STEM/STEM حالیہ برسوں میں بے حد مقبول ہوا ہے کیونکہ ماہرین تعلیم اور والدین نے ان میں سے ہر ایک (سائنس، ٹیکنالوجی، انجینئرنگ، آرٹ، ریاضی) کو بچے کی تعلیم میں شامل کرنے کی اہمیت کو محسوس کیا ہے۔ اس کا سب سے بہترین حصہ وہ تمام سیکھنا ہے جو اس وقت ہو سکتا ہے جب طلباء مستقبل کے STEM کیریئر کی تیاری کرتے ہیں اور یہ سمجھتے ہیں کہ وہ روزمرہ کی زندگی میں ہر شعبے کو کتنا استعمال کرتے ہیں۔ ذیل میں 8ویں جماعت کے طالب علموں کے لیے انجینئرنگ کے منصوبوں کی فہرست ہے۔ زیادہ تر (اگر سبھی نہیں) میں STEM کے متعدد عناصر شامل ہوتے ہیں جو آپ کو مزید پرلطف، باہمی تعاون پر مبنی اور انٹرایکٹو سائنس نصاب بنانے میں مدد فراہم کریں گے۔

1. ایک روبوٹ بنائیں جو روشنی دیکھ سکے

<0 وہ طلباء جو روبوٹکس اور کوڈنگ میں دلچسپی رکھتے ہیں وہ روبوٹ بنانے کے لیے مندرجہ بالا گائیڈ کا استعمال کر سکتے ہیں۔ انجینئرنگ ڈیزائن کے عمل کی پیروی کرتے ہوئے اور کچھ آسان ٹولز کا استعمال کرتے ہوئے، طلباء ضرورت کے مطابق ایڈجسٹمنٹ کرتے ہوئے اپنا روبوٹ بنائیں گے اور جانچیں گے۔

2. میکینیکل ہاتھ سے مزید پہنچیں

استعمال کریں اس مکینیکل ہاتھ کو بنانے کے لیے بنیادی طور پر وہ مواد جو آپ کے گھر کے ارد گرد موجود ہیں، جیسے اسٹرا، ربڑ بینڈ، اور ماسکنگ ٹیپ۔ طلباء اس بات کو یقینی بنانے کے لیے ڈیزائن کریں گے، بنائیں گے کہ ہاتھ ٹھیک سے کھلے اور بند ہو جائے۔

3. ایلینز کو خلائی لینڈر بنا کر ان کو بچائیں

کلاسک انڈے پر ایک موڑ ڈراپ تجربہ، اسپیس لینڈر اجنبی مارشملوز کی حفاظت کے لیے کپ، ٹیپ، کاغذ اور بہت کچھ استعمال کرتا ہے۔ آٹھویں جماعت کے طالب علم کر سکتے ہیں۔واٹر وہیل

ورکنگ واٹر مل بنانے کے لیے کون سا مواد استعمال کیا جا سکتا ہے؟ ماضی کی ٹیکنالوجی کا یہ ٹکڑا آج بھی طلباء کو چیلنج کر سکتا ہے کیونکہ وہ اپنے ڈیزائن اور عمارت کے منصوبوں کی جانچ کر رہے ہیں۔

یہ آپ کے 8ویں جماعت کے سائنس کے طلباء کو انجینئرنگ ڈیزائن کے عمل کو استعمال کرنے اور سیکھنے میں مدد کرنے کے لیے وہاں موجود کچھ اختیارات ہیں۔ زیادہ ٹھوس. آپ اپنے طلباء کی ضروریات، آپ کے پاس دستیاب مواد، اور تجربات اور منصوبوں پر آپ کو خرچ کرنے کے وقت کی بنیاد پر ان کی سطح کر سکتے ہیں۔ اس سے کوئی فرق نہیں پڑتا ہے کہ آپ کتنے یا کون سے انتخاب کرتے ہیں، آپ کے طلباء تجرباتی سیکھنے سے لطف اندوز ہوں گے اور اپنے دماغ کو نئے اور بہتر طریقوں سے استعمال کریں گے!

