása
Ez a szórakoztató írásbeli tevékenység arra ösztönzi a gyerekeket, hogy újságírói szemmel tekintsenek vissza a tavaszi szünetre. A tanulók egy újságcikket készítenek arról, hogy mit csináltak a szünetben, majd bemutatják azt az osztálynak a "híradópultnál".
Lásd még: 60 fergeteges viccek: Vicces Knock Knock Knock viccek gyerekeknek6. Használjon interaktív felülvizsgálati kvízeket
Ha arra van szüksége, hogy a diákok emlékezzenek és megtartsák mindazt, amit a tavaszi szünet előtt tanultak, az online interaktív kvízek nagyszerű lehetőséget kínálnak. A Quizzizz számos szórakoztató tevékenységet tartalmaz. Testre szabhatja a kvíz információit és témáit, vagy használhat egy előre elkészített tevékenységet az adatbázisból. Használhatja az órán és OT egyéni tanulási eszközként a tavaszi szünet alatt és után.
7. Hagyja, hogy a diákok vezessék az órát
Ha szeretné szórakoztatni az osztályát, fontolja meg, hogy a diákok tanítanak! A tavaszi szünet utáni heteket gyakran a szemeszter végi formatív értékelésként szolgáló, a diákok által előadott és vezetett megbeszélések áttekintésére és vezetésére fordítják.
8. Osztálytársi kincsvadászat
Ez a tevékenység egy jégtörő, amelynek célja, hogy a diákok újra megismerkedjenek osztálytársaikkal a szünet alatt az iskolától távol töltött idő után, és lehetőséget ad a diákoknak arra is, hogy megosszák a tavaszi szünetben szerzett tapasztalataikat. Megszilárdítja a megosztást, és visszavezeti a gyerekeket az osztálytermi hangulatba.
9. Írj haikukat a tavaszi szünetről
Ez a verses tevékenység arra készteti a gyerekeket, hogy elgondolkodjanak a tavaszi szünetben szerzett élményeikről, és finoman megosszák azokat. Tökéletes módja annak is, hogy megtanítsuk a szótagolást és a haiku hagyományokat, ami egy szép módja annak, hogy a tavaszról és a szünetben az iskolától távol töltött idejükről írjanak.
10. Készítsetek együtt mémeket
A mémek népszerű kifejezési formák az interneten, és a diákokat is motiválhatod, hogy az osztályteremben is mémekkel osszák meg érzéseiket és hangulataikat. Ez egy olyan motivációs eszköz, amely az egész osztályt megnevetteti és motivált marad a tavaszi szünet utáni és a nyári szünet előtti napokban.
11. Hatékonyabban alakítsa ki a teret
A tavaszi szünet tökéletes alkalom arra, hogy átértékeld, hogyan használod ki a teret az osztályteremben, hogy az órákon eltöltött idő hasznos legyen. Mivel a tavaszi szünet után közeledik a vizsgaidőszak, érdemes lehet átrendezni az osztálytermi elrendezést. Készíts egy tervet, és kérd meg a diákokat, hogy segítsenek optimalizálni az osztálytermi teret a tavaszi szünetből való visszatérés első napján, hogy a nyári szünet előtt még szebb legyen a tanítás.
12. Gyakorolja az osztálytermi jógát
A tavasz a tökéletes évszak arra, hogy jógagyakorlatot és légzőtevékenységet kezdj, és hogy magaddal vidd a diákjaidat az útra. Ezek az irányított jógavideó-tevékenységek segítenek a diákoknak újra központosítani a tevékenységet és újra összpontosítani, még a tanév legnehezebb és legmegterhelőbb heteiben is.
13. Reflexió és előretekintés
Ezek a gyakorlatok arra ösztönzik a diákokat, hogy gondolkodjanak az egész eddigi félévről, valamint előre tekintsenek és célokat tűzzék ki a félév hátralévő részére. A diákok az eddigi teljesítményük áttekintése közben kiteszik a feladatlapokat, és ez segít nekik abban, hogy a nyári szünet előtti hetekben a tanulmányaikra összpontosítsanak.
14. Tekintse át az osztálytermi rutinokat
A tavaszi szünet tökéletes alkalom arra, hogy alaposan átnézze az osztálytermi rutinokat, és megnézze, mit kell finomítani ahhoz, hogy a félévet jól zárjuk. Ez az útmutató segít az elvárások újraszabályozásában, és abban, hogy ezeket az év végi elvárásokat világosan közölje a diákokkal.
15. Írj levelet a tavaszi szünetről
Ez a tevékenység arra ösztönzi a diákokat, hogy meséljenek és gondolkodjanak a tavaszi szünetről. Ezzel a formanyomtatvánnyal a gyerekek levelet írhatnak bárkinek, akinek csak akarnak, hogy elmeséljék mindazt, amit a tavaszi szünetben láttak és hallottak.
16. A félévi célok újraértékelése
A tavaszi szünet utáni hét remek alkalom arra, hogy visszatekintsünk a félév céljaira. Ez a tevékenység lehetővé teszi, hogy hosszan és alaposan megvizsgáljuk a félév céljait, hogy lássuk, milyen messzire jutottunk, és hogy a félév vége felé tekintve újrarendezzük a célokat.
17. Vigyük ki a dolgokat a szabadba
Hogy a tavaszból a legtöbbet hozza ki, és a nyári szünet előtt motiváltak maradjanak a gyerekek, fontolja meg a kinti tevékenységeket. A nap alatt végezhet kincskeresést, szabad olvasási időt vagy nyomtatható feladatlapokat! Ezeket a tevékenységeket a mindennapi szünetekkel is összekapcsolhatja.
18. Maradjon elkötelezett a rövidfilmekkel
Ez a forrás tele van nagyszerű munkalapokkal és nyomtatható anyagokkal, amelyek rövidfilmekre utalnak. A filmek használata az osztályteremben (vagy a virtuális tanulásban) nagyszerű módja annak, hogy a tanulókat lekössük, és fenntartsuk.
19. Matematikai tevékenységek a szünet utánra
Ezek a feladatlapok a legjobb matematikai gyakorlatokat tartalmazzák a tavaszi iskolai szünet utánra. Tartalmazzák az ismétléshez szükséges tevékenységrészeket, valamint olyan osztálytermi tevékenységeket, amelyek segítenek abban, hogy a matematikai fogalmak valóban megragadjanak, így a gyerekek át tudják vinni azokat a nyári szünetben és a következő tanévben.
20. A diákok szünet utáni bevonásának legjobb módjai
Ez a könyv minden olyan tanár számára, aki úgy gondolja, hogy a tavaszi szünet után osztálytermi irányítási vagy motivációs problémái vannak. Nemcsak a tevékenységeket, hanem a gondolkodásmódot is lebontja, ami mindent megváltoztathat az iskola utolsó néhány hetében!