O'rta maktabga tayyorlash uchun 45 ta 8-sinf muhandislik loyihalari

 O'rta maktabga tayyorlash uchun 45 ta 8-sinf muhandislik loyihalari

Anthony Thompson

Mundarija

STEM/STEAM so'nggi yillarda juda mashhur bo'ldi, chunki o'qituvchilar va ota-onalar ushbu fanlarning har birini (fan, texnologiya, muhandislik, san'at, matematika) bola ta'limiga kiritish muhimligini tushunishdi. Buning eng yaxshi qismi talabalarning kelajakdagi STEM kareralariga tayyorgarlik ko'rishlari va kundalik hayotda har bir sohadan qanchalik foydalanishlarini anglab etishlari mumkin bo'lgan amaliy o'rganishdir. Quyida 8-sinf o'quvchilari uchun muhandislik loyihalari ro'yxati keltirilgan. Ko‘pchilik (agar hammasi bo‘lmasa) qiziqarliroq, hamkorlikka asoslangan va interaktiv fan o‘quv dasturini yaratishga yordam beradigan bir nechta STEM elementlarini o‘z ichiga oladi.

1. Yorug‘likni ko‘ra oladigan robot yarating

Robotexnika va kodlashga qiziqqan talabalar robot yaratish uchun yuqoridagi qo‘llanmadan foydalanishlari mumkin. Muhandislik loyihalash jarayoniga rioya qilish va oddiy vositalardan foydalanish orqali talabalar o'z robotlarini quradilar va sinab ko'radilar, kerak bo'lganda o'zgartirishlar kiritadilar.

2. Mexanik qo'l bilan uzoqroqqa boring

Foydalanish Bu mexanik qo'lni yaratish uchun birinchi navbatda uy atrofidagi materiallar, masalan, somonlar, kauchuk bantlar va maskalanuvchi lenta. Talabalar qoʻlning toʻgʻri ochilishi va yopilishiga ishonch hosil qilish uchun loyihalash, qurish va muammolarni bartaraf etishadi.

3. Oʻzga sayyoraliklarga kosmik qoʻnish moslamasini yasash orqali ularni qutqaring

Klassik tuxumga burilish tushirish tajribasi, Space Lander begona marshmallowlarni himoya qilish uchun stakan, lenta, qog'oz va boshqalardan foydalanadi. Sakkizinchi sinf o'quvchilari mumkinsuv g'ildiragi

Ishchi suv tegirmonini qanday materiallardan yasash mumkin? O‘tmishdagi bu texnologiya bugungi kunda ham o‘quvchilarni loyihalash va qurish rejalarini sinab ko‘rishda qiyinchilik tug‘dirishi mumkin.

Bular 8-sinf fan o‘quvchilariga muhandislik loyihalash jarayonidan foydalanish va o‘rganishga yordam berishning ba’zi variantlari xolos. aniqroq. Siz ularni talabalaringizning ehtiyojlariga, mavjud materiallarga va tajriba va loyihalarga sarflashingiz kerak bo'lgan vaqtga qarab tekislashingiz mumkin. Qanchadan-qancha yoki qaysi birini tanlamasligingizdan qat'iy nazar, o'quvchilaringiz tajribali o'rganishdan zavqlanadilar va o'z miyalarini yangi va yaxshiroq usullarda qo'llashadi!

Tez-tez beriladigan savollar

8-sinf tabiatshunoslik fanida qanday mavzular o'rganiladi ?

Bu joylashuvingiz va oʻquv rejangizga bogʻliq boʻladi, lekin 8-sinfdagi tabiatshunoslik darslarining koʻpchiligi fizika faniga , kimyo, fizika va hayot haqidagi fanlarga eʼtibor qaratiladi .

Qanday oddiy fan tajribalari bor ?

Ushbu ro'yxatning eng yaxshi tomoni shundaki, bu loyihalarning aksariyati siz xohlagancha sodda qilib sozlanishi mumkin. Ko'pchilikda darsda vaqtni qisqartirish uchun to'plamlar va dars rejalarini sotib olishingiz yoki materiallarni oldindan tayyorlashingiz mumkin bo'lgan variantlar mavjud.

o'zlarining kosmik qurilmalarini loyihalashtiring, so'ngra o'zga sayyoraliklar xavfsizligini ta'minlagan holda, ularni kim uzoqroqqa tushirishi mumkinligini bilish uchun raqobatlashing.

