学习有效的研究是一项重要的技能，中学生可以学习并在他们的整个学术生涯中随身携带。 有关的学生将使用这些技能，从阅读新闻文章到对他们的资料来源写出系统的评论。 随着这些天对学生要求的增加，介绍这些复杂的研究永远不会太早。技能。

我们收集了三十个最好的学术课程，供中学生学习复杂的研究技能，他们将在余生中使用。

1.研究的指导性问题

当你第一次把研究项目交给中学生时，确保他们真正理解研究提示是很重要的。 你可以和学生一起使用这个指导性问题工具，帮助他们在拿起笔之前利用现有的知识来正确理解提示和任务的背景。

2.教学研究基本技能包

这套教材涉及所有的写作技巧、计划策略和所谓的软技能，这些都是学生在开始他们的第一个研究项目时所需要的。 这些资源特别针对初中生，帮助他们完成认知控制任务，再加上吸引人的积极课程。

3.如何制定研究问题

在中学生开始他们的研究时间的任务之前，他们必须形成一个坚实的研究问题。 本资源的特点是为学生提供活动，帮助他们确定一个问题，然后制定一个问题，指导他们的研究项目首先进行。

4.记笔记的技巧信息图

要想对记笔记的重要性进行有力的介绍和/或系统的回顾，请看这张信息图。 它涵盖了从来源中获取最重要信息的几种优秀策略，还给出了使用这些策略来加强写作技能的提示。

5.引用网上资料的指南

一个更复杂的研究技能是学会引用资料来源。 如今，互联网是寻找研究资料来源的最流行的地方，因此，学习为互联网资料来源做详细引证的引证方式是一个很好的策略。 这是一个将伴随中学生整个学术生涯的技能!

6.指导学生主导的研究项目

这是一个促进学生之间交流的好方法，同时也鼓励学生在整个研究过程中进行选择和自主。 这确实为学生提供了可能性，并在整个项目中促进了学生的活动和参与。 小组设置也减少了对学生个人的要求。

7.教学生查证事实

事实核查是每个学生都需要的一项重要的元分析审查技能。 本资源介绍了学生可以提出的探究性问题，以确保他们所看的信息实际上是真实的。 这可以帮助他们识别假新闻，找到更可信的来源，并提高他们整体的精密研究技能。

8.像专业人员一样进行事实核查

该资源具有很好的教学策略（如可视化），以帮助减轻学生在对其研究来源进行事实核查时的要求。 它非常适合那些希望按照步骤确保在其所有研究项目中使用可靠来源的初中生，为初中及以后的学习打下良好基础！

9.网站评估活动

通过这个活动，你可以使用任何网站作为背景。 这是一个帮助开始解释来源的好方法，最终将导致帮助学生定位和识别可信的来源（而不是假新闻）。 通过这些探测问题，学生将能够有效地评估网站。

10.如何在课堂上做笔记

这本视觉上赏心悦目的资料告诉学生在课堂上做笔记所需要知道的一切。 它介绍了如何从课堂上的老师那里收集最重要的信息，以及如何实时组织信息，它还给出了认知控制任务和其他复杂的研究技能的提示，这将有助于学生在整个研究和写作过程中的发展。过程。

11.研究论文教学：课程日历

如果你不知道如何在你的研究单元中涵盖所有所谓的软技能、迷你课程和学生活动，那么不要担心！这个日历准确地分解了你应该在什么时候教什么。 它以合理和可管理的流程介绍了计划策略、可靠的来源以及所有其他研究主题。

12.用于教学研究的Google Docs功能

有了这个资源，你可以探索Google Docs已经内置的所有方便的、以研究为重点的功能！你可以用它来为学生建立活动，或者使你现有的学生活动更加技术化。 你可以从一开始就和学生一起使用这个工具，让他们对Google Doc的设置感兴趣并熟悉。

13.使用有效的关键词来搜索互联网

互联网是一个巨大的地方，这些大量的知识对学生的技能和认知提出了巨大的要求。 这就是为什么他们需要学习如何用正确的关键词进行有效的网上搜索。 本资料教中学生如何充分利用网上的所有搜索功能。

14.如何避免抄袭："我抄袭了吗？"

这个学生活动探讨了中学研究项目中最大的错误：剽窃。 如今，学生剽窃的可能性是无穷无尽的，因此，让他们了解引号、转述和引用是很重要的。 这个资源包括所有这些方面的信息!

