45 Fasalka 8aad Mashaariicda Injineerinka Si Loogu Diyaariyo Dugsiga Sare

 45 Fasalka 8aad Mashaariicda Injineerinka Si Loogu Diyaariyo Dugsiga Sare

Anthony Thompson

STEM/STEAM ayaa si weyn caan u noqotay sannadihii u dambeeyay iyadoo barayaasha iyo waalidiintu ay garteen muhiimadda ay leedahay in mid kasta oo ka mid ah maadooyinkan (sayniska, tignoolajiyada, injineernimada, farshaxanka, xisaabta) lagu daro waxbarashada ubadka. Qaybta ugu fiican ee tani waa dhammaan barashada gacmeed ee dhici karta markay ardaydu isu diyaarinayaan mustaqbalka mustaqbalka ee STEM oo ay ogaadaan inta ay u isticmaalaan aag kasta nolol maalmeedka. Hoos waxaa ku qoran liiska mashaariicda injineernimada ee fasalka 8aad si ay isugu dayaan. Inta badan (haddii aysan ahayn dhammaan) waxaa ku jira waxyaabo badan oo STEM ah kuwaas oo kaa caawin doona inaad dhisto manhaj cilmiyeed xiiso badan, iskaashi, iyo is-dhexgal leh.

1. Dhis robot oo arki kara iftiinka> 4> 0>Ardayda xiisaynaysa robotka iyo codaynta waxay isticmaali karaan hagaha sare si ay u dhistaan ​​robot. Iyagoo raacaya habka naqshadaynta injineernimada oo ay isticmaalaan qaar ka mid ah qalabyada fudud, ardaydu waxay dhisi doonaan oo tijaabin doonaan robotkooda, samaynta hagaajinta hadba sida loogu baahdo.2> ugu horrayn walxaha aad ku leedahay guriga agagaarkeeda, sida cawska, xadhkaha caagga ah, iyo cajaladda waji-xidhka, si aad u abuurto gacantan farsamaysan. Ardaydu way naqshadayn doonaan, dhisi doonaan, oo cilad saari doonaan si ay u hubiyaan in gacantu si fiican u furto oo u xidho> Tijaabada tuurista, Space Lander waxay isticmaashaa koobab, cajalad, warqad, iyo in ka badan si loo ilaaliyo marshmallows shisheeyaha. Ardayda fasalka sideedaad way awoodaangiraangiraha biyaha> Waa maxay agabka loo isticmaali karo samaynta warshad biyaha shaqaynaysa? Farsamadan tignoolajiyada hore ayaa wali caqabad ku noqon karta ardayda maanta marka ay tijaabinayaan qorshahooda naqshadaynta iyo dhismaha si la taaban karo. Waxaad kuwan ku simi kartaa iyadoo ku saleysan baahida ardaydaada, agabyada aad haysato, iyo inta ay le'eg tahay wakhtiga aad ku bixinayso tijaabooyinka iyo mashaariicda. Si kasta oo aad doorato, ardaydaadu waxay ku raaxaysan doonaan barashada khibradda leh waxayna maskaxdooda u isticmaali doonaan siyaabo cusub oo ka wanaagsan! ?

Tani waxay ku xirnaan doontaa goobtaada iyo manhajkaaga, laakiin inta badan xiisadaha sayniska ee fasalka 8aad waxay diiradda saaraan sayniska jirka, oo ay ku jiraan isku dhafka kiimikada, fiisigiska, iyo sayniska nolosha.

> Waa maxay tijaabooyin saynis oo fudud ?

Waxa ugu weyn ee ku saabsan liiskan ayaa ah in inta badan mashaariicdan lagu jaangooyi karo inay noqdaan kuwa fudud sidaad rabto. Kuwo badan ayaa haysta ikhtiyaaro aad ku iibsan karto xirmooyinka iyo qorshooyinka casharrada ama aad diyaarin karto agab wakhti ka hor si aad u yarayso wakhtiga fasalka lagu isticmaalo.

naqshadeeye dhulalkooda, ka dibna u tartamo si aad u aragto yaa kooda ugu sii fogaan kara iyagoo ilaalinaya badbaadada shisheeyaha4. Samee Ferris Wheel adiga kuu gaar ah