4. O'zingizning aylanma g'ildiragini yarating

Muammolarni hal qilish va qat'iyatlilik bu STEM faoliyatida muhim ahamiyatga ega. . Talabalar o'zlarining burilish g'ildiraklarini yasash uchun hunarmandchilik tayoqlaridan foydalanadilar. Bir necha urinishlar kerak bo'lishi mumkin, lekin natijalar ajoyib!

Shuningdek qarang: Tabassum va kulgini ilhomlantiradigan 35 ta kulgili bolalar kitoblari

5. Marmarlarni hayotlari uchun jo'natish

Bu ro'yxatdagi eng sevimli loyiham bo'lishi mumkin. Sakkizinchi  sinf o‘quvchilaringizga har bir parcha uchun qog‘oz, lenta va chop etiladigan shablonlardan foydalangan holda o‘zlarining roller coasterlarini loyihalash va qurish imkoniyatini bering.

6. Qog‘oz samolyotingizni yangi cho‘qqilarga chiqaring

Talabalar o'zlarining qog'oz uchirgichlarini loyihalash va qurish uchun yog'och, karton yoki plakatlardan foydalanishlari mumkin. Samolyotlarini qanchalik uzoqqa jo'natishlarini bilish uchun ular burchaklar va tekislik modifikatsiyalarini sinab ko'rishlari kerak.

7. Stakanlarni muvozanatlashtiradigan tuzilmani yarating

Tezkor STEM faoliyati uchun talabalar ikki stakanni bir-biridan imkon qadar baland va uzoqroqda qo'llab-quvvatlaydigan tuzilmani kim qurishi mumkinligini ko'rish uchun o'n daqiqa va bir necha materiallar. Ularning har biri nimani o'ylab topishiga hayron qolasiz.

8. Balonli avtomobilingizni marra chizig'igacha yuguring

Ushbu klassik fan tajribasini har qanday sinf darajasiga moslashtirish mumkin. yoki kamroq materiallar, talabalarni o'z g'ildiraklarini yaratishga majbur qilish yoki ularga avtomobil dizaynini tadqiq qilishular qurishdan oldin.

9. JudoBot bilan doʻstlaringizni chaqiring

Sakkizinchi sinf STEM oʻquvchilari ushbu robotlarni ringga joʻnatishdan oldin ularni moslashtirib, qaysi biri uzoq davom etishini koʻrishlari mumkin. U o'quvchilaringizga loyihani bajarish uchun dars rejasi va to'liq ko'rsatmalar bilan birga keladi.

10. O'zingizning Nyuton beshigini yasang

Ko'rsatmalar yuqoridagi havolada berilgan, ammo siz buni 8-sinfda o'quvchilarga turli materiallarni sinab ko'rishlarini taklif qilish orqali ko'proq fan tajribasiga aylantirishingiz mumkin. o'rtadagi to'plar va turli o'lchamdagi tuzilmalar yordamida.

11. Qo'lda yasalgan katapult yordamida narsalarni qancha masofaga tashlashingiz mumkinligini ko'ring

Ushbu amaliy loyihada talabalar katapultlar qurishda muhandislik dizaynidan foydalanadilar. . Siz o‘quvchilar uchun uy atrofidagi materiallarni taqdim etishingiz mumkin, so‘ngra katapultlarning aniqligi, kuchi va bir qator narsalarni urib tushirish qobiliyatini sinab ko‘rishingiz mumkin.

Tegishli xabar: Bolalar uchun sevimli obuna qutilarimizdan 15 tasi

12. Fidget spinnerlarni qo'shing

Hatto 8-sinf o'quvchilari ham darsda o'yinchoqlardan foydalanishni yaxshi ko'radilar. Qo'shimcha og'irlik o'yinchoqning aylanish qobiliyatiga qanday ta'sir qilishini ko'rish uchun chalg'ituvchi spinnerlardan foydalaning va chiroqlar yoki boshqa kichik langarlarni ulang.

13. Badiiy tomoningizni ko'rsating

Sizda kurtaklar bormi? fan sinfingizdagi arxitektorlar? Ularga bir nechta Legos bering va bir piyola bo'yoq tebranish uchun minora qursin. Talabalar burchak, balandlik va vazn bilan tajriba o'tkazadilarChiroyli dizaynlarni yaratish uchun.

14. Da Vinchi o'z ichki kanalingizni o'tkazing

Talabalarga Da Vinchi ko'prigi maketini yaratish uchun jamoalar bo'lib ishlashlarini, materiallarni tanlash va har birini sinab ko'rishlarini taklif qiling. qancha vaznga ega bo'lishini ko'rish uchun. Bu mashg'ulot ularni professionallar kabi muhandislik loyihalash jarayonidan foydalanishga majbur qiladi!

