20 تعلیمی ذاتی خلائی سرگرمیاں

 20 تعلیمی ذاتی خلائی سرگرمیاں

Anthony Thompson

فہرست کا خانہ

بچوں کو ذاتی جگہ کی اہمیت سکھانا رازداری کے تصور کو متعارف کرواتا ہے اور ہمیں اپنے جسموں پر کس طرح کنٹرول رکھنا چاہیے۔ کم عمری میں اس کے بارے میں بات کرنا بچوں کو رضامندی کے بارے میں اہم سبق سکھاتا ہے اور یہ کہ ہمارے جسم کے حصوں کو دوسرے لوگوں کو کس طرح نہیں چھونا چاہیے۔ خوش قسمتی سے، ذاتی خلائی سرگرمیوں کے ذریعے تفریحی اور دل چسپ طریقے سے کام کرنے کے بہت سارے تفریحی طریقے ہیں!

1۔ "نہیں" کہنا

اپنے آدھے طلباء سے ہولا ہوپ میں کھڑے ہونے کو کہیں۔ کمرے کے بارے میں دوسرے طالب علموں نے گلے ملنے، ہائی فائیو یا ان کے بالوں کو چھونے وغیرہ کے لیے کہا۔ اپنے ہیولا ہوپ طلباء کو کم از کم آدھے وقت میں "نہیں" کہنے کی ترغیب دیں اور اس بات کو یقینی بنائیں کہ ہر ایک نے یہ کہتے ہوئے موڑ لیا ہے۔ نہیں". یہ سرگرمی رضامندی کا ایک اہم سبق ہے۔

2۔ ذاتی خلائی حلقہ

اس سرگرمی کے لیے، آپ کے طلباء کو کاغذ کی ایک بڑی شیٹ اور کچھ رنگین پنسلوں کی ضرورت ہوگی۔ اپنے بچے کا نام بیچ میں رکھیں، اور پھر اس کے گرد ایک اور دائرہ کھینچیں؛ اس پر لیبل لگانا کہ وہ کس کے ساتھ رہتے ہیں۔ دادا دادی، دوستوں اور اساتذہ کو شامل کریں۔ لوگوں کے مختلف گروہوں کے ساتھ ہمیں کیسا برتاؤ کرنا چاہیے اس پر بحث کے ساتھ سرگرمی کو سمیٹیں۔

3۔ ذاتی خلائی حملہ آور پوسٹر

یہ آپ کے سیکھنے کی جگہ پر ظاہر کرنے کے لیے ایک بہترین یاد دہانی ہے۔ یہ پیارا اجنبی پوسٹر بچوں کو اپنے ساتھیوں سے مختلف باڈی لینگویج اور سماجی اشاروں کو پہچاننا سکھاتا ہے۔ ایک کلاس کے طور پر، ہر ایک سے پوچھیں کہ کیا وہ پسند کریں گے۔پوسٹر میں کچھ اور بھی شامل کریں۔

4۔ ذاتی جگہ پر سماجی کہانی

پرسنل اسپیس پر سماجی کہانیاں بچوں کی یہ سمجھنے میں مدد کرنے کے لیے بہترین ہیں کہ ہماری حفاظت کے لیے حدود کیسے ہیں اور کسی کے ساتھ ہمارے تعلق کے لحاظ سے بدل سکتی ہیں۔

5۔ ایک کہانی کا اشتراک کریں

کتاب بچوں کو خلائی حملہ آور شاعری سکھاتی ہے "آگے آگے بازو، اور بازو چوڑے، اب اپنے بازو نیچے رکھو"۔ یہ جسمانی حدود سکھانے کے لیے بہترین ہے۔

6۔ ذاتی جگہ کے اصول

طلبہ کئی سرگرمیوں میں سے انتخاب کر سکتے ہیں۔ یہ سبھی ذاتی جگہ کو آسان طریقے سے بیان کرتے ہیں۔ طلباء 'میری پرسنل اسپیس' ورک شیٹ کے ذریعے کام کر سکتے ہیں اور ڈرا سکتے ہیں کہ ایک اچھا پرسنل اسپیس پلے ٹیگ انہیں کیسا لگتا ہے۔

7۔ اچھے اور برے انتخاب

یہ سادہ چارٹ اچھے اور برے انتخاب کو الگ کرتا ہے اور اس پر گروپ میں کام کیا جا سکتا ہے۔ طالب علموں سے مختلف منظرناموں کے بارے میں سوچیں جن میں ذاتی جگہ شامل ہوتی ہے جیسے: پکڑنا، چاٹنا، اور گلے لگانے سے پہلے پوچھنا۔ پھر وہ ان منظرناموں کو درست کالم میں ترتیب دے سکتے ہیں۔