اکثر پوچھے جانے والے سوالات

آٹھویں جماعت کی سائنس میں کون سے موضوعات کا احاطہ کیا جاتا ہے ?

یہ آپ کے مقام اور نصاب پر منحصر ہوگا، لیکن آٹھویں جماعت کی سائنس کی زیادہ تر کلاسیں کیمسٹری، فزکس اور لائف سائنس کے امتزاج کے ساتھ فزیکل سائنس پر فوکس کرتی ہیں۔

سائنس کے کچھ آسان تجربات کیا ہیں؟ ?

اس فہرست کے بارے میں سب سے بڑی بات یہ ہے کہ ان میں سے زیادہ تر پروجیکٹس کو اتنا ہی آسان بنایا جاسکتا ہے جتنا آپ چاہیں۔ بہت سے لوگوں کے پاس ایسے اختیارات ہوتے ہیں جہاں آپ کٹس اور سبق کے منصوبے خرید سکتے ہیں یا کلاس میں استعمال ہونے والے وقت کو کم کرنے کے لیے وقت سے پہلے مواد تیار کر سکتے ہیں۔

ان کے اسپیس لینڈرز کو ڈیزائن کریں، پھر یہ دیکھنے کے لیے مقابلہ کریں کہ ایلینز کو محفوظ رکھتے ہوئے کون ان کو سب سے زیادہ دور لے جا سکتا ہے۔

4. اپنا فیرس وہیل بنائیں

اس STEM سرگرمی میں مسائل کا حل اور استقامت کلیدی حیثیت رکھتی ہے۔ . طلباء اپنے ٹرننگ فیرس وہیل بنانے کے لیے دستکاری کی چھڑیوں کا استعمال کریں گے۔ اس میں کچھ کوششیں لگ سکتی ہیں، لیکن نتائج مہاکاوی ہیں!

5. ان کی زندگی کی سواری پر ماربل بھیجیں

اس فہرست میں یہ میرا پسندیدہ پروجیکٹ ہوسکتا ہے۔ اپنے آٹھویں جماعت کے سائنس کے طالب علموں کو ہر ٹکڑے کے لیے کاغذ، ٹیپ، اور پرنٹ ایبل ٹیمپلیٹس کا استعمال کرتے ہوئے اپنے رولر کوسٹرز کو ڈیزائن اور تعمیر کرنے کا موقع دیں۔

بھی دیکھو: 20 شاندار Sneetches سرگرمیاں

6. اپنے کاغذی ہوائی جہاز کو نئی بلندیوں پر لانچ کریں

طلبہ اپنے کاغذی ہوائی جہاز کے لانچروں کو ڈیزائن اور بنانے کے لیے لکڑی، گتے یا پوسٹر بورڈ کا استعمال کر سکتے ہیں۔ انہیں زاویوں اور طیاروں میں تبدیلیوں کی جانچ کرنی ہوگی تاکہ یہ معلوم ہوسکے کہ وہ اپنے طیاروں کو کتنی دور بھیج سکتے ہیں۔

7. ایک ایسا ڈھانچہ بنائیں جو کپ میں توازن رکھے

ایک تیز STEM سرگرمی کے لیے، دیں طالب علموں کو دس منٹ اور چند مواد یہ دیکھنے کے لیے کہ کون ایک ایسا ڈھانچہ بنا سکتا ہے جو دو کپوں کو زیادہ سے زیادہ اونچا اور جہاں تک ممکن ہو سکے کو سہارا دے سکے۔ آپ حیران رہ جائیں گے کہ ان میں سے ہر ایک کیا لے کر آتا ہے۔

