വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ജിജ്ഞാസയും വിസ്മയവും ജനിപ്പിക്കുന്നതിനായി രൂപകൽപ്പന ചെയ്‌തിരിക്കുന്ന ഈ ആകർഷകമായ പ്രവർത്തനങ്ങളിലൂടെ ഫോസിലുകളുടെ ലോകത്തേക്ക് ആവേശകരമായ ഒരു സാഹസിക യാത്ര ആരംഭിക്കാൻ തയ്യാറാകൂ. ഫോസിലൈസേഷന്റെയും പാലിയന്റോളജിയുടെയും അവിശ്വസനീയമായ പ്രക്രിയകൾ പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യുമ്പോൾ ചരിത്രാതീത ജീവിതത്തിന്റെ രഹസ്യങ്ങൾ കണ്ടെത്തുക. ഹാൻഡ്-ഓൺ, സംവേദനാത്മക അനുഭവങ്ങളിലൂടെ, വിദ്യാർത്ഥികൾ ഭൂമിയുടെ പുരാതന ഭൂതകാലത്തിലേക്ക് ആഴ്ന്നിറങ്ങും; പ്രകൃതി ചരിത്രത്തോടുള്ള അഭിനിവേശം ജ്വലിപ്പിക്കുകയും, മാറിക്കൊണ്ടിരിക്കുന്ന നമ്മുടെ ഗ്രഹത്തെക്കുറിച്ച് ആഴത്തിലുള്ള ധാരണ വികസിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. അതിനാൽ, നമുക്ക് നമ്മുടെ ഉത്ഖനന ഉപകരണങ്ങൾ പിടിച്ചെടുത്ത് ഈ പുരാതന നിധികൾക്കുള്ളിൽ ഒളിഞ്ഞിരിക്കുന്ന കൗതുകകരമായ കഥകൾ കണ്ടെത്താനുള്ള അസാധാരണമായ ഒരു യാത്ര ആരംഭിക്കാം.

1. ഫോസിൽ ഉത്ഖനനം

നിങ്ങളുടെ ക്ലാസ് റൂമിനെ ഒരു പുരാവസ്തു ഡിഗ് സൈറ്റാക്കി മാറ്റുകയും നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികളെ വളർന്നുവരുന്ന പാലിയന്റോളജിസ്റ്റുകളാകാൻ അനുവദിക്കുകയും ചെയ്യുക! ഈ ആവേശകരമായ, ഹാൻഡ്-ഓൺ പ്രവർത്തനം, മറഞ്ഞിരിക്കുന്ന ഫോസിലുകൾ കണ്ടെത്താനും വിശകലനം ചെയ്യാനും, നിരീക്ഷണ-വിശകലന കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കാനും, ഫോസിലുകൾ എങ്ങനെ കണ്ടെത്തുന്നുവെന്ന് മനസ്സിലാക്കാനും വിദ്യാർത്ഥികളെ അനുവദിക്കുന്നു.

ഘട്ടം ഘട്ടമായുള്ള നിർദ്ദേശങ്ങൾ:

1. മണൽ, മണ്ണ് അല്ലെങ്കിൽ അനുയോജ്യമായ മറ്റൊരു പദാർത്ഥം നിറച്ച ഒരു വലിയ പാത്രത്തിൽ പകർപ്പ് അല്ലെങ്കിൽ മാതൃകാ ഫോസിലുകൾ കുഴിച്ചിടുക.

2. വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ബ്രഷുകൾ, ട്രോവലുകൾ, ഭൂതക്കണ്ണാടി തുടങ്ങിയ ഉത്ഖനന ഉപകരണങ്ങൾ നൽകുക.

3. ഫോസിലുകൾ ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം കുഴിച്ചെടുക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ പഠിപ്പിക്കുക; വഴിയിൽ അവരുടെ കണ്ടെത്തലുകൾ രേഖപ്പെടുത്തുന്നു.

4. ഫോസിലുകൾ കണ്ടെത്തിക്കഴിഞ്ഞാൽ, അവ തിരിച്ചറിയുകയും ഗവേഷണം നടത്തുകയും ചെയ്യുകകണ്ടെത്തലുകൾ.

2. നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം ഫോസിലുകൾ സൃഷ്‌ടിക്കുന്നു

നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം ഫോസിലുകൾ സൃഷ്‌ടിച്ച് ഫോസിലൈസേഷന്റെ ആകർഷകമായ പ്രക്രിയ അനുഭവിക്കാൻ നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികളെ അനുവദിക്കുക! ദൈനംദിന സാമഗ്രികൾ ഉപയോഗിച്ച്, വ്യത്യസ്ത ഫോസിലുകളുടെ തനതായ സവിശേഷതകൾ പ്രദർശിപ്പിക്കുന്ന പകർപ്പുകൾ അവർ നിർമ്മിക്കും. അവർ ഫോസിലൈസേഷൻ പ്രക്രിയ മനസ്സിലാക്കുകയും വിവിധ തരം ഫോസിലുകൾ പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യുകയും ചെയ്യും.

ഘട്ടം ഘട്ടമായുള്ള നിർദ്ദേശങ്ങൾ:

1. മോഡലിംഗ് കളിമണ്ണ്, പ്ലാസ്റ്റർ ഓഫ് പാരീസ്, മുദ്രകൾ സൃഷ്ടിക്കാൻ ഉപയോഗിക്കാവുന്ന കുറച്ച് ഇനങ്ങൾ (ഉദാ. ഇലകൾ, ഷെല്ലുകൾ അല്ലെങ്കിൽ കളിപ്പാട്ട ദിനോസറുകൾ) എന്നിവ ശേഖരിക്കുക.

2. ഒരു പൂപ്പൽ സൃഷ്ടിക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികൾ തിരഞ്ഞെടുത്ത ഇനങ്ങൾ കളിമണ്ണിൽ അമർത്താൻ നിർദ്ദേശിക്കുക.

3. അച്ചിൽ പ്ലാസ്റ്റർ ഓഫ് പാരീസ് നിറച്ച് ഉണങ്ങാൻ അനുവദിക്കുക.

4. വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ഫോസിൽ പകർപ്പുകൾ വെളിപ്പെടുത്തുന്നതിന് അച്ചിൽ നിന്ന് കഠിനമാക്കിയ പ്ലാസ്റ്റർ ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം നീക്കം ചെയ്യുക.

3. ഫോസിൽ ഐഡന്റിഫിക്കേഷൻ ഗെയിം

ഈ ആവേശകരമായ ഐഡന്റിഫിക്കേഷൻ ഗെയിം ഉപയോഗിച്ച് നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികളെ ഫോസിൽ ഡിറ്റക്ടീവുകളാക്കി മാറ്റൂ! അവയുടെ ഉത്ഭവം, തരം, പ്രായം എന്നിവ നിർണ്ണയിക്കാൻ അവർ വിവിധ ഫോസിലുകൾ സൂക്ഷ്മമായി പരിശോധിക്കും. വ്യത്യസ്ത തരം ഫോസിലുകൾ തിരിച്ചറിയുമ്പോൾ അവരുടെ നിരീക്ഷണ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കാൻ നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികളെ സഹായിക്കുക.

ഘട്ടം ഘട്ടമായുള്ള നിർദ്ദേശങ്ങൾ:

1. വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പരിശോധിക്കുന്നതിനായി പകർപ്പുകളുടെയോ മാതൃകാ ഫോസിലുകളുടെയോ ഒരു കൂട്ടം ശേഖരിക്കുക.

2. വിദ്യാർത്ഥികളെ ടീമുകളായി തിരിച്ച് ഓരോ ടീമിനും ഒരു കൂട്ടം ഫോസിലുകൾ നൽകുക.

3. റഫറൻസ് ഉപയോഗിച്ച് ഓരോ ഫോസിലുകളും തിരിച്ചറിയാൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ വെല്ലുവിളിക്കുകമെറ്റീരിയലുകളും മുൻ അറിവുകളും.

4. ഓരോ ടീമും അവരുടെ കണ്ടെത്തലുകൾ അവതരിപ്പിക്കുകയും ഓരോ ഫോസിലിന്റെയും പ്രത്യേകതകൾ ചർച്ച ചെയ്യുകയും ചെയ്യുക.

