Vanemate kaasamine on otseses seoses sellega, kui edukas ja meeldiv on lapse kogemus koolis. Mõnikord võivad lapsed tulla koju küsimuste, murede või entusiasmiga klassist ja selle tunnustamine ja läbitöötamine on uskumatult oluline! Ilma koolipoolse tõuketa, et vanemad kaasataks, on neil lihtne oma tööga kinni jääda. Loomine.nende jaoks on sama oluline kaasav sisu, et kool saaks arendada mõjusaid suhteid. Tutvu nende 25 lapsevanemate kaasamise tegevusega.

1. Tere tulemast eri keeltes

Kui vanemad tulevad esimest korda klassi, peaksid nad tundma, et nad on teretulnud. Tervituskõnede avaldamine erinevates keeltes vastavalt perede taustale on suurepärane viis seda teha. Võite teha seda konkreetselt teie laste taustale või muudele levinud keeltele maailmas.

2. Avatud uste ringkäik

Avatud uste päevad on õpetajate jaoks aasta kõige populaarsemad üritused. See on suurepärane võimalus lapsevanematele tulla kooli ja kohtuda inimesega, kes nende lapsi õpetab. Samuti saavad nad võimaluse näha keskkonda, kus nende laps hakkab olema.

3. Vanemate õppekava

Nii nagu lapsel on oma aasta õppekava, peaksid õpetajad jagama vanematele versiooni. See peaks olema kooskõlas sellega, mida lapsed teevad, nii et nad oleksid kaasatud oma laste haridusse.

4. Väljasõidud koos vanematega

Seadke aasta alguses õppekäikude kalender, mille kõrval on avatud kohad. Paluge vanematel registreeruda õppekäigule, mille jaoks nad soovivad vabatahtlikuna osaleda. See on suurepärane sidustegevus lastele ja nende vanematele ning vahelduvad täiskasvanud aitavad lastel luua suhteid ka teiste vanematega.

5. Õiglane öö

Lisaks avatud uste päevale korraldage lastele ja nende vanematele ka heategevuslik messiõhtu. Seal peaksid olema mängud ja erinevad jaamad, kus nad saavad ühiselt tegutseda. Sellel võib olla hariduslik osa või see võib olla puhtalt lõbus ja mänguline.

6. Üheskoos töötamise ülesanded

Mõnikord on suurepärane idee saata koju ülesandeid, mis on mõeldud nii lastele kui ka vanematele. Vanemad saavad osaleda selles, et nad teaksid, mida lapsed õpivad, ja samal ajal aidata neil õppida. See pakub õpetaja omast erinevat vaatenurka ja on laste jaoks oluline.

7. Vanemate eduaruanded

Seadke lastele ja vanematele aasta alguses eesmärgid. Õpetajad võivad saata koju eduaruandeid, mis võimaldavad vanematel esitada küsimusi ja lugeda kommentaare selle kohta, kuidas nad saavad jätkuvalt rohkem osaleda. See hoiab asjad organiseerituna ja ei säästa kõiki arutelusid õpetajate koosolekute jaoks.

8. Minu sugupuu

Suurepärane tegevus, mida lapsed ja vanemad saavad koos teha, on sugupuu koostamine. See aitab õpetajal mõista veidi rohkem lapse tausta. Samuti aitab see lapsel mõista oma tausta. See on suurepärane hariduslik kogemus, mis aitab vanematel ja lastel sidet luua.

9. Vabatahtlikud koolivälised vabatahtlikud

Sport ja kunst vajavad abi, kui õpetajad ei saa neid ametikohti täita. See on suurepärane võimalus, kuidas lapsevanemad saavad osaleda ja aidata treenida või juhtida teatud muusika- ja kunstiprogramme. Vanematel on alati palju ruumi ja võimalusi osaleda väljaspool õppetööd!

10. Kuu küsimused

Lapsevanematel võivad olla küsimused, kuid mõnikord unustavad nad need e-posti teel esitada või õpetajatega ühendust võtta. Igakuine e-kirja saatmine, et tuletada neile meelde, et nad esitaksid oma küsimused igakuiselt, on suurepärane viis hoida kontakti kogu aasta jooksul ja tagada, et kõik on ühel ja samal leheküljel.

11. Vanemate näitamine ja jutustamine

Show and Tell on alati olnud väikeste lemmiktegevus, kuid alati on huvitav, kui vanemad tulevad ja teevad oma ettekande. Muuda see ühendavaks tegevuseks, lastes nii vanemal kui ka lapsel midagi koos esitada.