8. اپنی بیلون کار کو فائنل لائن تک دوڑائیں

اس کلاسک سائنس کے تجربے کو مختلف فراہم کرکے کسی بھی گریڈ لیول کے لیے ڈھال لیا جاسکتا ہے۔ یا اس سے کم مواد، طالب علموں کو ان کے اپنے پہیے بنانے، یا انہیں کار کے ڈیزائن پر تحقیق کرنے پر مجبور کرنااس سے پہلے کہ وہ بنائیں۔

9. اپنے جوڈو بوٹ کے ساتھ اپنے دوستوں کو چیلنج کریں

آٹھویں جماعت کے STEM کے طالب علم ان روبوٹس کو انگوٹھی میں بھیجنے سے پہلے اپنی مرضی کے مطابق بنا سکتے ہیں تاکہ یہ دیکھیں کہ کون سا زیادہ دیر تک چلتا ہے۔ یہ آپ کے طالب علموں کے لیے پروجیکٹ مکمل کرنے کے لیے سبق کے منصوبے اور مکمل ہدایات کے ساتھ آتا ہے۔

10. اپنا خود کا نیوٹن کا جھولا بنائیں

ہدایات اوپر دیے گئے لنک پر دی گئی ہیں، لیکن آپ اسے آٹھویں جماعت کا سائنسی تجربہ بنا کر طلباء سے مختلف مواد کی جانچ کر سکتے ہیں۔ درمیان میں گیندیں ہیں اور مختلف سائز کے ڈھانچے کا استعمال کر رہی ہیں۔

11. دیکھیں کہ آپ ہاتھ سے بنے ہوئے کیٹپلٹ سے اشیاء کو کس حد تک پھینک سکتے ہیں

اس ہینڈ آن پروجیکٹ میں طالب علم کیٹپلٹس بنانے کے لیے انجینئرنگ ڈیزائن کا استعمال کرتے ہیں . آپ طالب علموں کو منتخب کرنے کے لیے گھر کے ارد گرد سے مواد فراہم کر سکتے ہیں، پھر درستگی، طاقت، اور آئٹمز کے سیٹ کو دستک کرنے کی صلاحیت پر کیٹپلٹس کی جانچ کر سکتے ہیں۔

بھی دیکھو: تفریح ​​سے بھرے موسم گرما کے وقفے کے لیے 23 سرگرمی کیلنڈرمتعلقہ پوسٹ: بچوں کے لیے ہمارے پسندیدہ سبسکرپشن باکسز میں سے 15

12. فجیٹ اسپنرز کو شامل کریں

حتی کہ آٹھویں جماعت کے طالب علم بھی کلاس میں کھلونے استعمال کرنا پسند کرتے ہیں۔ فجیٹ اسپنرز کا استعمال کریں اور یہ دیکھنے کے لیے لائٹس یا دیگر چھوٹے اینکرز کو جوڑیں کہ کس طرح اضافی وزن کھلونے کے گھومنے کی صلاحیت کو متاثر کرتا ہے۔

13. اپنے فنی پہلو کو دکھانے دیں

کیا آپ کے پاس کوئی ابھرتا ہے آپ کی سائنس کی کلاس میں آرکیٹیکٹس؟ انہیں کچھ Legos دیں اور ان سے ایک ٹاور بنائیں جہاں سے پینٹ کا ایک کپ جھولیں۔ طلباء زاویوں، اونچائی اور وزن کے ساتھ تجربہ کریں گے۔خوبصورت ڈیزائن بنانے کے لیے۔

14۔ اپنے اندرونی ڈاونچی کو چینل کریں

طلباء سے ڈاونچی برج کا ماڈل بنانے کے لیے ٹیموں میں کام کریں، مواد کے لیے اختیارات دیں اور ہر ایک کی جانچ کریں۔ یہ دیکھنے کے لیے کہ یہ کتنا وزن رکھتا ہے۔ اس سرگرمی میں وہ انجینئرنگ ڈیزائن کے عمل کو پیشہ وروں کی طرح استعمال کریں گے!

