சமீப ஆண்டுகளில் STEM/STEAM மிகவும் பிரபலமாகியுள்ளது, ஏனெனில் கல்வியாளர்கள் மற்றும் பெற்றோர்கள் இந்த ஒவ்வொரு துறைகளையும் (அறிவியல், தொழில்நுட்பம், பொறியியல், கலை, கணிதம்) குழந்தையின் கல்வியில் இணைப்பதன் முக்கியத்துவத்தை உணர்ந்துள்ளனர். எதிர்கால STEM வாழ்க்கைக்கு மாணவர்கள் தயாராகி, அன்றாட வாழ்வில் ஒவ்வொரு பகுதியையும் அவர்கள் எவ்வளவு பயன்படுத்துகிறார்கள் என்பதை உணரும் போது ஏற்படும் அனைத்து கற்றல்களும் இதன் சிறந்த பகுதியாகும். 8 ஆம் வகுப்பு மாணவர்கள் முயற்சி செய்ய வேண்டிய பொறியியல் திட்டங்களின் பட்டியல் கீழே உள்ளது. பெரும்பாலானவை (அனைத்தும் இல்லாவிட்டாலும்) STEM இன் பல கூறுகளை உள்ளடக்கியது, இது உங்களுக்கு மிகவும் வேடிக்கையான, கூட்டு மற்றும் ஊடாடும் அறிவியல் பாடத்திட்டத்தை உருவாக்க உதவும்.

1. ஒளியைக் காணக்கூடிய ஒரு ரோபோவை உருவாக்குங்கள்

ரோபோட்டிக்ஸ் மற்றும் கோடிங்கில் ஆர்வமுள்ள மாணவர்கள் ரோபோவை உருவாக்க மேலே உள்ள வழிகாட்டியைப் பயன்படுத்தலாம். பொறியியல் வடிவமைப்பு செயல்முறையைப் பின்பற்றி, சில எளிய கருவிகளைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம், மாணவர்கள் தங்கள் ரோபோவை உருவாக்கி சோதனை செய்து, தேவைக்கேற்ப மாற்றங்களைச் செய்வார்கள்.

மேலும் பார்க்கவும்: 10 கண்டுபிடிப்பு டேவிட் & ஆம்ப்; இளம் கற்கும் மாணவர்களுக்கான கோலியாத் கைவினை நடவடிக்கைகள்

2. இயந்திரக் கையால் மேலும் அடையலாம்

பயன்படுத்தவும் இந்த இயந்திரக் கையை உருவாக்க, முதன்மையாக நீங்கள் வீட்டைச் சுற்றி வைத்திருக்கும் ஸ்ட்ராக்கள், ரப்பர் பேண்டுகள் மற்றும் முகமூடி நாடா போன்ற பொருட்கள். கை சரியாகத் திறக்கப்படுவதையும் மூடுவதையும் உறுதிசெய்ய மாணவர்கள் வடிவமைத்து, உருவாக்கி, சரிசெய்தல் செய்வார்கள்.

3. ஏலியன்களுக்கு ஸ்பேஸ் லேண்டரை உருவாக்குவதன் மூலம் அவர்களைக் காப்பாற்றுங்கள்

கிளாசிக் முட்டையில் ஒரு திருப்பம் டிராப் பரிசோதனை, ஸ்பேஸ் லேண்டர் அன்னிய மார்ஷ்மெல்லோக்களைப் பாதுகாக்க கோப்பைகள், டேப், காகிதம் மற்றும் பலவற்றைப் பயன்படுத்துகிறது. எட்டாம் வகுப்பு மாணவர்கள் முடியும்நீர் சக்கரம்

வேலை செய்யும் தண்ணீர் ஆலையை உருவாக்க என்ன பொருட்களைப் பயன்படுத்தலாம்? கடந்த காலத்தின் இந்தத் தொழில்நுட்பம் இன்றும் மாணவர்களின் வடிவமைப்பு மற்றும் கட்டிடத் திட்டங்களைச் சோதிப்பதால் அவர்களுக்குச் சவாலாக இருக்கும்.