15. 识别偏见的7个提示

这是一个帮助中学生认识到不可信和可信来源的区别的资源。 它对可信来源做了很好的解释，还提供了一个活动来源，学生可以用来测试和练习识别可信来源。

16. 教科文组织的媒体素养法

这是那些真正关注相关学生的伟大在线资源之一，它服务于一个更大的全球目标。 它提供了一些探究性的问题，可以帮助初中生确定他们是否在看可信的在线资源。 它还有助于加强所谓的软技能，这是完成研究的必要条件。

17.评估新闻文章的指南

这里有一些活跃的课程，学生可以用来学习更多关于评估一篇新闻文章的知识，无论它是在纸上还是在线资源上。 这也是一个很好的工具，可以帮助巩固假新闻的概念，帮助学生建立一个优秀的策略来识别和利用可信的在线来源。

18.中学生会喜欢的初中研究项目

这里列出了30个适合中学生的研究项目，以及每个项目的很酷的例子。 它还介绍了计划策略和其他所谓的软技能，你的中学生为了完成这些项目将需要这些技能。

19.用身体传记进行分析教学

这是一个集学生活动和教学策略于一体的活动！它着眼于研究和传记的重要性，为研究过程带来了人文因素。 它还有助于学生之间的沟通，并帮助他们练习那些所谓的软技能，这些技能在研究过程中很有用。

20.初中研究教学的首要提示

当涉及到初中研究教学时，有错误的答案，也有正确的答案。 你可以通过这个资源了解所有正确的答案和教学策略，它揭穿了关于初中阶段写作教学的几个迷思。

21.教学生进行在线研究：课程计划

这是一个现成的课程计划，可以随时展示。 你不必做大量的准备工作，就能解释与研究有关的基本和基础性的话题。 此外，它还包括一些活动，使学生在这一入门课程中保持参与。

22.基于项目的学习：接受和宽容

这是一系列研究项目，探讨有关接受和宽容的具体问题。 它为中学生提供提示，让他们对自己和周围世界的其他人提出大问题。

23.初中研究技能教学的50节小课

这50个为学生准备的迷你课和活动将使中学生在小块中学习和应用研究技能。 迷你课的方法使学生能够获得一点一滴的信息，并专注于依次掌握和应用研究过程的每一步。 这样，通过迷你课，学生就不会一下子被整个研究过程所淹没。 在这样一来，迷你课是教授整个研究过程的一个好方法!

24.研究项目对初中生的好处

每当你觉得不值得大费周章地教你的初中生学习研究时，就让这份清单来激励你吧！它很好地提醒了你，在早期学习做好研究的所有好处。

25.初中生的五大学习和研究技能

这是一个很好的资源，可以快速简单地概述初中生在潜心研究之前所需要的首要技能。 它概述了最有效的工具，以帮助你的学生在整个学术生涯中良好地学习和研究。

26.用信息文本研究：世界旅行者

这个以旅行为主题的研究项目将使孩子们带着他们的问题和疑问探索整个世界。 这是一种有趣的方式，可以将新的目的地带入研究型的课堂。

27.基于项目的学习：计划一次公路旅行

如果你想让你的中学生进入研究状态，让他们计划一次公路旅行！他们必须从多个角度研究这个提示，并从多个来源收集数据，然后才能为一次史诗般的公路旅行制定计划。

28. 激励写作技巧的方法

当你的学生对基于研究的写作感到力不从心时，是时候拿出这些激励方法了。 有了这些技巧和窍门，你就能让你的孩子有心情去研究、质疑和写作了

29.如何建立一个学生研究站

这篇文章告诉你所有你需要知道的关于专注于复杂的研究技能的学生中心的情况。 这些学生中心的活动很吸引人，也很有趣，它们涉及研究过程中的重要话题，如计划策略、事实核查技能、引文风格以及一些所谓的软技能。

30.学会略读和扫描，使研究工作更轻松

这些针对学生的活动旨在鼓励学生掌握阅读技巧，最终导致更好和更容易的研究。 所谓的技巧是指略读和扫描。 这将帮助学生在从各种来源进行研究时更有效和高效地阅读。