Dhibaatooyinka xalinta iyo adkaysiga ayaa fure u ah hawshan STEM . Ardaydu waxay isticmaali doonaan ulaha farsamada gacanta si ay u dhistaan ​​taayirrada Ferris-ga roganaya. Waxay qaadan kartaa dhowr isku day, laakiin natiijadu waa hal-abuur Sii ardaydaada Sayniska ee fasalka sideedaad fursad ay ku naqshadeeyaan oo ay ku dhistaan ​​roller coasters iyaga oo isticmaalaya warqad, cajalad, iyo qaabab daabacan oo gabal kasta ah

Ardaydu waxay isticmaali karaan alwaax, kartoonno, ama sabuuradaha si ay u naqshadeeyaan oo ay u dhistaan ​​soo-saareyaal diyaaradeed oo iyaga u gaar ah. Waa inay tijaabiyaan xaglaha iyo wax ka beddelka diyaaradda si ay u arkaan ilaa inta ay u diri karaan diyaaradahooda ardayda toban daqiiqo iyo dhawr qalab si ay u arkaan cidda dhisi karta qaab-dhismeed kaalmayn doona laba koob oo aad u sarreeya oo aad u kala fog inta suurtogalka ah. Waxaad la yaabi doontaa mid kasta oo iyaga ka mid ah waxay la yimaadaan.

> 8. Ku orod gaadhiga buufinta ilaa dhamaadka ama wax ka yar , samaynta ardaydu inay samaystaan ​​taayirkooda, ama inay cilmi baadhis ku sameeyaan naqshadaynta baabuurtaka hor inta aysan dhisin.> 9. Kula tartan asxaabtaada JudoBot

Fasalka sideedaad ee STEM ardayda waxay habayn karaan robots ka hor intaysan u dirin giraanta si ay u arkaan midka ugu dheer. Waxay la socotaa qorshe cashar iyo tilmaamo dhamaystiran oo loogu talagalay ardaydaada si ay u dhamaystiraan mashruuca.

10. Samee Newton's Cradle adiga kuu gaar ah

>> Tilmaamaha waxaa lagu bixiyaa isku xirka kore, laakiin tan waxaad ka dhigi kartaa tijaabo saynis oo fasalka 8aad ah adiga oo ardaydu ku tijaabiyaan agab kala duwan Kubadaha dhexda ku yaal oo isticmaalaya qaabab kala duwan> 11. Eeg ilaa inta aad ku tuuri karto alaab gacan ku samays ah. Waxaad ka siin kartaa alaabta guriga hareeraheeda si ay ardaydu uga doortaan, ka dibna tijaabi catapults saxnaanta, awoodda, iyo kartida aad ku duminayso qaybo kala duwan. 12. Isku-dubarid fidget fidget

Xitaa ardayda fasalka 8aad waxay jecel yihiin isticmaalka alaabta lagu ciyaaro fasalka. Isticmaal mashiinnada fidget oo ku dheji nalal ama barroosinno kale oo yar yar si aad u aragto sida culeyska dheeriga ah uu u saameynayo awoodda toyga si uu u miiqdo.

naqshadeeyayaasha fasalkaaga sayniska? Sii qaar Legos ah oo ha ka dhiseen taawar ay ka lulaan koob rinji ah. Ardaydu waxay tijaabin doonaan xaglaha, dhererka, iyo miisaankaSi loo sameeyo nashqado qurux badan > 14. Kanaalka gudahaaga Da Vinci

>Ardaydu ha ka shaqeeyaan koox koox si ay u dhisaan buundada Da Vinci, iyaga oo siinaya ikhtiyaar agab iyo tijaabi mid kasta si loo arko inta uu le'eg yahay miisaanka uu qaadi doono. Hawshani waxay yeelan doontaa iyaga oo isticmaalaya habka naqshadaynta injineernimada sida faa'iidooyinka!

15. Samee doon

> 12>

Mashruuca kale ee sayniska ee fasallada dhexe ee weyn waa mashruuca doonta foil. Ardaydu waxay naqshadayn doonaan doonta, ka dib waxay tijaabin doonaan dhaqdhaqaaqeeda iyagoo si tartiib ah ugu daraya miisaan si ay u eegaan inay sii socon doonto iyo in kale.