8۔ مثبت ذاتی جگہ

ہم نے دوسروں کی ذاتی جگہ پر حملہ نہ کرنے کے بارے میں بہت بات کی ہے لیکن لوگوں کے بلبلوں میں داخل ہونا کب ٹھیک ہے؟ بچوں سے اپنے خیالات بانٹنے اور اپنے خیالات پر تبادلہ خیال کرنے کو کہیں۔ مثال کے طور پر، اگر ہمیں طبی نگہداشت کی ضرورت ہے، تو ڈاکٹر یا نرس کو ہماری مدد کرنے دینا ٹھیک ہے۔

9۔ ہلہہوپ ایکٹیویٹی

ایک مربع کی شکل میں چار ہیولا ہوپس ترتیب دیں۔ ہر طالب علم کے پاس ہیولا ہوپ اور بین بیگ ہوتا ہے۔ طلباء تختی کی پوزیشن میں شروع ہوتے ہیں اور "GO" پر، اپنے بین بیگ کو دوسرے ہوپس میں پھینکنا شروع کر دیتے ہیں۔ مقصد یہ ہے کہ کھیل کے اختتام پر بیگ کی کم سے کم مقدار ہو۔

10۔ اسپیس پروٹیکٹر

بچوں کو اسپیچ بلبلز میں بھرنے کی ضرورت ہوتی ہے کہ وہ کسی ایسے شخص سے کیا کہیں گے جو ان کی ذاتی جگہ میں داخل ہو رہا ہے اور کسی اور کی ذاتی جگہ میں داخل ہونے پر وہ کیا کہیں گے۔ یہ بچوں کو دوسروں کی ذاتی حدود کا احترام کرنے کی اہمیت سکھاتا ہے۔

11۔ ٹچ بمقابلہ کوئی ٹچ ایکٹیویٹی

یہ ان چھوٹوں کے لیے بہت اچھا ہے جو چھونا پسند کرتے ہیں اور انہیں بہت زیادہ ٹچ فیڈ بیک کی ضرورت ہوتی ہے۔ یہ کارڈ مختلف مثالوں سے گزرتے ہیں کہ ہم کس طرح چھوئے بغیر اپنی محبت اور تعریف دکھا سکتے ہیں۔ تصاویر اور سادہ لیبلنگ ان کو سمجھنے میں بہت آسان بناتی ہے۔

بھی دیکھو: پری اسکول کے لیے 20 تفریحی چھوٹی سرخ مرغی کی سرگرمیاں

12۔ اسے منتقل کریں یا اسے کھو دیں۔ یہ ان کی ذاتی جگہ کی نمائندگی کرتا ہے۔ طالب علموں سے کہیں کہ وہ دیکھیں کہ آپ مختلف کارڈز کو احتیاط سے پکڑے ہوئے ہیں جو موقع پر مختلف سرگرمیاں دکھا رہے ہیں۔ طلباء کو آپ کے کارڈ بدلتے وقت ضرور دیکھنا چاہیے تاکہ وہ اس کے مطابق اپنی حرکات بدل سکیں۔ یہ انہیں اچھی خود پر قابو پانے کی تعلیم دیتا ہے کیونکہ وہ اپنی ذاتی جگہ میں رہتے ہیں۔

13۔ میرا ببل

یہ بچوں کو سوچنے پر مجبور کرتا ہے۔ان کے ارد گرد ایک جسمانی بلبلے کے طور پر ان کی ذاتی جگہ کا بلبلہ۔ بچوں کو ذاتی جگہ کے موضوع کو متعارف کرانے کا یہ ایک بہترین طریقہ ہے۔ اپنی ذاتی جگہ پر کنٹرول رکھنے اور اس ورک شیٹ پر سوالات کے ذریعے کام کرنے سے سیکھنے والوں کو یہ سمجھنے میں مدد ملتی ہے۔

14۔ پرسنل اسپیس گانا

یہ دلکش گانا، جس کا مقصد بچوں کو بنایا گیا ہے، ایک دوسرے کی حدود کا احترام کرنے کی یاد دہانی کے طور پر کلاس روم میں کھیلنے کے لیے بہترین ہے۔ بچے جلد ہی گانا گانا شروع کر دیں گے اور اس کا احساس کیے بغیر سیکھ رہے ہوں گے!