4. ഫോസിൽ ടൈംലൈൻ

മനോഹരമായ ഫോസിൽ ടൈംലൈൻ പ്രവർത്തനത്തിലൂടെ നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികളെ സമയത്തിലൂടെയുള്ള യാത്രയിലേക്ക് കൊണ്ടുപോകുക! കാലക്രമത്തിൽ ഫോസിലുകൾ ക്രമീകരിച്ചുകൊണ്ട് വിദ്യാർത്ഥികൾ ഭൂമിയുടെ ചരിത്രം പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യും; നമ്മുടെ ഗ്രഹത്തിലെ ജീവന്റെ പുരോഗതിയെ ചിത്രീകരിക്കുന്നു. ഭൂമിയിലെ ജീവന്റെ പുരോഗതി ദൃശ്യവൽക്കരിക്കുമ്പോൾ ഭൂമിശാസ്ത്രപരമായ സമയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ആശയത്തെക്കുറിച്ച് അവർ മനസ്സിലാക്കും.

ഘട്ടം ഘട്ടമായുള്ള നിർദ്ദേശങ്ങൾ:

1. വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഒരു കൂട്ടം ഫോസിലുകളോ ഫോസിലുകളുടെ ചിത്രങ്ങളോ നൽകുക- ഓരോന്നും വ്യത്യസ്ത സമയ കാലയളവിനെ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നു.

2. ഓരോ ഫോസിലിന്റെയും പ്രായം ഗവേഷണം ചെയ്യാൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ നിർദ്ദേശിക്കുക.

3. ഭൂമിയുടെ ചരിത്രത്തിന്റെ വിഷ്വൽ പ്രതിനിധാനം സൃഷ്ടിക്കുന്നതിന് ഫോസിലുകളോ ചിത്രങ്ങളോ കാലക്രമത്തിൽ ക്രമീകരിക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികളോട് ആവശ്യപ്പെടുക.

4. ഭൂമിയുടെ ചരിത്രത്തിലെ പ്രധാന സംഭവങ്ങളും മാറ്റങ്ങളും ഹൈലൈറ്റ് ചെയ്യുമ്പോൾ ടൈംലൈനെ ഒരു ക്ലാസായി ചർച്ച ചെയ്യുക.

5. പാലിയന്റോളജിസ്റ്റ് റോൾ പ്ലേ

ഒരു സംവേദനാത്മക റോൾ-പ്ലേ പ്രവർത്തനത്തിലൂടെ നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികളെ പാലിയന്റോളജി ലോകത്ത് മുഴുകുക! ഫോസിലുകളോടുള്ള അവരുടെ അറിവും അഭിനിവേശവും പങ്കിടുമ്പോൾ വിദ്യാർത്ഥികൾ പാലിയന്റോളജിസ്റ്റുകളുടെയും മ്യൂസിയം ക്യൂറേറ്റർമാരുടെയും മറ്റും റോളുകൾ ഏറ്റെടുക്കും. സഹകരണം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുകയും ഫോസിലുകളെ കുറിച്ചുള്ള അവരുടെ അറിവ് യഥാർത്ഥ ലോക സന്ദർഭത്തിൽ പ്രയോഗിക്കാൻ നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികളെ സഹായിക്കുകയും ചെയ്യുക.

ഘട്ടം ഘട്ടമായുള്ള നിർദ്ദേശങ്ങൾ:

1. വിദ്യാർത്ഥികളെ ഗ്രൂപ്പുകളായി വിഭജിക്കുകഓരോ ഗ്രൂപ്പിനും പാലിയന്റോളജിയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ഒരു പ്രത്യേക റോൾ നൽകുക (ഉദാ. ഫീൽഡ് ഗവേഷകർ, മ്യൂസിയം ക്യൂറേറ്റർമാർ അല്ലെങ്കിൽ ലാബ് ടെക്നീഷ്യൻമാർ).

2. വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ നിയുക്ത റോളുകളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട വിവരങ്ങളും ഉറവിടങ്ങളും നൽകുക, കൂടാതെ ക്ലാസിനായി ഒരു അവതരണമോ പ്രകടനമോ തയ്യാറാക്കാൻ അവർക്ക് സമയം നൽകുക.