2> 16. Ciyaar qaar ka mid ah biinanka

Ardaydu ha tijaabiyaan xirfadahooda injineernimada iyaga oo abuuraya biinball mishiinka leh qaybaha shaqada, dhaqdhaqaaqa. Tijaabi kartida ay u leeyihiin in ay ka fikiraan caqabadaha oo muujiyaan hal-abuurnimo naqshadahooda

Sidoo kale eeg: 26 Buugaag Kala Duwan oo uu Oggolaaday Macalinka Dugsiga Dhexe> 17. Ku qarxi meel bannaan> Manhajkan STEM wuxuu bixiyaa dhowr toddobaad oo waxqabadyo saynis ah oo diiradda saaraya wada shaqaynta, injineernimada, iyo xisaabta sida ardaydu u naqshadeeyaan una dhisaan gantaalada, aaladaha soo degista, iyo aaladaha kale ee hawada sare.

18. Ku badbaadi nolosha injineernimada noolaha

> 14>

Injinieradu waxay dabooshaa meelo badan oo kala duwan iyo maadooyinka. Ardaydu waxay baran doonaan hababka wadnaha ee mashruucan ka hor intaysan shaqayn si ay u abuuraan waalka wadnaha prosthetic oo ay sharxaan sababta ay u shaqeyso.

19. Ku xidh injineernimada nolosha dhabta ah buundada biyo-biyoodka

hababka lagu dhaqaajiyo qaybaha marka loo baahdo. BuundadaNaqshadeynta iyo dhismuhu waxay ka heli doontaa maskaxda injineernimada ardaydaada markay abuuraan buundooyin, tijaabiyaan xooggooda, oo ay isku dayaan inay dhisaan wiish ku habboon.2> 20. Raadi hab cusub oo aad ku kordhiso dugsiga> 15> 0 Qorshayaasha casharrada iyo xogta laga helay dalka oo dhan ayaa la bixiyaa> 21. Dhis muraayad aan dhammaad lahayn

Muraayadaha aan dhammaadka lahayn waxay adeegsadaan muraayado badan iyo nalalka LED si ay u abuuraan dhalanteed. Tani waxay u baahan tahay ardaydu inay qorsheeyaan oo waxay u baahan yihiin qalab ka badan mashaariicda kale, laakiin natiijadu waxay noqon doontaa mid u qalantaa!

2> 22. U samee qalab kuwa aan ku hadli karin>Ku xidh injineerinka dhabta ah aduunka iyada oo ardaydu ay u sameeyaan loox isgaarsiineed qof aan iska hadli karin. Waxa ka mid ah codaynta, dhismaha, iyo habka naqshadaynta injineernimada

23. Isticmaal koobabka si aad kor ugu qaaddo bini'aadamka

>

Ku dhiiri geli naqshad-yaqaannadaada curyaamiinta ah si aad u aragto inay dhisi karaan qaab-dhismeed taageer miisaanka bini'aadamka adigoo isticmaalaya koobabka waraaqaha iyo kartoonada oo keliya. Eeg haddii ay dhisi karaan taawar leh in ka badan hal heer.

> 24. Tijaabi garaadka geedka> Dhirta waxay raadisaa iftiin ay ku koraan. Ma ku kori karaan mashxarad iyaga oo u jeeda dhinaca iftiinka? Ardaydu ha sameeyaan injineero kala duwan si ay u arkaan saamaynta ay ku leedahaydhirta.Boostada la Xidhiidha: 20+ Qalabka Injineerinka ee Ardayda Dugsiga Sare

25. Sare u qaad fasalkaaga sayniska meel sare

> 18>

Ardaydu waxay naqshadayn karaan wiish kor u qaadi doona oo hoos u dhigi doona iyadoo la isticmaalayo ulaha popsicle , tuubo caag ah, iyo dhawr musmaarood. Ku dar caqabad adigoo arkaya wiishka kan qaadi kara culeyska ugu badan

