Участието на родителите има пряка връзка с това колко успешен и приятен е опитът на детето в училище. Понякога децата могат да се върнат у дома с въпроси, притеснения или ентусиазъм от класа и това да бъде признато и отработено е изключително важно! Без тласък от страна на училището за включване на родителите, за тях е лесно да се ангажират със собствената си работа.ангажиращо съдържание за тях е също толкова важно, за да може училището да развие ефективни взаимоотношения. Вижте тези 25 дейности за ангажиране на родителите.

1. Добре дошли на различни езици

Когато родителите влязат в класната стая за първи път, те трябва да се чувстват добре дошли. Изразяването на добре дошли на различни езици в зависимост от произхода на семействата е чудесен начин да направите това. Можете да го направите специално за произхода на децата си или за други разпространени езици по света.

2. Обиколка в рамките на Деня на отворените врати

Денят на отворените врати е най-популярното събитие през годината за учителите. Това е чудесна възможност за родителите да влязат в училището и да се запознаят с човека, който обучава децата им. Освен това те имат възможност да видят средата, в която ще бъде тяхното дете.

3. Учебна програма за родители

Точно както детето ще има своя учебна програма за годината, учителите трябва да раздадат версия за родителите. Тя трябва да е съобразена с това, което правят децата, така че те да участват в образованието на децата си.

4. Екскурзии на терен с родителите

В началото на годината определете календара на екскурзиите със свободни места до всяка от тях. Нека родителите се запишат за екскурзията, за която искат да бъдат доброволци. Това е чудесна дейност за сближаване на децата и техните родители, а ротацията на възрастните помага на децата да изградят взаимоотношения с други родители.

5. Fair Night

Освен ден на отворените врати, организирайте благотворителна панаирна вечер, на която да присъстват децата и техните родители. Трябва да има игри и различни станции, където те могат да извършват дейности заедно. Това може да има образователен компонент или да бъде чисто забавление и игри.

6. Задачи за съвместна работа

Понякога изпращането на задачи вкъщи, които са предназначени както за децата, така и за родителите, е чудесна идея. Родителите могат да се включат, за да знаят какво учат децата, като същевременно им помагат да учат. Това предлага различна гледна точка от тази на учителя и е важно за децата.

7. Доклади за напредъка на родителите

Поставете цели за децата и родителите в началото на годината. Учителите могат да изпращат вкъщи доклади за напредъка, които позволяват на родителите да задават въпроси и да четат коментари за това как могат да продължат да участват повече. Това поддържа нещата организирани и не запазва всички дискусии за срещите на учителите.

8. Моето родословно дърво

Чудесно занимание, което децата и родителите могат да правят заедно, е да направят родословно дърво. Това помага на учителя да разбере малко повече за произхода на детето. То помага и на детето да разбере своя произход. Това е чудесно образователно преживяване за сближаване на родителите и децата.

9. Извънкласни доброволци

Спортът и изкуството се нуждаят от помощ, когато учителите не могат да запълнят тези позиции. Това е чудесен начин родителите да се включат и да помогнат на треньорите или да ръководят определени програми по музика и изкуство. Винаги има много място и възможности за родителите да се включат извън учебните занятия!

10. Въпроси на месеца

Родителите може да имат въпроси, но понякога забравят да ги изпратят по имейл или да се свържат с учителите. Изпращането на имейл, който да им напомня да изпращат въпросите си ежемесечно, е чудесен начин да поддържате връзка през цялата година и да сте сигурни, че всички са на една и съща страница.

11. Покажи и разкажи на родителите

"Покажи и разкажи" винаги е било любимо занимание на малчуганите, но винаги е интересно родителите да дойдат и да направят своя презентация. Превърнете това в дейност за сближаване, като накарате родителя и детето да представят нещо заедно.

12. Каква е вашата работа?

Не е задължително всеки родител да се запише за това, но е страхотно родителите да дойдат доброволно и да разкажат с какво се занимават. Въпросът "Какъв искаш да станеш, когато пораснеш?" винаги е важен!

13. Групи за обучение

Родителите, които разполагат с малко повече време, могат да отговарят за организирането на учебни групи. Някои деца може да намират определена тема за малко по-трудна. Учителите могат да предоставят на родителите ресурси и материали за организиране на учебна група, в която децата могат да се запишат и да получат допълнителни часове.

14. Докладни карти за последващи действия

Оставете раздел за коментари, в който родителите да се подписват и да задават въпроси относно докладните на детето си. Няма значение дали е фантастично или се нуждае от подобрение. Родителите трябва да реагират на това и да последва среща.

15. Уебстраница на родителите

Изпратените вкъщи документи и папки могат да се изгубят. Уебстраницата за родителите е най-лесният начин те да бъдат в течение на графиците и задачите на детето си. Тя е и чудесно място за ресурси. Оставете раздел с информация за контакт с учителя.

16. Референтен списък за родители

Когато родителите получат учебна програма в началото на годината, те трябва да получат и списък със справочни материали. Това могат да бъдат нещата, от които децата се нуждаят за всяко занимание, екскурзия или събитие през годината. Това помага на родителите да се ориентират за годината и да организират децата си.

17. Ученически бюлетин за родителите

Четенето и писането са основни умения, които се изучават в началното училище. Накарайте децата си да създадат ученически бюлетин, за да информират родителите си за новините и съдържанието, което се изучава в клас.

18. Присъединете се към училищното настоятелство

Родителите винаги трябва да имат думата за начина, по който децата им се обучават, и да участват в обкръжаващата ги среда. Ето защо в училищата има родителски комитети (PTA) или организации на родителите (PTO), в които родителите могат да участват.

19. Заседания на борда

Ако не можете да се ангажирате с членство в родителския комитет, това е нормално. Тяхната работа е да организират открити срещи на борда, на които родителите могат да изкажат своите идеи и опасения. Ето защо бордът става представител на колективната група.

20. Проверки със стикери за домашна работа

На родителите трябва да се изпращат вкъщи листове със стикери за родители, така че когато проверяват задачите за домашна работа, да могат да дават на децата си стикер. Не е задължително това да става за всяка задача, но така учителят ще знае, че те проверяват от време на време.

21. Ресурси за самотни родители

Не всеки родител има кой да му помогне. Учителите могат да гарантират, че общността все още подкрепя детето, като предоставят ясни ресурси за самотните родители. Самотните родители може да имат повече трудности с доброволчеството, поради което е важно да се говори за това още в началото.

22. Родителите също имат приятели

Системата на приятелите е чудесна идея, която съществува открай време. Да накарате родителите да си намерят приятел е чудесен начин да ги държите отговорни. Животът е луд и да се свържете с родител на друго дете е лесен начин да получите бърз отговор на въпросите си.

23. Адресна книга за Open House

По време на деня на отворените врати в началото на годината трябва да има адресна книга или книга за контакти. Помолете родителите да попълнят своите имейли, телефонни номера и адреси при пристигането си, за да може учителят лесно да се свърже с тях при нужда. Дори ако училището вече прави това, е добре да го потвърдите.

24. Обяд за родители

Не всеки ден имате възможност да обядвате с децата си. Изберете дата, на която родителите да преминат през опашките за обяд заедно с децата си. Помолете ги да донесат обяд или да се хранят в училище. Това им дава възможност да се запознаят отблизо с ежедневието на детето ви.

25. Децата отиват на работа

Вместо родителят да дойде и да разкаже за работата си, нека децата изберат един ден от годината, в който да отидат на работа с родителя си и да се върнат с доклад за това, което са научили.