15. Qayiq qurish

O'rta sinflarning yana bir ajoyib ilmiy loyihasi bu folga qayiq loyihasidir. Talabalar qayiqni loyihalashtiradilar, so‘ngra sekin-asta og‘irliklarni qo‘shish orqali uning suvda suzish qobiliyatini sinab ko‘rishadi.

16. Bir oz pinbol o‘ynang

Talabalarga pinbol yasash orqali muhandislik mahoratini sinab ko‘ring. ishlaydigan, harakatlanuvchi qismlarga ega mashina. Ularning to‘siqlar orqali o‘ylash va o‘z dizaynlarida ijodkorlik qobiliyatini sinab ko‘ring.

17. Kosmosga parvoz qilish

Ushbu STEM o‘quv dasturi bir necha hafta davomida jamoaviy ish, muhandislik, muhandislik va boshqalarga yo‘naltirilgan ilmiy faoliyatni taqdim etadi. va matematika talabalar sifatida raketalar, qo'nish moslamalari va boshqa koinotga oid qurilmalarni loyihalash va qurish bilan shug'ullanadi.

18. Biotibbiyot muhandisligi bilan hayotingizni saqlang

Muhandislik juda ko'p sohalarni qamrab oladi va fanlar. Talabalar protez yurak qopqog'ini yaratish ustida ishlashdan oldin ushbu loyihada yurak jarayonlari bilan tanishadilar va uning nima uchun ishlashini tushuntiradilar.

19. Ushbu gidravlik ko'prik bilan muhandislikni haqiqiy hayot bilan bog'lang

Haqiqiy ko'priklar gidravlikadan foydalanadi. kerak bo'lganda qismlarni harakatlantirish uchun tizimlar. Ko'prikDizayn va qurilish o‘quvchilaringiz ko‘priklar yaratishda, kuchlarini sinab ko‘rishda va mos lift qurishda ularning muhandislik ongini faollashtiradi.

20. Maktabingizni quvvatlantirishning yangi usulini toping

Talabalaringizni qayta tiklanadigan energiya manbalaridan foydalangan holda maktab faoliyatini davom ettirishning turli usullarini baholash orqali muhandislikning maʼlumotlar tahlili tomoniga koʻproq eʼtibor qarating. Dars rejalari va mamlakat boʻylab maʼlumotlar keltirilgan.

21. Cheksiz oynani qurish

Cheksiz oynalar optik illyuziya yaratish uchun bir nechta oyna va LED chiroqlardan foydalanadi. Bu talabalardan rejalashtirishni talab qiladi va boshqa loyihalarga qaraganda bir nechta materiallarni talab qiladi, ammo natijalar bunga arziydi!

22. Gapira olmaydiganlar uchun vositalar yarating

Muhandislikni real bilan bog'lang Talabalar o'zlari uchun gapira olmaydiganlar uchun aloqa taxtasini yaratish orqali dunyo. U kodlash, qurilish va muhandislik loyihalash jarayonini o'z ichiga oladi.

23. Insonni ko'tarish uchun stakanlardan foydalaning

Yaxshilab borayotgan me'morlaringizni ular shunday tuzilma qura olishlarini bilish uchun ilhomlantiring. faqat qog'oz stakan va karton yordamida insonning vaznini qo'llab-quvvatlang. Ular bir nechta darajali minora qura oladimi yoki yo'qligini tekshiring.

24. O'simlikning aqlliligini sinab ko'ring

O'simliklar o'sish uchun yorug'likka intiladi. Ular yorug'likka yaqinlashib, labirintda o'sib chiqa oladimi? Talabalarga turli xil labirintlar yarating, bu uning qanday ta'sir qilishini ko'ringo'simliklar.

Tegishli xabar: O'rta maktab o'quvchilari uchun 20 dan ortiq muhandislik to'plamlari

25. Tabiatshunoslik darsingizni yangi cho'qqilarga ko'taring

Talabalar popsicle tayoqchalari yordamida ko'taradigan va tushiradigan liftni loyihalashtira oladi. , kauchuk quvurlar va bir nechta mixlar. Kimning lifti eng koʻp ogʻirlikni koʻtara olishini koʻrish orqali vazifa qoʻshing.

26. Oʻz mebelingizni yarating

Sinf xonangizni qayta bezash kerakmi? Talabalarga karton, qog'oz va oddiy yopishtiruvchi materiallardan haqiqiy o'lchamdagi mebellarni qurish uchun muhandislik loyihalash jarayonidan foydalanishga ruxsat bering. Dizaynlarining funksionalligini sinab ko'rish uchun ularni oldindan prototiplarini yarating.