> 26. Dhis alaabta gurigaaga>Ma u baahan tahay inaad dib u qurxiso fasalkaaga? Ardaydu ha isticmaalaan habka naqshadaynta injineernimada si ay u dhisaan alaabta nolosha oo dhan oo laga soo saaray kartoonada, warqadaha, iyo xabagta fudud. Horay ha u dhiseen prototypes si ay u tijaabiyaan shaqada nashqadahooda> 27. Isku dheeli tir walxaha culculus ee qolofta ukunta>Ardeydu waxay tijaabin karaan iyagoo siyaabo kala duwan u dhigaya qolof ukun oo ay qorsheeyaan sidii ay meesha uga saari lahaayeen ka hor inta aysan isku dheelitirin alaabta dusheeda.28. Badbaadi saaxiib inta lagu jiro apocalypse zombie>Sawir ardaydu waxay galaan tartankan injineernimada iyaga oo abuuraya xaalad nacasnimo ah (zombies!) iyo in ay isticmaalaan xirfadahooda injineernimada si ay u dhisaan lug macmal ah saaxiib. Waxay tijaabin karaan awooddooda miisaan-qaadis iyaga oo kaashanaya saaxiibadooda.> 29. Samee qaabkaaga buundada dahabiga ah> Xusuusi ardayda qiimaha dib u warshadaynta oo tijaabi dhismahooda awoodaha mashruucan injineernimada buundada . Heerka mashruucan adiga oo siinaya tilmaamo ama ardaydu isku dayaaniyaga laftooda u qaabeeya ka dib markay eegaan buundooyinka ka joojinta nolosha dhabta ah> 30. Wax qabooji> Halkan waxaa ah caqabad kale oo diiradda saaraysa doorashada ardayga iyo habka injineernimada. Ardaydu waa inay doortaan alaabta saxda ah si ay ugu daboolaan caaga biyaha oo ay u qaboojiso ilaa inta suurtogalka ah.2> 31. Ku garaac maskaxdooda qalabka foosball> waqtiyada nasashada! Waxbarashada STEM waxay si toos ah u soo gelisaa fasalka markay ardaydu qorsheeyaan oo ay dhistaan ​​miisaska foosball-ka oo ay ku ciyaaraan midba midka kale.2> 0>Mashruucan qadiimiga ah wuxuu yeelan doonaa ardaydaada fasalka sideedaad bilowgaba. Waa in ay isticmaalaan xisaab, fiisigis, iyo hababka naqshadaynta si ay u abuuraan baabuur ku dhaqaaqi kara hal mar oo dabin ah.33. U safar Talyaaniga> waa qalab dhisme oo caadi ah oo jaban oo loogu talagalay mashaariicda STEM. Ku darso marshmallows ardayda si ay u dhistaan ​​taawar qaadi doonta miisaan badan.> 34. Dareen saamaynta is jiid jiidka> 25>

Xaq-iskugudbidu waxay muhiim u tahay nolol maalmeedka. Fasalka 8aad ee Sayniska Ardayda waxay tijaabin karaan saameyntooda iyagoo ku soo bandhigaya alaab meelo kala duwan si ay u arkaan inta ay u socdaalayaan. Sida ay wax u bilaabaan waxay sidoo kale tijaabin doontaa xirfadooda injineernimada.

> 35. Safar u qaado MasarArdayda badankoodu waxay ka barteen Ahraamtaqodob, laakiin ma dhisteen mid iskeed isu taagi doona? Kala duwanaanshiyaha halkan ayaa ah kuwo badan- isticmaal cadayga cabbirka kala duwan, waxay bixiyaan doorashooyin kala duwan "hoobiye," ama wakhtiga hawsha.2> 36 Ma ka xiiso badan tahay tuubada tuwaalka xaashida ee biyaha go'ay? Ku tarbiyad ardayda in aanay dhisin duleelka biyaha oo kaliya balse ay helaan agab ka dhigaya kuwa aan biyuhu lahayn si loogu isticmaalo marar badan.

37. Dhalada ku qarxi meel bannaan

> Coke-ka caadiga ah iyo dhaqdhaqaaqa meto, ardaydu ha abuuraan gantaalaha dhalada. Isku-dar sahaminta fal-celinta kiimikada iyo injineernimada si aad u aragto gantaalka uu soo ridi karo dhalo kan ugu sarreeya.Post la xiriira: 35 Fasalka 6aad ee Mashaariicda Injineerinnimada

38. Karso xoogaa madadaalo ah sinjibiil

> 26>

Intaa tan Si fiican ayey ugu shaqayn kartaa ardayda da'da yar sidoo kale, u beddel hawshan kirismaska ​​​​mashruuc fasalka sideedaad iyadoo ardaydu tijaabiyaan oo ay dubtaan rootiga sinjibiisha ka hor inta aanay dhisin goobtooda kirismaska ​​ama taallo taariikhi ah.