உங்கள் 8ஆம் வகுப்பு அறிவியல் மாணவர்கள் பொறியியல் வடிவமைப்பு செயல்முறையைப் பயன்படுத்தவும் கற்றுக்கொள்ளவும் உதவும் சில விருப்பங்கள் இவை. மேலும் திட்டவட்டமாக. உங்கள் மாணவர்களின் தேவைகள், உங்களிடம் உள்ள பொருட்கள் மற்றும் சோதனைகள் மற்றும் திட்டங்களுக்கு நீங்கள் செலவிட வேண்டிய நேரம் ஆகியவற்றின் அடிப்படையில் இவற்றை நீங்கள் சமன் செய்யலாம். நீங்கள் எத்தனை அல்லது எதை தேர்வு செய்தாலும், உங்கள் மாணவர்கள் அனுபவமிக்க கற்றலை அனுபவிப்பார்கள் மற்றும் புதிய மற்றும் சிறந்த வழிகளில் தங்கள் மூளையைப் பயன்படுத்துவார்கள்!

அடிக்கடி கேட்கப்படும் கேள்விகள்

8 ஆம் வகுப்பு அறிவியலில் என்ன தலைப்புகள் உள்ளன ?

இது உங்கள் இருப்பிடம் மற்றும் பாடத்திட்டத்தைப் பொறுத்தது, ஆனால் பெரும்பாலான 8 ஆம் வகுப்பு அறிவியல் வகுப்புகள் இயற்பியல் அறிவியலில் கவனம் செலுத்துகின்றன, வேதியியல், இயற்பியல் மற்றும் வாழ்க்கை அறிவியல் ஆகியவற்றின் கலவையுடன் .

சில எளிய அறிவியல் சோதனைகள் என்ன ?

இந்தப் பட்டியலில் உள்ள பெரிய விஷயம் என்னவென்றால், இந்தத் திட்டங்களில் பெரும்பாலானவை நீங்கள் விரும்பும் அளவுக்கு எளிமையாக வடிவமைக்கப்படலாம். வகுப்பில் பயன்படுத்தப்படும் நேரத்தைக் குறைக்க நீங்கள் கருவிகள் மற்றும் பாடத் திட்டங்களை வாங்கலாம் அல்லது பொருட்களை முன்கூட்டியே தயார் செய்யலாம் என்று பலருக்கு விருப்பங்கள் உள்ளன.

அவர்களின் ஸ்பேஸ் லேண்டர்களை வடிவமைத்து, பின்னர் வேற்றுகிரகவாசிகளைப் பாதுகாப்பாக வைத்திருக்கும் போது, ​​யாரால் அவர்களைத் தொலைவில் விட முடியும் என்பதைப் பார்க்க போட்டியிடுங்கள்.

4. உங்களின் சொந்த பெர்ரிஸ் வீலை உருவாக்குங்கள்

சிக்கல்களைத் தீர்ப்பது மற்றும் விடாமுயற்சி இந்த STEM செயல்பாட்டில் முக்கியமானது . மாணவர்கள் தங்கள் சொந்த டர்னிங் பெர்ரிஸ் சக்கரங்களை உருவாக்க கைவினைக் குச்சிகளைப் பயன்படுத்துவார்கள். இதற்குச் சில முயற்சிகள் எடுக்கலாம், ஆனால் முடிவுகள் காவியமானவை!

5. அவர்களின் வாழ்க்கையின் சவாரிக்கு மார்பிள்களை அனுப்புங்கள்

இந்தப் பட்டியலில் இது எனக்குப் பிடித்த திட்டமாக இருக்கலாம். உங்கள் எட்டாம் வகுப்பு  அறிவியல் மாணவர்களுக்கு ஒவ்வொரு துண்டுக்கும் காகிதம் , டேப் மற்றும் அச்சிடக்கூடிய டெம்ப்ளேட்களைப் பயன்படுத்தி தங்கள் சொந்த ரோலர் கோஸ்டர்களை வடிவமைத்து உருவாக்குவதற்கான வாய்ப்பை வழங்குங்கள்.