15. ایک کشتی بنائیں

ایک اور عظیم مڈل گریڈ سائنس پروجیکٹ فوائل بوٹ پروجیکٹ ہے۔ طلباء ایک کشتی کو ڈیزائن کریں گے، پھر آہستہ آہستہ وزن ڈال کر اس کی خوبی کو جانچیں گے کہ آیا یہ چلتی رہے گی۔

16. کچھ پنبال کھیلیں

طلباء کو پنبال بنا کر ان کی انجینئرنگ کی مہارتوں کی جانچ کرنے کو کہیں۔ کام کرنے والی، حرکت پذیر حصوں والی مشین۔ رکاوٹوں کے ذریعے سوچنے اور ان کے ڈیزائن میں تخلیقی صلاحیتوں کو ظاہر کرنے کی ان کی صلاحیت کو جانچیں۔

17. خلا میں دھماکے

یہ STEM نصاب کئی ہفتوں کی سائنسی سرگرمیاں فراہم کرتا ہے جس میں ٹیم ورک، انجینئرنگ، اور ریاضی بطور طالب علم راکٹ، لینڈنگ ڈیوائسز، اور دیگر خلائی تھیم والے آلات کو ڈیزائن اور بناتا ہے۔

18. بائیو میڈیکل انجینئرنگ کے ساتھ زندگی بچائیں

انجینئرنگ شعبوں کی ایک وسیع رینج کا احاطہ کرتی ہے اور نظم و ضبط طلباء مصنوعی دل کے والو بنانے پر کام کرنے سے پہلے اس پروجیکٹ میں دل کے عمل کے بارے میں سیکھیں گے اور بتائیں گے کہ یہ کیوں کام کرتا ہے۔

19. اس ہائیڈرولک پل کے ساتھ انجینئرنگ کو حقیقی زندگی سے جوڑیں

حقیقی پل ہائیڈرولک استعمال کرتے ہیں۔ جب ضروری ہو تو حصوں کو منتقل کرنے کے نظام۔ پلڈیزائن اور تعمیر آپ کے طالب علموں کے انجینئرنگ کے ذہنوں کو آگے بڑھائے گی جب وہ پل بناتے ہیں، اپنی طاقت کو جانچتے ہیں، اور مناسب لفٹ بنانے کی کوشش کرتے ہیں۔

20. اپنے اسکول کو طاقت دینے کے لیے ایک نیا طریقہ تلاش کریں

اپنے طلباء سے قابل تجدید توانائی کے ذرائع کا استعمال کرتے ہوئے اسکول کو چلانے کے مختلف طریقوں کا جائزہ لے کر انجینئرنگ کے ڈیٹا کے تجزیہ کے پہلو پر مزید توجہ مرکوز کریں۔ پورے ملک سے اسباق کے منصوبے اور ڈیٹا فراہم کیا جاتا ہے۔

21. ایک انفینٹی مرر بنائیں

انفینٹی آئینے ایک نظری برم پیدا کرنے کے لیے متعدد آئینے اور ایل ای ڈی لائٹس کا استعمال کرتے ہیں۔ اس کے لیے طلباء کو منصوبہ بندی کرنے کی ضرورت ہوتی ہے اور اس کے لیے دوسرے پروجیکٹس کے مقابلے میں کچھ اور مواد کی ضرورت ہوتی ہے، لیکن نتائج اس کے قابل ہوں گے!

