Å lære å forske effektivt er en viktig ferdighet som elever i ungdomsskolealder kan lære og bære med seg gjennom hele sin akademiske karriere. Elevene det gjelder skal bruke disse ferdighetene til alt fra å lese nyhetsartikler til å skrive en systematisk gjennomgang av sine kilder. Med økte krav til studenter i disse dager, er det aldri for tidlig å introdusere disse sofistikerte forskningsferdighetene.

Vi har samlet tretti av de beste akademiske leksjonene for ungdomsskoleelever for å lære om sofistikerte forskningsferdigheter som de vil bruke resten av livet.

1. Veiledende spørsmål for forskning

Når du først gir et forskningsprosjekt til ungdomsskoleelever, er det viktig å sørge for at de virkelig forstår forskningsspørsmålene. Du kan bruke dette veiledende spørsmålsverktøyet sammen med elevene for å hjelpe dem med å trekke på eksisterende kunnskap for å kontekstualisere spørsmålet og oppgaven før de i det hele tatt tar opp en penn.

2. Bundle for Essential Skills for Teaching Research

Denne bunten berører alle skriveferdigheter, planleggingsstrategier og såkalte myke ferdigheter som studentene trenger for å komme i gang med sitt første forskningsprosjekt. Disse ressursene er spesielt rettet mot elever i ungdomsskolealderen for å hjelpe dem med kognitive kontrolloppgaver pluss engasjerende og aktive leksjoner.

3. Hvordan utvikle en forskningSpørsmål

Før en ungdomsskoleelev kan starte forskningstiden på oppgaven, må de danne et solid forskningsspørsmål. Denne ressursen inneholder aktiviteter for studenter som vil hjelpe dem å identifisere et problem og deretter formulere et spørsmål som vil lede forskningsprosjektet deres først.

4. Infografikk for å ta notater

For en sterk introduksjon og/eller systematisk gjennomgang av viktigheten av å ta notater, se ikke lenger enn denne infografikken. Den dekker flere utmerkede strategier for å hente den viktigste informasjonen fra en kilde, og den gir også tips for å bruke disse strategiene for å styrke skriveferdighetene.

5. Veiledning for å sitere nettkilder

En av de mer sofistikerte forskningsferdighetene er å lære å sitere kilder. I disse dager er internett det mest populære stedet å finne forskningskilder, så det er en utmerket strategi å lære sitatstiler for å lage detaljerte siteringer for internettkilder. Dette er en ferdighet som vil holde seg til ungdomsskoleelever gjennom hele deres akademiske karriere!

6. Guidede studentledede forskningsprosjekter

Dette er en fin måte å øke kommunikasjonen mellom studenter på, samtidig som det oppmuntrer til valg og autonomi gjennom hele forskningsprosessen. Dette åpner virkelig opp muligheter for studentene og øker studentaktivitet og engasjement gjennom hele prosjektet. Gruppenoppsettet reduserer også kravene til studentene som individer.

7. Lære studenter å faktasjekke

Faktasjekking er en viktig metaanalytisk gjennomgangsferdighet som hver elev trenger. Denne ressursen introduserer undersøkende spørsmål som elevene kan stille for å sikre at informasjonen de ser på faktisk er sann. Dette kan hjelpe dem med å identifisere falske nyheter, finne mer troverdige kilder og forbedre deres generelle sofistikerte forskningsferdigheter.

8. Fact-Checking Like a Pro

Denne ressursen har gode undervisningsstrategier (som visualisering) for å hjelpe til med å lindre kravene til studentene når det kommer til faktasjekking av forskningskildene deres. Den er perfekt for elever i ungdomsskolealder som ønsker å følge fremgangsmåten for å sikre at de bruker troverdige kilder i alle forskningsprosjektene sine, for ungdomsskolen og utover!

9. Nettstedsevalueringsaktivitet

Med denne aktiviteten kan du bruke hvilken som helst nettside som bakteppe. Dette er en fin måte å hjelpe til med å starte forklaringen av kilder som til slutt vil føre til å hjelpe elevene med å finne og identifisere troverdige kilder (i stedet for falske nyheter). Med disse utdypingsspørsmålene vil elevene være i stand til å evaluere nettsteder effektivt.