6. உங்கள் காகித விமானத்தை புதிய உயரத்திற்குத் தொடங்குங்கள்

மாணவர்கள் தங்கள் சொந்த காகித விமான ஏவுகணைகளை வடிவமைத்து உருவாக்க மரம், அட்டை அல்லது போஸ்டர்போர்டைப் பயன்படுத்தலாம். அவர்கள் தங்கள் விமானங்களை எவ்வளவு தூரம் அனுப்ப முடியும் என்பதைப் பார்க்க கோணங்கள் மற்றும் விமான மாற்றங்களைச் சோதிக்க வேண்டும்.

7. கோப்பைகளை சமநிலைப்படுத்தும் ஒரு கட்டமைப்பை உருவாக்கவும்

விரைவான STEM செயல்பாட்டிற்கு, கொடுங்கள் மாணவர்கள் பத்து நிமிடங்கள் மற்றும் ஒரு சில பொருட்கள் இரண்டு கோப்பைகளை முடிந்தவரை உயரமாகவும் தூரமாகவும் ஆதரிக்கும் ஒரு கட்டமைப்பை யார் உருவாக்க முடியும் என்பதைப் பார்க்கவும். அவை ஒவ்வொன்றும் என்ன வருகிறது என்பதைக் கண்டு நீங்கள் ஆச்சரியப்படுவீர்கள்.

8. உங்கள் பலூன் காரை இறுதிக் கோட்டிற்குச் செல்லுங்கள்

இந்த உன்னதமான அறிவியல் பரிசோதனையானது வெவ்வேறு தரத்தை வழங்குவதன் மூலம் எந்த தர நிலைக்கும் மாற்றியமைக்கப்படலாம். அல்லது குறைவான பொருட்கள் , மாணவர்களை தங்கள் சொந்த சக்கரங்களை உருவாக்குதல் அல்லது கார் வடிவமைப்பை ஆராய்ச்சி செய்வதுஅவர்கள் உருவாக்கும் முன்.

9. உங்கள் ஜூடோபோட் மூலம் உங்கள் நண்பர்களுக்கு சவால் விடுங்கள்

எட்டாம் வகுப்பு STEM மாணவர்கள் இந்த ரோபோக்களை வளையத்திற்கு அனுப்பும் முன் தனிப்பயனாக்கி, எது அதிக நேரம் நீடிக்கும் என்பதைப் பார்க்கலாம். இது ஒரு பாடம் திட்டம் மற்றும் உங்கள் மாணவர்கள் திட்டத்தை முடிக்க முழுமையான வழிமுறைகளுடன் வருகிறது.

10. உங்கள் சொந்த நியூட்டனின் தொட்டிலை உருவாக்கவும்

மேலே உள்ள இணைப்பில் வழிமுறைகள் கொடுக்கப்பட்டுள்ளன, ஆனால் மாணவர்களின் வெவ்வேறு பொருட்களைச் சோதிப்பதன் மூலம் இதை 8ஆம் வகுப்பு அறிவியல் பரிசோதனையாக மாற்றலாம். நடுவில் உள்ள பந்துகள் மற்றும் வெவ்வேறு அளவிலான கட்டமைப்புகளைப் பயன்படுத்துகின்றன.

11. கையால் செய்யப்பட்ட கவண் மூலம் பொருட்களை எவ்வளவு தூரம் வீசலாம் என்பதைப் பார்க்கவும்

இந்தச் செயல் திட்டத்தில் மாணவர்கள் பொறியியல் வடிவமைப்பைப் பயன்படுத்தி கவண்களை உருவாக்குகிறார்கள் . மாணவர்கள் தேர்ந்தெடுக்கும் வகையில் வீட்டைச் சுற்றி உள்ள பொருட்களை நீங்கள் வழங்கலாம், பின்னர் துல்லியம், சக்தி மற்றும் பொருட்களைத் தட்டும் திறன் ஆகியவற்றைச் சோதிக்கவும்.