27. Tuxum qobig'idagi og'ir narsalarni muvozanatlashtiring

Tuxum qobig'i ko'pchilik o'ylagandan ko'ra kuchliroq. Talabalar buni tuxum qobig'ini turli yo'llar bilan qo'yish orqali sinab ko'rishlari mumkin va ularning ustiga narsalarni muvozanatlashdan oldin ularni qanday ajratishni rejalashtirishlari mumkin.

28. Zombi apokalipsisi paytida do'stingizni saqlang

Rasm chizish ahmoqona stsenariy (zombi!) yaratish va ularga do'stlari uchun protez oyoq yasash uchun muhandislik mahoratidan foydalanish orqali talabalarni ushbu muhandislik muammosiga jalb qilish. Ular jamoadoshlari bilan og'irlikni ko'tarish qobiliyatlarini sinab ko'rishlari mumkin.

29. Oltin darvoza ko'prigining o'z versiyasini yarating

O'quvchilarga qayta ishlashning ahamiyatini eslating va binolarini sinab ko'ring. ko'prik muhandislik loyihasi bilan qobiliyatlari. Yo'nalishlarni berish yoki talabalarni sinab ko'rish orqali ushbu loyihani darajalangHaqiqiy hayotdagi osma ko'priklarni ko'rib chiqqandan so'ng uni o'zlari loyihalashtiring.

Shuningdek qarang: Begim daraxtdan ilhomlangan 21 ta boshlang'ich mashg'ulot

30. Vaziyatni salqin tuting

Mana, talabalar tanlovi va muhandislik jarayoniga qaratilgan yana bir qiyinchilik. Talabalar suv idishini izolyatsiya qilish va uni iloji boricha uzoq vaqt davomida sovuq saqlash uchun to'g'ri materiallarni tanlashlari kerak.

31. Fosbol bilan ularning miyalarini harakatga keltiring

Futbol faqat o'yin uchun emas. tanaffus vaqtlari! Talabalar bir-biriga qarshi o'ynash uchun foydalanishlari mumkin bo'lgan o'zlarining ishlaydigan fusbol stollarini rejalashtirish va qurishda STEM Education uni to'g'ridan-to'g'ri sinfga olib keladi.

32. Kattalashtirishi mumkin bo'lgan sichqonchani qopqon mashinasini loyihalash

Ushbu klassik loyiha sakkizinchi sinf o‘quvchilaringizni boshidanoq jalb qiladi. Ular matematika, fizika va dizayn jarayonlarini qo‘llashlari kerak bo‘ladi, bu esa bir marta qopqon bilan harakatlana oladigan transport vositasini yaratishi mumkin.

33. Italiyaga sayohat qiling

Makaron STEM loyihalari uchun arzon, klassik qurilish materialidir. Talabalarga katta hajmdagi og'irliklarni ushlab turadigan minora qurish uchun uni zefir bilan birlashtiring.

34. Ishqalanish ta'sirini his eting

Ishqalanish kundalik hayot uchun juda muhimdir. 8-sinf Tabiatshunoslik o'quvchilari uning ta'sirini sinab ko'rishlari mumkin, ular qancha masofani bosib o'tishlarini ko'rish uchun turli sirtlar bo'ylab narsalarni ishga tushirishlari mumkin. Ular narsalarni qanday ishga tushirishlari ham ularning muhandislik qobiliyatini sinab ko'radi.

35. Misrga sayohat qiling

Ko'pchilik o'quvchilar piramidalar haqida bilishgan.ba'zi nuqta, lekin ular o'z-o'zidan turadigan narsani qurdilarmi? Bu yerdagi o'zgarishlar juda ko'p - har xil o'lchamdagi tish pichog'idan foydalanadi, "ohak" uchun turli xil tanlovlarni taqdim etadi yoki mashg'ulot vaqtini ta'minlaydi.

36. Yozda uy qurilishi suvli slayd bilan o'ting

Nima bo'lishi mumkin? qog'oz sochiq trubkasidan ko'ra qiziqarliroq bo'ladimi? Talabalarni nafaqat suv slaydni qurishga, balki uni qayta-qayta ishlatish uchun suv o'tkazmaydigan qilib qo'yish uchun materiallarni topishga chaqiring.

