18 Ikasketa-gaitasun funtsezkoak Erdi Hezkuntzako ikasleentzat

 18 Ikasketa-gaitasun funtsezkoak Erdi Hezkuntzako ikasleentzat

Anthony Thompson

Ikasketa funtsezko 18 trebetasunen zerrenda zabal honek zure ikasleei arrakasta izaten lagunduko die. Oinarrizko ikasketa-gaitasun hauek adin guztietarako erabil daitezke, Lehen Hezkuntzako ikasleetatik hasi eta Unibertsitateko ikasleetaraino. Ikasketa gaitasun eraginkorrak ezinbestekoak dira arrakasta akademikoa bermatzeko. Ikasle bat ez da berdina, eta haien ikasketa metodoak ere ez dira berdinak. Ikasketa-gaitasunen zerrenda honek zure ikasleek beren estilora egokitzeko trebetasun egokiak aurkituko dituztela ziurtatuko du.

1. Antolakuntzarako trebetasunak

Antolatuta egotea ezinbesteko trebetasuna da arrakastaz ikasteko. Lagundu zure haurrari antolatzen ikasteko leku bat eskainiz, bere lanaren jarraipena egiteko sistema garatzen lagunduz, lor iezaiozu azterketen, zereginen eta etxeko lanen jarraipena egiteko erabil dezakeen planifikatzaile bat.

Ikusi ere: 25 Pete katua liburu eta opari harrigarriak

2. Denbora kudeatzeko ideiak

Alderatu ikasketa-ordua egunero, proba bat baino lehen larritu ez zaitezen. Ikasteko tenporizadore bat ere ezar dezakezu ikasketa tarte luzeen artean atsedenaldiak hartu behar dituzula gogorarazteko. Eguneroko planifikatzailea eta ordutegi errealista izan, etxeko lanak egin eta egunero errepasatzeko.

3. Sortu Ikasteko ohitura onak

Sei trebetasun hauek ikasketa-ohitura eta ikasketa-estrategia sendoak eta lagungarriak garatzen lagun diezaiekete, ikasten duten bakoitzean zerbait ikasten ari direla ziurtatzeko.

4. Helburu lorgarriak ezarri

Helburu lorgarriak ezarriz gero, ziur egon zaitezke azterketa bakoitzasaioa arrakastatsua izango da. Garrantzitsuak diren hiztegi gako hitzak identifikatzea eta lehenik memorizatu. Denbora kudeatzeko eta antolatzeko trebetasun handiak dituzula ziurtatuz, eguneroko helburuak ezar ditzakezu, proba egiteko garaian lan guztia ulertzen duzula ziurtatzeko.

5. Murriztu distrazioak

Erraz distraitzen bazara, ikasteko leku garbi eta isil batean ikasteak zure ikasketa denbora eraginkorragoa izango da. Liburutegia edo kanpoko leku lasai bat aukera onak dira etxean ikasi ezin baduzu. Telefono mugikorra ere distrakzio handia izan daiteke, beraz, utzi telefonoa nonbait, azkar begiratzeko tentaziorik izan ez dezakezun.

6. Oharrak hartzeko trebetasun ona

Ezinezkoa da irakasleak esaten dituen hitz guztiak idaztea, baina puntu garrantzitsu guztiak idatzi behar dituzu. Ikasketa-oharrek halako izaera izan behar dute, zure oharrak begiratu eta berehala zer gertatzen den jakin dezakezun.

7. Eguneroko berrikuspena

Zure oharrak eraginkorrak direnean eta gai bakoitzaren atal nagusiak dituztenean, zure oharren eguneroko berrikuspenak egun horretan ikasitakoa ulertzen duzula ziurtatuko du eta, gainera, zure ikaskuntza ere indartu.

8. Konpromisoa eta motibazioa

Helburuak finkatzea eta horiek betetzea ez da ikasketa trebetasun handia, bizitzarako trebetasun handia baizik. Ikasten hasten zarenean, jarri helburu bat zeure buruari eta jarraitu horri jarraitzeko konpromisoahelburua. Sari zaitez zure ikasketa-helburuak betetzen dituzunean gozatu, atsedenaldi edo jolas-ordu batekin.

9. Jan pintxo osasuntsuak

Osasuntsu jatea eta hidratatuta egotea ezinbestekoa da ikasketa saio arrakastatsuak izateko. Jan bitamina eta proteina asko dituzten janariak, eta saihestu kafeina eta azukre gehiegi. Ura hidratatuta egoteko modurik onena da, beraz, ziurtatu ur botila bat gertu duzula. Fruta eta barazki kurruskariak ere esna eta erne mantentzen lagun dezakete.