தொடர்புடைய இடுகை: குழந்தைகளுக்கான எங்கள் விருப்பமான சந்தா பெட்டிகளில் 15

12. ஃபிட்ஜெட் ஸ்பின்னர்களை இணைத்துக்கொள்ளுங்கள்

8ஆம் வகுப்பு மாணவர்கள் கூட வகுப்பில் பொம்மைகளைப் பயன்படுத்த விரும்புகிறார்கள். ஃபிட்ஜெட் ஸ்பின்னர்களைப் பயன்படுத்தி, கூடுதல் எடையானது பொம்மையின் சுழலும் திறனை எவ்வாறு பாதிக்கிறது என்பதைப் பார்க்க, விளக்குகள் அல்லது பிற சிறிய ஆங்கர்களை இணைக்கவும்.

13. உங்கள் கலைப் பக்கத்தைக் காட்டவும்

உங்களிடம் ஏதேனும் வளர்ந்து வருகிறதா உங்கள் அறிவியல் வகுப்பில் கட்டிடக் கலைஞர்கள்? அவர்களுக்கு சில லெகோக்களைக் கொடுத்து, ஒரு கப் பெயிண்ட் ஊசலாட ஒரு கோபுரத்தை உருவாக்குங்கள். மாணவர்கள் கோணங்கள், உயரம் மற்றும் எடையுடன் பரிசோதனை செய்வார்கள்அழகான வடிவமைப்புகளை உருவாக்க.

14. உங்கள் உள் டாவின்சியை சேனல் செய்யவும்

டா வின்சி பாலத்தின் மாதிரியை உருவாக்க மாணவர்களை குழுக்களாகப் பணியச் செய்து, பொருட்களுக்கான விருப்பங்களை அளித்து ஒவ்வொன்றையும் சோதித்துப் பார்க்கவும் எவ்வளவு எடை தாங்கும் என்று பார்க்க வேண்டும். இந்தச் செயல்பாடு அவர்கள் சாதகம் போன்ற பொறியியல் வடிவமைப்பு செயல்முறையைப் பயன்படுத்திக் கொள்ளும்!

15. ஒரு படகை உருவாக்குங்கள்

இன்னொரு சிறந்த நடுத்தர தர அறிவியல் திட்டம் படகுப் படகுத் திட்டம். மாணவர்கள் ஒரு படகை வடிவமைத்து, அதன் மிதப்புத் திறனைச் சோதித்து, அது மிதந்து கொண்டிருக்குமா என்பதைப் பார்க்க, மெதுவாக எடையைக் கூட்டிச் சோதனை செய்வார்கள்.

16. சில பின்பால் விளையாடுங்கள்

பின்பால் உருவாக்குவதன் மூலம் மாணவர்களின் பொறியியல் திறன்களைச் சோதிக்கச் செய்யுங்கள். வேலை செய்யும், நகரும் பாகங்களைக் கொண்ட இயந்திரம். தடைகள் மூலம் சிந்திக்கும் திறன் மற்றும் அவர்களின் வடிவமைப்புகளில் படைப்பாற்றலைக் காட்டவும்.

17. விண்வெளியில் வெடித்துச் செல்லுங்கள்

இந்த STEM பாடத்திட்டம் குழுப்பணி, பொறியியல், ஆகியவற்றில் கவனம் செலுத்தும் பல வார அறிவியல் செயல்பாடுகளை வழங்குகிறது. மற்றும் மாணவர்கள் ராக்கெட்டுகள், தரையிறங்கும் சாதனங்கள் மற்றும் பிற விண்வெளி-கருப்பொருள் சாதனங்களை வடிவமைத்து கட்டமைக்கிறார்கள். ஒழுக்கங்கள். செயற்கை இதய வால்வை உருவாக்குவதற்கு முன், மாணவர்கள் இந்த திட்டத்தில் இதய செயல்முறைகளைப் பற்றி அறிந்துகொள்வார்கள் மற்றும் அது ஏன் வேலை செய்கிறது என்பதை விளக்குவார்கள்.

19. இந்த ஹைட்ராலிக் பாலம் மூலம் நிஜ வாழ்க்கையுடன் பொறியியலை இணைக்கவும்

உண்மையான பாலங்கள் ஹைட்ராலிக் பயன்படுத்துகின்றன தேவைப்படும் போது பகுதிகளை நகர்த்துவதற்கான அமைப்புகள். பாலம்வடிவமைப்பு மற்றும் கட்டுமானம் உங்கள் மாணவர்கள் பாலங்களை உருவாக்கி, அவர்களின் வலிமையை சோதித்து, பொருத்தமான லிப்டை உருவாக்க முயலும்போது அவர்களின் பொறியியல் மனதைச் செயல்படுத்தும்.