12. Mis on sinu töö?

Iga lapsevanem ei pea sellele registreeruma, kuid see, et vanemad tulevad vabatahtlikult ja räägivad sellest, millega nad tegelevad, on lahe. Küsimus "Mis sa tahad olla, kui sa suureks saad?" on alati suur küsimus!

13. Õppegrupid

Lapsevanemad, kellel on veidi rohkem aega, võivad vastutada õpperühmade korraldamise eest. Mõnele lapsele võib mõni teema olla veidi keerulisem. Õpetajad võivad anda vanematele vahendeid ja materjale õpperühma korraldamiseks, kuhu lapsed saavad registreeruda ja saada lisatunde.

14. Järelaruanded

Jäta kommentaaride sektsioon, kus vanemad saavad alla kirjutada ja esitada küsimusi oma lapse tunnistuste kohta. Pole tähtis, kas see on fantastiline või vajab parandamist. Vanemad peaksid sellele reageerima ja järgima kohtumist.

15. Vanemate veebileht

Koju saadetud paberid ja kaustad võivad kaduma minna. Lapsevanemate veebileht on kõige lihtsam viis, kuidas nad saavad olla kursis oma lapse ajakava ja ülesannetega. See on ka suurepärane koht ressursside jaoks. Jätke sinna osa õpetaja kontaktandmetega.

16. Referentside nimekiri vanematele

Kui vanemad saavad aasta alguses õppekava, peaksid nad saama ka võrdlusnimekirja. Need võivad olla asjad, mida lapsed vajavad iga tegevuse, õppekäigu või ürituse jaoks aasta jooksul. See aitab vanematel aasta jooksul kursis püsida ja hoida oma lapsi organiseerituna.

17. Õpilaste uudiskiri vanematele

Lugemine ja kirjutamine on põhioskused, mida õpitakse algklassides. Paluge lastel luua õpilasleht, et hoida vanemad kursis uudistega ja klassis käsitletava sisuga.

18. Liituge kooli nõukoguga

Vanematel peaks alati olema sõnaõigus selles, kuidas nende lapsi õpetatakse, ja nad peaksid olema kaasatud nende keskkonda. Seepärast ongi koolides lapsevanemate ühingud, kuhu lapsevanemad saavad sekkuda.

19. Juhatuse koosolekud

Kui te ei saa pühenduda lapsevanemate nõukogus osalemisele, siis on see okei. Nende ülesanne on korraldada avatud juhatuse koosolekud, kus lapsevanemad saavad oma ideid ja muresid väljendada. Seepärast saab juhatusest siis kollektiivse rühma esindaja.

20. Kodutööde kleebise kontroll

Lapsevanematele tuleks koju saata lapsevanema kleebislehed, et nad saaksid kodutööde kontrollimisel anda oma lastele kleebise. See ei pea olema iga ülesande puhul, kuid see annab õpetajale teada, et nad aeg-ajalt kontrollivad.

21. Üksikvanemate ressursid

Kõigil vanematel ei ole kedagi, kes neid aitaks. Õpetajad saavad tagada, et kogukond ikkagi toetab last, pakkudes üksikvanematele selgeid ressursse. Üksikvanematel võib olla raskem vabatahtlikuna tegutseda, mistõttu on oluline sellest varakult rääkida.

22. Ka vanemad teevad sõpru

Buddy-süsteem on suurepärane idee, mis on olnud juba igavesti. Vanematele sõbra leidmine on suurepärane viis nende vastutusele võtmiseks. Elu läheb hulluks ja teise lapse vanema poole pöördumine on lihtne viis, kuidas küsimustele kiiresti vastuseid saada.

23. Aadressiraamat avatud uste jaoks

Aasta alguses toimuval lahtiste uste päeval peaks olema aadressi- või kontaktraamat. Paluge vanematel saabumisel täita oma e-posti aadressid, telefoninumbrid ja aadressid, et õpetajal oleks vajadusel lihtne ühendust võtta. Isegi kui kool seda juba teeb, on hea seda kinnitada.

24. Vanemate lõunasöök

Mitte iga päev ei jõua te oma lastega koos lõunat süüa. Valige kuupäev, mil vanemad saavad koos oma lastega lõunasöögijärjekorras käia. Laske neil tuua lõunasöök või süüa koolis. See annab neile vahetu ülevaate teie lapse igapäevaelust.

25. Lapsed lähevad tööle

Selle asemel, et lasta vanemal tulla ja rääkida oma tööst, laske lastel valida üks päev aastas, mil nad saavad koos vanemaga tööle minna ja tulla tagasi aruandega selle kohta, mida nad õppisid.