22. ان لوگوں کے لیے ٹولز بنائیں جو بول نہیں سکتے

انجینئرنگ کو حقیقی سے جوڑیں۔ دنیا میں طالب علموں کو کسی ایسے شخص کے لیے ایک کمیونیکیشن بورڈ بنا کر جو اپنے لیے بات نہیں کر سکتا۔ اس میں کوڈنگ، تعمیر، اور انجینئرنگ ڈیزائن کا عمل شامل ہے۔

23. کسی انسان کو پکڑنے کے لیے کپ کا استعمال کریں

اپنے ابھرتے ہوئے آرکیٹیکٹس کو یہ دیکھنے کے لیے ترغیب دیں کہ آیا وہ ایسا ڈھانچہ بنا سکتے ہیں جو صرف کاغذی کپ اور گتے کا استعمال کرتے ہوئے انسان کے وزن کو سہارا دیں۔ دیکھیں کہ کیا وہ ایک سے زیادہ لیول کے ساتھ ٹاور بنا سکتے ہیں۔

24. پودے کے اسمارٹ کی جانچ کریں

پودے اگنے کے لیے روشنی تلاش کریں گے۔ کیا وہ روشنی کی طرف پہنچ کر بھولبلییا سے بڑھ سکتے ہیں؟ طالب علموں کو یہ دیکھنے کے لیے کہ اس کا پر کیا اثر پڑتا ہے مختلف مازوں کو انجینئر کریں۔پودے۔

متعلقہ پوسٹ: ہائی اسکول کے طلباء کے لیے 20+ انجینئرنگ کٹس

25۔ اپنی سائنس کی کلاس کو نئی بلندیوں تک لے جائیں

طلبہ ایک لفٹ ڈیزائن کر سکتے ہیں جو پاپسیکل اسٹکس کا استعمال کرتے ہوئے اوپر اور نیچے کرے گا۔ ، ربڑ کی نلیاں، اور چند ناخن۔ یہ دیکھ کر ایک چیلنج شامل کریں کہ کس کی لفٹ سب سے زیادہ وزن اٹھا سکتی ہے۔

26. اپنا فرنیچر خود بنائیں

اپنے کلاس روم کو دوبارہ سے سجانے کی ضرورت ہے؟ طالب علموں کو گتے، کاغذ، اور سادہ چپکنے والی چیزوں سے زندگی کے سائز کا فرنیچر بنانے کے لیے انجینئرنگ ڈیزائن کے عمل کو استعمال کرنے کو کہیں۔ ان سے اپنے ڈیزائن کی فعالیت کو جانچنے کے لیے پہلے سے پروٹو ٹائپ بنانے کو کہیں۔

27. بھاری اشیاء کو انڈے کے چھلکوں پر متوازن رکھیں

انڈے کے خول زیادہ تر لوگوں کے خیال سے زیادہ مضبوط ہوتے ہیں۔ طلباء مختلف طریقوں سے انڈے کے چھلکے رکھ کر اور ان کے اوپر اشیاء کو متوازن کرنے سے پہلے ان کو کیسے باہر نکالنے کا منصوبہ بنا کر اس کی جانچ کر سکتے ہیں۔

28. زومبی apocalypse کے دوران کسی دوست کو بچائیں

ڈرا طالب علموں کو انجینئرنگ کے اس چیلنج میں ایک احمقانہ منظر نامہ (زومبیز!) بنا کر اور ان سے اپنی انجینئرنگ کی مہارت کو اپنے دوست کے لیے مصنوعی ٹانگ بنانے کے لیے استعمال کرنے پر مجبور کرنا۔ وہ اپنے ساتھیوں کے ساتھ وزن اٹھانے کی صلاحیتوں کو جانچ سکتے ہیں۔

29۔ گولڈن گیٹ برج کا اپنا ورژن بنائیں

طلبہ کو ری سائیکلنگ کی اہمیت کی یاد دلائیں اور ان کی عمارت کی جانچ کریں۔ اس پل انجینئرنگ پروجیکٹ کے ساتھ صلاحیتیں ہدایات فراہم کر کے یا طالب علموں کو کوشش کر کے اس پروجیکٹ کو لیول کریں۔حقیقی زندگی کے معطلی پلوں کو دیکھنے کے بعد اسے خود ڈیزائن کریں۔