20. உங்கள் பள்ளிக்கு சக்தி அளிக்க புதிய வழியைக் கண்டறியவும்

புதுப்பிக்கத்தக்க எரிசக்தி ஆதாரங்களைப் பயன்படுத்தி பள்ளியை இயங்க வைப்பதற்கான பல்வேறு வழிகளை உங்கள் மாணவர்களை மதிப்பீடு செய்வதன் மூலம் பொறியியலின் தரவு பகுப்பாய்வுப் பக்கத்தில் அதிக கவனம் செலுத்துங்கள். நாடு முழுவதிலும் உள்ள பாடத் திட்டங்களும் தரவுகளும் வழங்கப்பட்டுள்ளன.

21. முடிவிலி கண்ணாடியை உருவாக்குங்கள்

இன்ஃபினிட்டி கண்ணாடிகள் ஆப்டிகல் மாயையை உருவாக்க பல கண்ணாடிகள் மற்றும் LED விளக்குகளைப் பயன்படுத்துகின்றன. இதற்கு மாணவர்கள் திட்டமிட வேண்டும் மற்றும் பிற திட்டங்களை விட சில கூடுதல் பொருட்கள் தேவைப்படுகின்றன, ஆனால் முடிவுகள் மதிப்புக்குரியதாக இருக்கும்!

மேலும் பார்க்கவும்: 34 புத்தகங்கள் பணத்தைப் பற்றி குழந்தைகளுக்குக் கற்பிக்கின்றன

22. பேச முடியாதவர்களுக்கான கருவிகளை உருவாக்கவும்

உண்மையான பொறியியலை இணைக்கவும் தங்களைப் பற்றி பேச முடியாத ஒருவருக்காக ஒரு தகவல் தொடர்பு பலகையை மாணவர்கள் உருவாக்குவதன் மூலம் உலகம். இதில் குறியீட்டு முறை, கட்டுமானம் மற்றும் பொறியியல் வடிவமைப்பு செயல்முறை ஆகியவை அடங்கும்.

23. மனிதனைத் தூக்கிப்பிடிக்க கோப்பைகளைப் பயன்படுத்துங்கள்

உங்கள் வளரும் கட்டிடக் கலைஞர்கள் ஒரு கட்டமைப்பை உருவாக்க முடியுமா என்பதைப் பார்க்க ஊக்குவிக்கவும். காகிதக் கோப்பைகள் மற்றும் அட்டைப் பலகைகளை மட்டுமே பயன்படுத்தி ஒரு மனிதனின் எடையை ஆதரிக்கவும். ஒன்றுக்கும் மேற்பட்ட நிலைகளைக் கொண்ட ஒரு கோபுரத்தை அவர்களால் உருவாக்க முடியுமா என்று பார்க்கவும்.

24. ஒரு செடியின் புத்திசாலித்தனத்தை சோதிக்கவும்

தாவரங்கள் வளர ஒளியைத் தேடும். ஒளியை நோக்கிச் செல்வதன் மூலம் அவை பிரமை வழியாக வளர முடியுமா? அது என்ன விளைவை ஏற்படுத்துகிறது என்பதைப் பார்க்க மாணவர்களை வெவ்வேறு பிரமைகளை உருவாக்குங்கள்தாவரங்கள்.

தொடர்புடைய இடுகை: உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களுக்கான 20+ இன்ஜினியரிங் கிட்கள்

25. உங்கள் அறிவியல் வகுப்பை புதிய உயரத்திற்கு உயர்த்துங்கள்

மாணவர்கள் பாப்சிகல் குச்சிகளைப் பயன்படுத்தி உயர்த்தி இறக்கும் லிஃப்டை வடிவமைக்கலாம் , ரப்பர் குழாய்கள் மற்றும் ஒரு சில நகங்கள். யாருடைய லிஃப்ட் அதிக எடையைத் தூக்கும் என்பதைப் பார்ப்பதன் மூலம் ஒரு சவாலைச் சேர்க்கவும்.