3. ഓരോ ഗ്രൂപ്പും അവരുടെ പങ്ക് ക്ലാസിൽ അവതരിപ്പിക്കട്ടെ; അവരുടെ ഉത്തരവാദിത്തങ്ങൾ, അവർ ഉപയോഗിക്കുന്ന ഉപകരണങ്ങൾ, ഫോസിലുകളുടെ പഠനത്തിന് അവരുടെ ജോലി എങ്ങനെ സംഭാവന ചെയ്യുന്നു എന്നിവ വിശദീകരിക്കുന്നു.

4. ഭൂമിയുടെ ചരിത്രം മനസ്സിലാക്കുന്നതിൽ വ്യത്യസ്ത റോളുകളെക്കുറിച്ചും അവയുടെ പ്രാധാന്യത്തെക്കുറിച്ചും ഒരു ക്ലാസ് ചർച്ച സുഗമമാക്കുക.

6. ദിനോസർ ഫോസിൽ ഡിയോറമ

നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികൾ ദിനോസർ ഫോസിൽ ഡയോറമകൾ നിർമ്മിക്കുമ്പോൾ അവരുടെ സർഗ്ഗാത്മകത തിളങ്ങട്ടെ! ചരിത്രാതീത കാലത്തെ ഒരു രംഗം രൂപകൽപ്പന ചെയ്യുന്നതിലൂടെ, ഈ മഹത്തായ ജീവികൾ ജീവിച്ചിരുന്ന പരിസ്ഥിതിയെക്കുറിച്ച് നിങ്ങളുടെ പഠിതാക്കൾക്ക് ആഴത്തിലുള്ള ധാരണ ലഭിക്കും. ചരിത്രാതീത ചുറ്റുപാടുകളെക്കുറിച്ച് അറിയുകയും സർഗ്ഗാത്മകതയും കലാപരമായ ആവിഷ്കാരവും പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുക.

ഘട്ടം ഘട്ടമായുള്ള നിർദ്ദേശങ്ങൾ:

1. വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ ഡയോറമകൾ സൃഷ്ടിക്കാൻ വിവിധ സാമഗ്രികൾ നൽകുക. അവർക്ക് ഷൂബോക്സുകൾ, മോഡലിംഗ് കളിമണ്ണ്, പെയിന്റ്, കളിപ്പാട്ട ദിനോസറുകൾ എന്നിവയിൽ നിന്ന് എന്തും ഉപയോഗിക്കാം.

2. അവർ തിരഞ്ഞെടുത്ത ദിനോസറുകളുടെ ആവാസ വ്യവസ്ഥയും കാലഘട്ടവും ഗവേഷണം ചെയ്യാൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ പഠിപ്പിക്കുക; അവരുടെ ഡയോറമകളുടെ രൂപകൽപ്പനയെ നയിക്കാൻ ഈ വിവരങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു.

3. വ്യക്തിഗതമായോ കൂട്ടമായോ പ്രവർത്തിക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ അനുവദിക്കുക; സസ്യങ്ങൾ, ജലസ്രോതസ്സുകൾ, തുടങ്ങിയ ഘടകങ്ങൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്നുമറ്റ് ചരിത്രാതീത ജീവികൾ.

4. വിദ്യാർത്ഥികൾ അവരുടെ ഡയോറമകൾ ക്ലാസിൽ അവതരിപ്പിക്കുകയും അവരുടെ ചരിത്രാതീത ദൃശ്യങ്ങൾ രൂപകൽപ്പന ചെയ്യുന്നതിൽ അവർ നടത്തിയ തിരഞ്ഞെടുപ്പുകൾ വിശദീകരിക്കുകയും ചെയ്യുക.