10. Lo egin nahikoa

Ongi atseden hartzea eta nahikoa lo egitea oso garrantzitsua da azterketak egiterakoan azterketa eraginkorra, kontzentrazioa, informazioa gordetzea eta arrakasta bermatzeko.

11. Identifikatu zure ikaskuntza-estiloa

Ikasten hasi baino lehen, garrantzitsua da zure ikasteko estiloa zein den jakitea. Ikasle batzuk ikusmen-ikasleak dira, beste batzuk entzumen-ikasleak eta beste batzuk kinestesikoak. Batzuek ikaskuntza-estilo mota bat erabiliz ikasten dute onena, beste batzuek konbinazio bat erabiltzen dute.

12. Galderak egin

Ikasten ari zaren bitartean ulertzen ez duzun zerbait badago, ziurtatu zure galderak idazten dituzula, hurrengo egunean zure irakasleari azaltzeko eskatu ahal izateko, edo lagun bati edo ikaskide bati galdetu diezaiokezula.

13. Egin Ikasketa Taldeak

Beste ikasleekin ikastea, lanak lantzea eta elkarrekin arazoak konpontzea oso onuragarria izan daiteke. Galde dezakezubeste norbaitek ezagutu ditzakeen galderak, eta elkarrekin konpondu arazoak. Ikaskideek oharrak aldera ditzakete eta falta zaien informazioa bete dezakete.

Ikusi ere: 21 Ikasleengan Zentratutako Jarduera bikainak

14. Kanpoan ikasi

Aldatu ikasketa-espazioak eta aurkitu ikasteko leku desberdinak. Kanpoan aire freskoan ikasteak pixka bat gehiago bideratzen lagun zaitzake eta baliteke ikuspegi berri bat emango dizu.

15. Sortu mapa kontzeptualak

Lanaren bidez irakurtzea ez da ikastea bezala. Zure lanean aktiboki parte hartu behar duzu esanahia eraikitzeko eta konexioak egiteko. Ikasketetan aktiboki parte hartzeko modu bat kontzeptu-mapak sortzea da. Mapa kontzeptualak informazioaren irudikapen bisualak dira.

16. Hartu atsedenaldia

Ikasketa atsedenaldiak oso garrantzitsuak dira zure gorputzak eta zure adimenak atseden txiki bat izan dezaten. Atsedenaldiak egiteak erredura eta estresa saihesten lagun dezake, eta arreta mantentzen laguntzen du. Atsedenaldi bat hartzerakoan, ziurtatu gorputza mugitzen duzula, burua lasaitu, paseo bat ematera joan, mokadutxo bat hartu eta komuna erabili.

17. Estresaren kudeaketa

Ezarri ikasketa-helburuak ikasketa denbora emankorrak dituzula ziurtatzeko. Azterketa handi baten aurrean eta ikasteko lan pila bat aurrean, ikaragarria dirudi ikasten saiatzea ere. Saihestu aurreko gauean proba bat egiteko eta hartu siesta eta atsedenaldiak behar duzun guztietan.

18. Zatitu lana zati kudeagarrietan

Zure lana eta ikasketa denbora zati kudeagarrietan banatuzzure estres-maila jaistea eta probaren aurretik lan guztia burutzeko denbora nahikoa duzula ziurtatu.

Anthony Thompson

Anthony Thompson hezkuntza-aholkularia da eta 15 urte baino gehiagoko esperientzia du irakaskuntza eta ikaskuntzaren arloan. Irakaskuntza desberdina onartzen duten eta ikasleak modu esanguratsuetan parte hartzen duten ikaskuntza-ingurune dinamiko eta berritzaileak sortzen espezializatua da. Anthony hainbat ikaslerekin lan egin du, oinarrizko ikasleekin hasi eta helduen artean, eta hezkuntzan ekitatearen eta inklusioaren inguruko grina du. Berkeleyko Kaliforniako Unibertsitatean Hezkuntzan Masterra du eta irakasle eta irakasle ziurtagiridun bat da. Aholkulari gisa egiten duen lanaz gain, blogari amorratua da Anthony eta Teaching Expertise blogean partekatzen ditu bere iritziak, non irakaskuntzarekin eta hezkuntzarekin lotutako gai ugari jorratzen dituen.