30. چیزوں کو ٹھنڈا رکھیں

یہاں ایک اور چیلنج ہے جو طلبہ کے انتخاب اور انجینئرنگ کے عمل پر مرکوز ہے۔ طلباء کو پانی کی بوتل کو انسولیٹ کرنے اور اسے زیادہ سے زیادہ دیر تک ٹھنڈا رکھنے کے لیے صحیح مواد کا انتخاب کرنا چاہیے۔

31. فوز بال کے ساتھ ان کے دماغوں کو گیئر میں لگائیں

فوس بال صرف اس کے لیے نہیں ہے۔ وقفے کے اوقات! STEM ایجوکیشن اسے سیدھے کلاس روم میں لاتی ہے جب طلباء منصوبہ بندی کرتے ہیں اور اپنی کام کرنے والی فوس بال ٹیبل بناتے ہیں جسے وہ ایک دوسرے کے خلاف کھیلنے کے لیے استعمال کر سکتے ہیں۔

32. ایک ماؤس ٹریپ کار ڈیزائن کریں جو زوم کر سکے

اس کلاسک پروجیکٹ میں آپ کے آٹھویں جماعت کے طلباء کو شروع سے ہی مصروف رکھا جائے گا۔ انہیں ایک ایسی گاڑی بنانے کے لیے ریاضی، طبیعیات اور ڈیزائن کے عمل کو استعمال کرنا پڑے گا جو صرف ایک پھندے کے ساتھ حرکت کر سکے۔

33. اٹلی کا سفر کریں

پاستا STEM منصوبوں کے لیے ایک سستا، کلاسک تعمیراتی مواد ہے۔ طالب علموں کے لیے اسے مارشمیلوز کے ساتھ جوڑ کر ایک ٹاور بنائیں جس میں بڑی مقدار میں وزن ہو گا۔

34. رگڑ کے اثرات کو محسوس کریں

روزمرہ کی زندگی کے لیے رگڑ بہت ضروری ہے۔ آٹھویں جماعت کے سائنس کے طلباء مختلف سطحوں پر آئٹمز لانچ کر کے اس کے اثرات کو جانچ سکتے ہیں تاکہ یہ معلوم ہو سکے کہ وہ کتنی دور تک سفر کرتے ہیں۔ وہ چیزوں کو کیسے لانچ کرتے ہیں اس سے ان کی انجینئرنگ کی صلاحیت بھی جانچے گی۔

35. مصر کا دورہ کریں

زیادہ تر طلباء نے اہرام کے بارے میں یہاں پر سیکھا ہے۔کچھ نقطہ، لیکن کیا انہوں نے ایسا بنایا ہے جو خود ہی کھڑا رہے گا؟ یہاں کی مختلف حالتیں بہت ہیں- مختلف سائز کے ٹوتھ پک استعمال کریں، "مارٹر" کے لیے مختلف قسم کے انتخاب فراہم کریں یا سرگرمی کا وقت دیں۔

36. گھر کی بنی ہوئی واٹر سلائیڈ کے ساتھ گرمیوں میں پھسل جائیں

کیا ہو سکتا ہے کاغذی تولیہ ٹیوب واٹر سلائیڈ سے زیادہ مزہ آئے گا؟ طالب علموں کو چیلنج کریں کہ وہ نہ صرف واٹر سلائیڈ بنائیں بلکہ اسے واٹر پروف بنانے کے لیے مواد تلاش کریں تاکہ اسے بار بار استعمال کیا جا سکے۔