26. உங்கள் சொந்த மரச்சாமான்களை உருவாக்குங்கள்

உங்கள் வகுப்பறையை மீண்டும் அலங்கரிக்க வேண்டுமா? அட்டை, காகிதம் மற்றும் எளிய பசைகள் ஆகியவற்றிலிருந்து வாழ்க்கை அளவிலான தளபாடங்களை உருவாக்க பொறியியல் வடிவமைப்பு செயல்முறையைப் பயன்படுத்த மாணவர்களை அனுமதிக்கவும். அவற்றின் வடிவமைப்புகளின் செயல்பாட்டைச் சோதிப்பதற்காக முன்மாதிரிகளை முன்கூட்டியே உருவாக்கச் சொல்லுங்கள்.

27. முட்டை ஓடுகளில் கனமான பொருட்களைச் சமநிலைப்படுத்துங்கள்

முட்டை ஓடுகள் பெரும்பாலான மக்கள் நினைப்பதை விட வலிமையானவை. மாணவர்கள் வெவ்வேறு வழிகளில் முட்டை ஓடுகளை வைத்து, அவற்றின் மேல் பொருட்களை சமநிலைப்படுத்துவதற்கு முன், அவற்றை எவ்வாறு வெளியில் வைப்பது எனத் திட்டமிடுவதன் மூலம் இதைச் சோதிக்கலாம்.

28. ஜாம்பி அபோகாலிப்ஸின் போது நண்பரைக் காப்பாற்றுங்கள்

டிரா ஒரு வேடிக்கையான சூழ்நிலையை (ஜோம்பிஸ்!) உருவாக்குவதன் மூலம் மாணவர்கள் இந்த பொறியியல் சவாலில் ஈடுபடுகிறார்கள் மற்றும் ஒரு நண்பருக்கு செயற்கை காலை உருவாக்க அவர்களின் பொறியியல் திறன்களைப் பயன்படுத்துகிறார்கள். அவர்கள் தங்கள் அணியினருடன் எடை தாங்கும் திறன்களை சோதிக்கலாம்.

29. கோல்டன் கேட் பாலத்தின் உங்கள் சொந்த பதிப்பை உருவாக்கவும்

மறுசுழற்சியின் மதிப்பை மாணவர்களுக்கு நினைவூட்டி அவர்களின் கட்டிடத்தை சோதிக்கவும் இந்த பாலம் பொறியியல் திட்டத்தின் திறன்கள். திசைகளை வழங்குவதன் மூலம் அல்லது மாணவர்களை முயற்சி செய்வதன் மூலம் இந்த திட்டத்தை நிலைப்படுத்தவும்நிஜ வாழ்க்கை சஸ்பென்ஷன் பிரிட்ஜ்களைப் பார்த்த பிறகு அதை நீங்களே வடிவமைக்கவும்.

30. விஷயங்களை குளிர்ச்சியாக வைத்திருங்கள்

மாணவர்களின் தேர்வு மற்றும் பொறியியல் செயல்முறையை மையமாகக் கொண்ட மற்றொரு சவால். மாணவர்கள் தண்ணீர் பாட்டிலைக் காப்பிடுவதற்கும், முடிந்தவரை குளிர்ச்சியாக வைத்திருக்கவும் சரியான பொருட்களைத் தேர்வு செய்ய வேண்டும்.

31. ஃபூஸ்பால் மூலம் அவர்களின் மூளையை கியரில் உதைக்கவும்

ஃபுஸ்பால் என்பது வெறும் இடைவேளை நேரங்கள்! STEM கல்வி அதை நேராக வகுப்பறைக்குள் கொண்டுவருகிறது, மாணவர்கள் தங்களின் சொந்த வேலை செய்யும் ஃபூஸ்பால் அட்டவணைகளை உருவாக்கி, அவர்கள் ஒருவருக்கொருவர் எதிராக விளையாட பயன்படுத்தலாம்.