7. ഫോസിൽ ഹണ്ട് ഫീൽഡ് ട്രിപ്പ്

നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികളെ ആവേശഭരിതരാക്കുന്ന ത്രില്ലിംഗ് ഫോസിൽ ഹണ്ട് ഫീൽഡ് ട്രിപ്പ് ആരംഭിക്കുക! പ്രാദേശിക ഫോസിൽ സൈറ്റുകൾ പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യുന്നത് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പാലിയന്റോളജിയെക്കുറിച്ചുള്ള അവരുടെ ഗ്രാഹ്യത്തെ ആഴത്തിലാക്കുന്ന പഠനാനുഭവം പ്രദാനം ചെയ്യും. അവർ പ്രാദേശിക ഫോസിലുകൾ കണ്ടെത്തുകയും അവരുടെ അറിവ് യഥാർത്ഥ ലോക ക്രമീകരണത്തിൽ പ്രയോഗിക്കുകയും ചെയ്യും.

വിജയകരമായ ഒരു ഫീൽഡ് ട്രിപ്പ് സംഘടിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള നുറുങ്ങുകൾ:

1. വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഫോസിലുകൾ തിരയാനും പഠിക്കാനും കഴിയുന്ന പ്രാദേശിക ഫോസിൽ സൈറ്റുകൾ, മ്യൂസിയങ്ങൾ അല്ലെങ്കിൽ പാർക്കുകൾ എന്നിവ ഗവേഷണം ചെയ്യുക.

2. ഒരു ഗൈഡഡ് ടൂർ അല്ലെങ്കിൽ വിദ്യാഭ്യാസ പരിപാടി ക്രമീകരിക്കുന്നതിന് സൈറ്റുമായോ മ്യൂസിയവുമായോ ഏകോപിപ്പിക്കുക.

3. യാത്രയ്ക്ക് ആവശ്യമായ അനുമതികളും ചാപ്പറോണുകളും നേടുക.

4. വിദ്യാർത്ഥികളെ ഫീൽഡ് ട്രിപ്പിനായി തയ്യാറാക്കുക, അവർ എന്താണ് കാണേണ്ടതെന്നും എന്തുചെയ്യുമെന്നും ചർച്ച ചെയ്യുകയും സുരക്ഷാ മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശങ്ങളും പ്രതീക്ഷകളും അവലോകനം ചെയ്യുകയും ചെയ്യുക.

5. ഫീൽഡ് ട്രിപ്പിനിടെ അവരുടെ കണ്ടെത്തലുകളും അനുഭവങ്ങളും രേഖപ്പെടുത്താൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക, തുടർന്ന് അവരുടെ കണ്ടെത്തലുകൾ ചർച്ച ചെയ്യുന്നതിനായി ഒരു ഡിബ്രീഫിംഗ് സെഷൻ നടത്തുക.

8. ഫോസിൽ ജിഗ്‌സോ പസിൽ

നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികളെ വലിയ തോതിലുള്ള, ഫോസിൽ ജിഗ്‌സോ പസിൽ വെല്ലുവിളിയിൽ മുഴുകുക! കഷണങ്ങൾ കൂട്ടിച്ചേർക്കാൻ അവർ സഹകരിക്കുമ്പോൾ, അവർ വിവിധ ഫോസിലുകളുടെ ആകർഷകമായ ലോകത്തിലേക്ക് കടക്കും; ഉജ്ജ്വലമായ ഉൾക്കാഴ്ചയുള്ളവഴിയിൽ ചർച്ചകൾ. നല്ല ടീം വർക്കുകളും പ്രശ്‌നപരിഹാര കഴിവുകളും വികസിപ്പിക്കുമ്പോൾ വിദ്യാർത്ഥികൾ ഫോസിലുകളുടെ വൈവിധ്യത്തെ മനസ്സിലാക്കും.

ഘട്ടം ഘട്ടമായുള്ള നിർദ്ദേശങ്ങൾ:

1. വിവിധ ഫോസിലുകളുടെ വലിയ ചിത്രങ്ങൾ അച്ചടിക്കുക അല്ലെങ്കിൽ സൃഷ്ടിക്കുക; ഓരോ ചിത്രത്തെയും പസിൽ കഷണങ്ങളായി വിഭജിക്കുന്നു.

2. പസിൽ കഷണങ്ങൾ കലർത്തി നിങ്ങളുടെ ക്ലാസിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കിടയിൽ വിതരണം ചെയ്യുക.