2> 39. U sheeg wakhtiga saacada biyaha

Isticmaal hawshan saacada biyaha si aad uga caawiso ardaydaada fasalka sideedaad inay bilaabaan injineernimada habab aad u adag. Mashruucani waxa uu isticmaalaa qalab-roobotik iyo agabka guriga si ay ardaydu isugu dayaan una abuuraan saacad biyo ah oo si sax ah u sheegi doonta wakhtiga 2 saacadood.

40. Dhis aquarium fasalka> 27>

Si sax ah,Mashruucan nimcada 8-aad ee sayniska wuxuu yeelan doonaa arday dhisaysa nidaamka aquaponics, oo ay u dhamaystiran yihiin dhir iyo xayawaan isku tiirsan si ay u noolaadaan. Ka dhig heerka ku habboon ardaydaada adiga oo soo iibsanaya qalab horay loo sii sameeyay ama u oggolow inay si madaxbannaan u abuuraan qaybaha

41. Ku laabo wakhtiyadii dhexe

Ardaydaadu ma dhisi karaan qaab casri ah garaacid? Bixi agab , ka dibna ha isku dayaan inay abuuraan naqshadda ugu waxtarka badan si taayirrada iyo raamta ay labaduba si wax ku ool ah u socdaan. Qodobo dheeri ah oo loogu talagalay in ay u muuqato mid qabow!

42. Hel Rube Goldberg si uu kaaga caawiyo hawlaha fudud

> 28>

Mid ka mid ah mashaariicda bandhigga sayniska ee ugu caansan ayaa ah mashiinka Rube Goldberg. Mashiinnadani waxay raacaan habab taxane ah si ay hawl fudud u dhacdo, sida shid nalka ama quudinta kalluunka. Ma jiraan wax dhammaad ah oo suurtogal ah!

43. Samee marmar boodi

> 29> Marlabaad tijaabin kartida naqshadaynta ardayda, caqabadan STEM ayaa iyaga ka dhigaysa trampoline in marmar (ama kuwa kale oo yaryar) walxaha) ka soo kaban kara. Waxaad ku bixin kartaa abaal-marinaha boobka ugu sarreeya ama tirada ugu badan ee bounces

44. Qaado diyaaradahaaga warqadda heerka xiga

> 30>

Diyaaradaha waraaqaha ah ee dugsiga dhexe? Dhab ahaantii! Ardaydu ma samayn doonaan oo keliya inay nakhshadeeyaan oo sameeyaan diyaarado kakan, laakiin sidoo kale waxay la socon doonaan oo garaafayaan xogta si ay ula socdaan.

Sidoo kale eeg: 30 Xayawaan oo Cajiib ah oo Ka Bilawda Xarafka "W"2> 45. Dhisidda shaqaynaysa

Anthony Thompson

Anthony Thompson waa la-taliye waxbarasho oo khibrad leh lehna in ka badan 15 sano oo waayo-aragnimo ah dhanka barida iyo barashada. Waxa uu ku takhasusay abuurista jawi waxbarasho oo firfircoon iyo hal-abuur leh oo taageera waxbarid kala duwan oo ardayda ka qaybgeliya siyaabo macno leh. Anthony waxa uu la shaqeeyay arday kala duwan, laga soo bilaabo ardayda dugsiga hoose ilaa kuwa waaweyn, waxana uu aad u jecel yahay sinnaanta iyo ka mid noqoshada waxbarashada. Waxa uu shahaadada Masterka ee waxbarashada ka qaatay Jaamacadda California, Berkeley, waana macallin shahaadad haysta iyo tababare waxbarid. Marka laga soo tago shaqadiisa lataliye ahaan, Anthony waa blogger aad u jecel oo la wadaaga aragtidiisa blog-ka Khabiirka Waxbarashada, halkaas oo uu kaga hadlayo mowduucyo badan oo la xiriira waxbaridda iyo waxbarashada.