32. பெரிதாக்கக்கூடிய மவுஸ்ட்ராப் காரை வடிவமைக்கவும்

0>இந்த உன்னதமான திட்டமானது உங்கள் எட்டாம் வகுப்பு மாணவர்களை தொடக்கத்திலிருந்தே ஈடுபடுத்தும். அவர்கள் கணிதம் , இயற்பியல் மற்றும் வடிவமைப்பு செயல்முறைகளைப் பயன்படுத்தி ஒரு பொறியில் நகரக்கூடிய ஒரு வாகனத்தை உருவாக்க வேண்டும்.

33. இத்தாலிக்குச் செல்லுங்கள்

பாஸ்டா STEM திட்டங்களுக்கான மலிவான, உன்னதமான கட்டிடப் பொருள். மாணவர்கள் பெரிய அளவிலான எடையைத் தாங்கும் கோபுரத்தை உருவாக்க, மார்ஷ்மெல்லோக்களுடன் அதை இணைக்கவும்.

34. உராய்வின் விளைவுகளை உணருங்கள்

உராய்வு அன்றாட வாழ்வில் முக்கியமானது. 8 ஆம் வகுப்பு அறிவியல் மாணவர்கள், அவர்கள் எவ்வளவு தூரம் பயணிக்கிறார்கள் என்பதைப் பார்க்க, வெவ்வேறு பரப்புகளில் பொருட்களை ஏவுவதன் மூலம் அதன் விளைவுகளைச் சோதிக்கலாம். அவர்கள் எப்படி விஷயங்களைத் தொடங்குகிறார்கள் என்பது அவர்களின் பொறியியல் திறமையையும் சோதிக்கும்.

35. எகிப்துக்கு ஒரு பயணம் மேற்கொள்ளுங்கள்

பெரும்பாலான மாணவர்கள் பிரமிடுகளைப் பற்றி அறிந்திருக்கிறார்கள்சில புள்ளிகள், ஆனால் அவர்கள் சொந்தமாக நிற்கும் ஒன்றை உருவாக்கினார்களா? இங்கே பல வேறுபாடுகள் உள்ளன- வெவ்வேறு அளவு டூத்பிக்குகளைப் பயன்படுத்துங்கள், "மோர்டார்" க்கு பல்வேறு தேர்வுகளை வழங்கவும் அல்லது செயல்பாட்டின் நேரத்தை வழங்கவும்.

36. வீட்டில் தயாரிக்கப்பட்ட நீர் ஸ்லைடுடன் கோடைகாலத்திற்குச் செல்லுங்கள்

என்ன செய்யலாம் பேப்பர் டவல் டியூப் வாட்டர்ஸ்லைடை விட வேடிக்கையாக இருக்குமா? வாட்டர் ஸ்லைடை உருவாக்குவது மட்டுமின்றி, அதை மீண்டும் மீண்டும் பயன்படுத்தக்கூடிய வகையில், அதை நீர் புகாதாக்குவதற்கான பொருட்களைக் கண்டுபிடிக்குமாறு மாணவர்களுக்கு சவால் விடுங்கள்.

37. ஒரு பாட்டிலை விண்வெளியில் வெடிக்கச் செய்யுங்கள்

ஒரு திருப்பத்திற்கு கிளாசிக் கோக் மற்றும் மெண்டோஸ் செயல்பாடு, மாணவர்கள் பாட்டில் ராக்கெட்டுகளை உருவாக்க வேண்டும். ரசாயன எதிர்வினைகளை ஆராய்வதைப் பொறியியலுடன் இணைத்து, யாருடைய ராக்கெட் ஒரு பாட்டிலை அதிக அளவில் ஏவ முடியும் என்பதைப் பார்க்கவும்.

தொடர்புடைய இடுகை: 35 புத்திசாலித்தனமான 6 ஆம் வகுப்பு பொறியியல் திட்டங்கள்

38. சில கிங்கர்பிரெட் வேடிக்கைகளை சமைக்கவும்

இளைய மாணவர்களுக்கும் நன்றாக வேலை செய்ய முடியும், இந்த கிறிஸ்மஸ் செயல்பாட்டை எட்டாம் வகுப்பு திட்டமாக மாற்றலாம், மாணவர்கள் தங்களுடைய சொந்த கிறிஸ்துமஸ் காட்சி அல்லது வரலாற்று நினைவுச்சின்னத்தை உருவாக்குவதற்கு முன் தாங்களாகவே கிங்கர்பிரெட் சுட வேண்டும்.