10. Hvordan ta notater i klassen

Denne visuelt behagelige ressursen forteller elevene alt de trenger å vite om å ta notater i et klasserominnstilling. Den går over hvordan man henter den viktigste informasjonen fra klasseromslæreren, og hvordan man organiserer informasjonen i sanntid, og den gir tips til kognitive kontrolloppgaver og andre sofistikerte forskningsferdigheter som vil hjelpe elevene gjennom hele forsknings- og skriveprosessen.

11. Undervisningsforskningsoppgaver: Leksjonskalender

Hvis du ikke aner hvordan du skal dekke alle de såkalte myke ferdighetene, minileksjonene og aktivitetene for studenter under forskningsenheten din , så ikke bekymre deg! Denne kalenderen bryter ned nøyaktig hva du bør undervise, og når. Den introduserer planleggingsstrategier, troverdige kilder og alle andre forskningsemner med en logisk og håndterbar flyt.

12. Google Dokumenter-funksjoner for undervisningsforskning

Med denne ressursen kan du utforske alle de nyttige forskningsfokuserte funksjonene som allerede er innebygd i Google Dokumenter! Du kan bruke den til å bygge aktiviteter for studenter eller til å gjøre de eksisterende aktivitetene dine for studenter mer teknologiintegrerte. Du kan bruke dette verktøyet med elever fra begynnelsen for å få dem interessert og kjent med oppsettet for Google Doc.

13. Bruk av effektive nøkkelord for å søke på Internett

Internett er et enormt sted, og denne enorme mengden kunnskap stiller store krav til elevenes ferdigheter og kognisjon. Det er derfor de trenger å lære å søke på nettet effektivt, medde riktige søkeordene. Denne ressursen lærer elever i ungdomsskolealderen hvordan de kan få mest mulig ut av alle søkefunksjonene på nettet.

14. Hvordan unngå plagiering: "Plagierte jeg?"

Denne studentaktiviteten ser på de største faux pasene i forskningsprosjekter på ungdomsskolen: plagiering. I disse dager er mulighetene for studenter til å plagiere uendelige, så det er viktig for dem å lære om anførselstegn, parafrasering og siteringer. Denne ressursen inneholder informasjon om alle disse!

15. 7 tips for å gjenkjenne skjevhet

Dette er en ressurs for å hjelpe elever i ungdomsskolealder å gjenkjenne forskjellene mellom upålitelige og troverdige kilder. Den gir en fin forklaring på kilder som er pålitelige og tilbyr også en kilde til aktiviteter som elevene kan bruke til å teste og øve på å identifisere troverdige kilder.

16. UNESCOs lover for mediekunnskap

Dette er en av de flotte nettressursene som virkelig fokuserer på studentene det gjelder, og den tjener et større, globalt mål. Den tilbyr undersøkende spørsmål som kan hjelpe barn i ungdomsskolealder med å finne ut om de ser på troverdige nettressurser. Det bidrar også til å styrke de såkalte myke ferdighetene som er nødvendige for å gjennomføre forskning.

17. Veiledning for evaluering av en nyhetsartikkel

Her er aktive leksjoner som elevene kan bruke til å læremer om å evaluere en nyhetsartikkel, enten den er på papir eller nettbasert ressurs. Det er også et flott verktøy for å styrke konseptet med falske nyheter og hjelpe elevene med å bygge en utmerket strategi for å identifisere og bruke troverdige nettkilder.

18. Forskningsprosjekter på ungdomsskolen Studenter i ungdomsskolen vil elske

Her er en liste over 30 flotte forskningsprosjekter for ungdomsskoleelever, sammen med kule eksempler på hvert enkelt. Den går også gjennom planleggingsstrategier og andre såkalte myke ferdigheter som elevene dine i ungdomsskolealder trenger for å fullføre slike prosjekter.

19. Undervisningsanalyse med kroppsbiografier

Dette er en studentaktivitet og undervisningsstrategi samlet i ett! Den ser på viktigheten av forskning og biografier, som bringer et menneskelig element inn i forskningsprosessen. Det hjelper også kommunikasjonen mellom studenter og hjelper dem å øve på de såkalte myke ferdighetene som kommer godt med mens de forsker.