37. Shishani kosmosga portlatib yuboring

Burish uchun klassik koks va mentos faoliyati, talabalarga shisha raketalarni yaratishga imkon bering. Kimning raketasi shishani eng yuqori uchira olishini bilish uchun kimyoviy reaksiyalarni muhandislik bilan birlashtiring.

Tegishli xabar: 6-sinf muhandislik bo‘yicha 35 ta ajoyib loyiha

38. Zanjabil pishiriqlarini pishiring

Ammo bunda Yosh o‘quvchilar uchun ham yaxshi ishlashi mumkin, bu Rojdestvo mashg‘ulotini sakkizinchi sinf loyihasiga aylantirib, o‘quvchilar o‘zlarining Rojdestvo sahnasi yoki tarixiy yodgorliklarini qurishdan oldin zanjabil pishiriqlarini o‘zlari sinab ko‘rishlari va pishirishlari kerak.

39. suv soati

Sakkizinchi sinf o'quvchilariga murakkabroq tizimlarni yaratishni boshlashlariga yordam berish uchun ushbu suv soati mashg'ulotidan foydalaning. Bu loyiha talabalar uchun robototexnika va maishiy materiallardan 2 soat davomida vaqtni aniq ko‘rsatib beradigan suv soatini yaratishda foydalaniladi.

40. Sinf akvariumini qurish

Aniqroq qilib aytganda,ushbu 8-inoyat ilmiy loyihasi talabalarga omon qolish uchun bir-biriga tayanadigan o'simliklar va hayvonlar bilan to'la akvaponika tizimini qurishga imkon beradi. Oldindan tayyorlangan toʻplamni xarid qilish yoki ularga asarlarni mustaqil ravishda yaratishga ruxsat berish orqali uni oʻquvchilaringiz uchun mos darajaga aylantiring.

41. Oʻrta asrlarga qayting

Talabalaringiz zamonaviy uslubni qura oladimi? qo'chqorni urish? Materiallar bilan ta'minlang, so'ngra g'ildiraklar va qo'zg'atuvchining ikkalasi ham samarali harakatlanishi uchun eng samarali dizaynni yaratishga harakat qiling. Uni ajoyib qilish uchun qo'shimcha ball!

42. Oddiy vazifalarni bajarishda sizga yordam berish uchun Rube Goldbergni oling

Eng keng tarqalgan muhandislik fan yarmarkasi loyihalaridan biri Rube Goldberg mashinasi bo'lishi mumkin. Bu mashinalar yorug‘likni yoqish yoki baliqni boqish kabi oddiy vazifani bajarish uchun bir qator protseduralarni bajaradi. Imkoniyatlarning cheki yo'q!

43. Marmarlarni sakrashga o'rgating

Talabalarning qurilish loyihalash qobiliyatlarini yana bir bor sinab ko'ring, bu STEM sinovi ularga marmar (yoki boshqa kichik) kabi trambolin yasaydi. ob'ektlar) o'tib ketishi mumkin. Siz eng yuqori sakrash yoki eng ko'p sakrash uchun mukofot berishingiz mumkin.

44. Qog'oz samolyotlaringizni keyingi bosqichga olib chiqing

O'rta maktabdagi qog'oz samolyotlar? Mutlaqo! Talabalar nafaqat murakkabroq samolyotlarni loyihalashtirib, yasaydilar, balki ular bilan birga borish uchun ma'lumotlarni kuzatib boradilar va grafiklarni ham tuzadilar.

45. Ishchi samolyotni qurish.

Anthony Thompson

Entoni Tompson o'qitish va ta'lim sohasida 15 yildan ortiq tajribaga ega tajribali ta'lim maslahatchisi. U tabaqalashtirilgan ta'limni qo'llab-quvvatlaydigan va talabalarni mazmunli tarzda jalb qiladigan dinamik va innovatsion o'quv muhitini yaratishga ixtisoslashgan. Entoni boshlang'ich sinf o'quvchilaridan tortib katta yoshdagi o'quvchilargacha bo'lgan turli xil o'quvchilar bilan ishlagan va ta'limda tenglik va inklyuziya haqida ishtiyoqlidir. U Berkli Kaliforniya universitetida ta'lim bo'yicha magistr darajasiga ega va sertifikatlangan o'qituvchi va o'qituvchi murabbiy hisoblanadi. Maslahatchi sifatidagi faoliyatidan tashqari, Entoni ishtiyoqmand blogger bo'lib, o'z fikrlarini Teaching Expertise blogida o'rtoqlashadi, u erda o'qitish va ta'limga oid keng ko'lamli mavzularni muhokama qiladi.