39. water clock

உங்கள் எட்டாம் வகுப்பு மாணவர்கள் பொறியியல் மிகவும் சிக்கலான அமைப்புகளைத் தொடங்குவதற்கு இந்த நீர் கடிகாரச் செயல்பாட்டைப் பயன்படுத்தவும். இந்தத் திட்டமானது ரோபாட்டிக்ஸ் மற்றும் வீட்டுப் பொருட்களைப் பயன்படுத்தி மாணவர்கள் 2 மணிநேரம் நேரத்தைத் துல்லியமாகச் சொல்லும் நீர் கடிகாரத்தை உருவாக்க முயற்சிக்கிறது.

40. வகுப்பறை மீன்வளத்தை உருவாக்குங்கள்

இன்னும் துல்லியமாக,இந்த 8வது கிரேஸ் சயின்ஸ் திட்டமானது, ஒருவரையொருவர் நம்பியிருக்கும் தாவரங்கள் மற்றும் விலங்குகளுடன் கூடிய அக்வாபோனிக்ஸ் அமைப்பை உருவாக்கும் மாணவர்களைக் கொண்டிருக்கும். முன் தயாரிக்கப்பட்ட கருவியை வாங்குவதன் மூலம் அல்லது அவற்றை சுயாதீனமாக உருவாக்க அனுமதிப்பதன் மூலம் அதை உங்கள் மாணவர்களுக்கு பொருத்தமான நிலையாக மாற்றவும்.

41. இடைக்கால காலத்திற்குத் திரும்பு

உங்கள் மாணவர்களால் நவீன காலத்தை உருவாக்க முடியுமா? அடிக்கும் ராம்? பொருட்களை வழங்கவும், பின்னர் அவர்கள் மிகவும் திறமையான வடிவமைப்பை உருவாக்க முயற்சிக்கட்டும், இதனால் சக்கரங்கள் மற்றும் இடி ரேம் இரண்டும் திறம்பட நகரும். அதை அழகாக்குவதற்கான கூடுதல் புள்ளிகள்!

42. எளிய பணிகளில் உங்களுக்கு உதவ ரூப் கோல்ட்பர்க்கைப் பெறுங்கள்

பொதுவான பொறியியல் அறிவியல் கண்காட்சி திட்டங்களில் ஒன்று ரூப் கோல்ட்பர்க் இயந்திரம். இந்த இயந்திரங்கள் லைட்டை இயக்குவது அல்லது மீனுக்கு உணவளிப்பது போன்ற எளிய பணியை செய்ய தொடர்ச்சியான நடைமுறைகளை பின்பற்றுகிறது. சாத்தியக்கூறுகளுக்கு முடிவே இல்லை!

43. மார்பிள்ஸ் ஜம்ப்

மீண்டும் மாணவர்களின் கட்டிட வடிவமைப்பு திறன்களை சோதிக்கும் வகையில், இந்த STEM சவால் அவர்களை ஒரு பளிங்கு (அல்லது மற்ற சிறிய) டிராம்போலைனை உருவாக்குகிறது. பொருட்கள்) துள்ளலாம். அதிக துள்ளல் அல்லது அதிக எண்ணிக்கையிலான துள்ளல்களுக்கு நீங்கள் விருதுகளை வழங்கலாம்.

44. உங்கள் காகித விமானங்களை அடுத்த நிலைக்கு கொண்டு செல்லுங்கள்

நடுத்தரப் பள்ளியில் காகித விமானங்கள்? முற்றிலும்! மாணவர்கள் மிகவும் சிக்கலான விமானங்களை வடிவமைத்து உருவாக்குவது மட்டுமின்றி, அதனுடன் இணைந்து செல்வதற்கான தரவைக் கண்காணிப்பார்கள் மற்றும் வரைபடமாக்குவார்கள்.

45. ஒரு பணியை உருவாக்குங்கள்