20. Topptips for undervisningsforskning i ungdomsskolen

Når det gjelder undervisning i ungdomsskoleforskning, er det feil svar og det er riktige svar. Du kan lære alle de riktige svarene og undervisningsstrategiene med denne ressursen, som avkrefter flere myter om undervisning i skriveprosessen på ungdomsskolenivå.

21. Lære studenter å forske på nettet: LeksjonPlan

Dette er en ferdig timeplan som er klar til å presentere. Du trenger ikke å gjøre mange forberedelser, og du vil kunne forklare de grunnleggende og grunnleggende emnene knyttet til forskning. I tillegg inkluderer den et par aktiviteter for å holde elevene engasjerte gjennom denne introduksjonsleksjonen.

22. Prosjektbasert læring: Aksept og toleranse

Dette er en serie forskningsprosjekter som ser på spesifikke problemer angående aksept og toleranse. Den tilbyr oppfordringer til elever i ungdomsskolealder som får dem til å stille store spørsmål om seg selv og andre i verden rundt dem.

23. 50 bittesmå leksjoner for å undervise i forskningsferdigheter på ungdomsskolen

Disse femti minitimene og aktivitetene for elever vil få elever i ungdomsskolealder til å lære og bruke forskningsferdigheter i små biter. Tilnærmingen til minitimer lar elevene få litt informasjon og fokusere på å mestre og bruke hvert trinn i forskningsprosessen etter tur. På denne måten, med minitimer, blir ikke studentene overveldet av hele forskningsprosessen på en gang. På denne måten er minitimer en fin måte å undervise hele forskningsprosessen på!

24. Fordeler med forskningsprosjekter for ungdomsskoleelever

Når du føler at det rett og slett ikke er verdt det å gå bryet med å lære elever i ungdomsskolealderen om forskning,la denne listen motivere deg! Det er en flott påminnelse om alle de flotte tingene som følger med å lære å gjøre god forskning i en tidlig alder.

25. Topp 5 studie- og forskningsferdigheter for ungdomsskoleelever

Dette er en flott ressurs for en rask og enkel oversikt over de beste ferdighetene som ungdomsskoleelever trenger før de fordyper seg i forskning. Den skisserer de mest effektive verktøyene for å hjelpe studentene dine med å studere og forske godt gjennom hele deres akademiske karriere.

26. Forskning med informasjonstekst: Verdens reisende

Dette forskningsprosjektet med reisetema vil få barn til å utforske hele verden med sine spørsmål og forespørsler. Det er en morsom måte å bringe nye destinasjoner inn i det forskningsorienterte klasserommet.

27. Prosjektbasert læring: Planlegg en biltur

Hvis du vil at elevene dine i ungdomsskolealderen skal komme i forskerstemning, be dem planlegge en biltur! De må undersøke spørsmålet fra flere vinkler og samle inn data fra flere kilder før de kan sette sammen en plan for en episk biltur.

28. Metoder for å motivere skriveferdigheter

Når studentene bare føler for oppgaven med forskningsbasert skriving, er det på tide å bryte ut disse motivasjonsmetodene. Med disse tipsene og triksene kan du få barna dine i humør til å undersøke, stille spørsmål og skrive!

29. Hvordan sette opp en studentForskningsstasjon

Denne artikkelen forteller deg alt du trenger å vite om et studentsenter med fokus på sofistikerte forskningsferdigheter. Disse studentsenteraktivitetene er engasjerende og morsomme, og de berører viktige temaer i forskningsprosessen, som planleggingsstrategier, faktasjekkingsferdigheter, siteringsstiler og noen såkalte myke ferdigheter.

30. Lær å skumme og skanne for å gjøre forskning enklere

Disse aktivitetene for studenter er rettet mot å oppmuntre til leseferdigheter som til slutt vil føre til bedre og enklere forskning. Hvilke ferdigheter det er snakk om? Skimming og skanning. Dette vil hjelpe elevene å lese mer effektivt når de undersøker fra en rekke kilder.