15۔ ببل کنسرٹ

یہ تفریحی ببل کنسرٹ بچوں کے لیے آسانی سے موافق ہے۔ ہر بچے کو بس ایک ہوپ دیں اور کہیں کہ آپ پارٹی کرنے جا رہے ہیں! کیچ یہ ہے کہ ہر بچے کو اپنے 'بلبلے' میں رہنا ہے، انہیں خود نظم و ضبط سکھانا ہے۔ ان کے بھی پاپ ہونے کے لیے بلبلوں کو اڑا دیں!

16۔ YouTube سوشل اسٹوری

سماجی کہانی کو پڑھنا بچوں کو قابل قدر سماجی مہارتیں ایک آسان طریقہ سے سکھاتا ہے۔ روشن بصری اور پڑھنے میں آسان متن کے ساتھ، وہ بچوں کو اپیل کرتے ہیں اور ذاتی جگہ میں ایک بہترین بصیرت پیش کرتے ہیں۔

17۔ سیلف کنٹرول بلبلز

بچوں کے لیے سیکھنے کے لیے سیلف کنٹرول ایک اہم ہنر ہے۔ ان بلبلوں کو دن کے اختتامی کام کے لیے محفوظ کریں۔ طالب علموں کو بتائیں کہ وہ صرف ایک بلبلا پاپ کر سکتے ہیں اگر وہ ان پر اترے۔ اگر آپ کسی اور پر، یا فرش پر بلبلا پھینکتے ہیں، تو آپ گیم سے باہر ہو جائیں گے!

بھی دیکھو: آپ کے بچے کو سماجی ہنر سکھانے کے لیے 38 کتابیں۔

18۔ سائمن کہتے ہیں

بچوں کے لیے، سیکھناان کے جسم، وہ کیسے حرکت کرتے ہیں، اور ان پر قابو پانا سیکھنا بڑے ہونے کا ایک اہم حصہ ہے۔ 'سائمن سیز' گیم میں بچے جسم کے بعض حصوں کی حرکت پر توجہ مرکوز کرنا سیکھتے ہیں جیسے؛ 'سائمن کہتا ہے، اپنی ناک کو چھو'۔

19۔ Mirror Me

اپنے طلباء کو جوڑیں اور انہیں ایک دوسرے سے آرام دہ فاصلے پر رکھیں۔ ایک شخص محرک کا کام کرتا ہے، اور دوسرا آئینے کے طور پر۔ حرکت کرنے والا ان کے جسم کو آہستہ آہستہ حرکت دیتا ہے اور آئینے کو ان کی حرکت کی نقل کرنی چاہیے۔ اس سے بچے سست ہوجاتے ہیں اور اپنے جسم پر توجہ مرکوز کرتے ہیں۔ ایک قیمتی ذاتی جگہ کی مہارت۔

20۔ ذاتی خلائی کیمپ

اس پیاری کتاب کا مقصد 3-6 سال کی عمر کے بچوں کے لیے ہے۔ کتاب کے اندر دوسرے شخص کی جسمانی حدود کے احترام کے پیچیدہ مسائل پر توجہ دی گئی ہے۔ یہ کہانی والدین، اساتذہ اور مشیران کے لیے ایک لازمی وسیلہ ہے جو ذاتی جگہ کے خیال کو اس انداز میں پہنچانا چاہتے ہیں جس سے بچوں کو مشغول کیا جائے۔

Anthony Thompson

Anthony Thompson تعلیم اور سیکھنے کے شعبے میں 15 سال سے زیادہ کا تجربہ رکھنے والا ایک تجربہ کار تعلیمی مشیر ہے۔ وہ متحرک اور اختراعی تعلیمی ماحول پیدا کرنے میں مہارت رکھتا ہے جو مختلف ہدایات کی حمایت کرتا ہے اور طلباء کو بامعنی طریقوں سے مشغول کرتا ہے۔ انتھونی نے سیکھنے والوں کی متنوع رینج کے ساتھ کام کیا ہے، ابتدائی طلباء سے لے کر بالغ سیکھنے والوں تک، اور تعلیم میں مساوات اور شمولیت کے بارے میں پرجوش ہیں۔ اس نے یونیورسٹی آف کیلیفورنیا، برکلے سے تعلیم میں ماسٹرز کی ڈگری حاصل کی ہے، اور وہ ایک سند یافتہ استاد اور تدریسی کوچ ہیں۔ ایک مشیر کے طور پر اپنے کام کے علاوہ، انتھونی ایک شوقین بلاگر ہیں اور تدریسی مہارت کے بلاگ پر اپنی بصیرت کا اشتراک کرتے ہیں، جہاں وہ تدریس اور تعلیم سے متعلق موضوعات کی ایک وسیع رینج پر گفتگو کرتے ہیں۔