37. ایک بوتل کو خلا میں اڑا دیں

اس پر ایک موڑ کے لیے کلاسک کوک اور مینٹو سرگرمی، طلباء کو بوتل راکٹ بنانے کے لیے کہیں۔ کیمیائی رد عمل کو انجینئرنگ کے ساتھ جوڑ کر دیکھیں کہ کس کا راکٹ سب سے زیادہ بوتل لانچ کر سکتا ہے۔ چھوٹے طالب علموں کے لیے بھی اچھا کام کر سکتا ہے، کرسمس کی اس سرگرمی کو آٹھویں جماعت کے پروجیکٹ میں تبدیل کر کے طالب علموں کو کرسمس کا اپنا کرسمس منظر یا تاریخی یادگار بنانے سے پہلے خود جنجربریڈ کے ساتھ تجربہ کر کے اسے پکانا چاہیے۔

39. ایک کے ساتھ وقت بتائیں۔ واٹر کلاک

اپنے آٹھویں جماعت کے طالب علموں کو مزید پیچیدہ نظاموں کی انجینئرنگ شروع کرنے میں مدد کرنے کے لیے اس واٹر کلاک سرگرمی کا استعمال کریں۔ یہ پروجیکٹ روبوٹکس اور گھریلو مواد کا استعمال کرتے ہوئے طالب علموں کے لیے پانی کی گھڑی بنانے کی کوشش کرتا ہے جو 2 گھنٹے کا درست وقت بتائے گا۔

40۔ ایک کلاس روم ایکویریم بنائیں

مزید درست طریقے سے،اس 8ویں گریس سائنس پروجیکٹ میں طلباء کو ایکواپونکس سسٹم بنانا ہوگا، جو پودوں اور جانوروں کے ساتھ مکمل ہوگا جو زندہ رہنے کے لیے ایک دوسرے پر انحصار کرتے ہیں۔ پہلے سے تیار کردہ کٹ خرید کر یا انہیں آزادانہ طور پر ٹکڑوں کو بنانے کی اجازت دے کر اسے اپنے طلبا کے لیے مناسب سطح پر بنائیں۔

41. قرون وسطی کے زمانے پر واپس جائیں

کیا آپ کے طلبہ جدید دور کی تعمیر کر سکتے ہیں؟ بیٹرنگ رام؟ مواد فراہم کریں، پھر انہیں انتہائی موثر ڈیزائن بنانے کی کوشش کرنے دیں تاکہ پہیے اور بیٹرنگ ریم دونوں مؤثر طریقے سے حرکت کریں۔ اسے خوبصورت بنانے کے لیے اضافی پوائنٹس!

42. آسان کاموں میں آپ کی مدد کے لیے Rube Goldberg حاصل کریں

انجینئرنگ سائنس فیئر کے سب سے عام پروجیکٹوں میں سے ایک شاید Rube Goldberg مشین ہے۔ یہ مشینیں ایک سادہ کام کو انجام دینے کے لیے طریقہ کار کی ایک سیریز پر عمل کرتی ہیں، جیسے کہ لائٹ آن کرنا یا مچھلی کو کھانا کھلانا۔ امکانات کی کوئی انتہا نہیں ہے!

43. ماربلز کو چھلانگ لگائیں

طالب علموں کی تعمیراتی ڈیزائن کی صلاحیتوں کو دوبارہ جانچنے کے لیے، اس STEM چیلنج نے انہیں ایک ٹرامپولین بنانے کا کہا ہے جو ماربل (یا دیگر چھوٹے اشیاء) سے اچھال سکتے ہیں۔ آپ سب سے زیادہ اچھال یا زیادہ سے زیادہ باؤنس کے لیے ایوارڈ دے سکتے ہیں۔

44۔ اپنے کاغذی ہوائی جہازوں کو اگلے درجے پر لے جائیں

مڈل اسکول میں کاغذی ہوائی جہاز؟ بالکل! طلباء نہ صرف زیادہ پیچیدہ ہوائی جہازوں کو ڈیزائن اور بنائیں گے، بلکہ وہ اس کے ساتھ جانے کے لیے ڈیٹا کو ٹریک اور گراف بھی کریں گے۔

45. ایک کام کی تعمیر کریں