3. പസിൽ കൂട്ടിച്ചേർക്കാൻ പഠിതാക്കളെ കൂട്ടുപിടിക്കുക; ഓരോ ഫോസിലുകളും പസിൽ ഒരുമിച്ചു ചേർക്കുമ്പോൾ ചർച്ച ചെയ്യുന്നു.

9. ഫോസിൽ വസ്തുത അല്ലെങ്കിൽ ഫിക്ഷൻ

നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികളെ ഫോസിൽ ഫാക്റ്റ് അല്ലെങ്കിൽ ഫിക്ഷൻ എന്ന ആകർഷകമായ ഗെയിമിൽ ഉൾപ്പെടുത്തുക! അവർ നിർണ്ണയിക്കുന്നതിനനുസരിച്ച് അവരുടെ വിമർശനാത്മക ചിന്താശേഷി പരീക്ഷിക്കും ഫോസിലുകളെക്കുറിച്ചുള്ള കൗതുകകരമായ പ്രസ്താവനകൾക്ക് പിന്നിലെ സത്യം. കൂടാതെ, വിദ്യാർത്ഥികൾ ഫോസിലുകളെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവ് ശക്തിപ്പെടുത്തുകയും വിമർശനാത്മക ചിന്താശേഷി വികസിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യും.

ഘട്ടം ഘട്ടമായുള്ള നിർദ്ദേശങ്ങൾ:

1. ഫോസിലുകളെക്കുറിച്ചുള്ള പ്രസ്താവനകളുടെ ഒരു ലിസ്റ്റ് തയ്യാറാക്കുക- അവയിൽ ചിലത് ശരിയായിരിക്കണം, മറ്റുള്ളവ തെറ്റാണ്.

2. വിദ്യാർത്ഥികളെ ടീമുകളായി വിഭജിച്ച് ഓരോ ടീമിനും "ഫാക്റ്റ്", "ഫിക്ഷൻ" കാർഡ് നൽകുക.

3. പ്രസ്താവനകൾ ഉറക്കെ വായിക്കുകയും ടീമുകൾ ഏത് വിഭാഗത്തിൽ പെടുമെന്ന് തീരുമാനിക്കുകയും ചെയ്യുക; അവർ തീരുമാനമെടുത്ത ശേഷം ഉചിതമായ കാർഡ് ഉയർത്തിപ്പിടിച്ചുകൊണ്ട്.

4. ശരിയായ ഉത്തരങ്ങൾക്ക് പോയിന്റുകൾ നൽകുകയും ഓരോ പ്രസ്താവനയ്ക്കും വിശദീകരണം നൽകുകയും ചെയ്യുക.

10. ഫോസിൽ സ്റ്റോറിടെല്ലിംഗ്

നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ സർഗ്ഗാത്മകതയെ ഇങ്ങനെ ജ്വലിപ്പിക്കുകഅവർ ചരിത്രാതീത കാലങ്ങളിലൂടെ ഒരു കഥപറച്ചിൽ ആരംഭിക്കുന്നു! ഒരു പ്രത്യേക ഫോസിലിനെക്കുറിച്ചുള്ള അവരുടെ ഗവേഷണത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി, വിദ്യാർത്ഥികൾ അവരുടെ നിയുക്ത ചരിത്രാതീത ജീവിയെ അവതരിപ്പിക്കുന്ന ഒരു സാങ്കൽപ്പിക കഥ അല്ലെങ്കിൽ കോമിക് സ്ട്രിപ്പ് തയ്യാറാക്കും. സർഗ്ഗാത്മകതയെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിനും ഫോസിലുകളെക്കുറിച്ചുള്ള അവരുടെ അറിവ് ഭാവനാത്മകമായ സാഹചര്യങ്ങളിലേക്ക് പ്രയോഗിക്കുന്നതിനുമുള്ള ഒരു മികച്ച മാർഗമാണിത്.

ഘട്ടം ഘട്ടമായുള്ള നിർദ്ദേശങ്ങൾ:

1. ഗവേഷണത്തിനായി ഓരോ വിദ്യാർത്ഥിക്കും ഒരു പ്രത്യേക ഫോസിൽ അല്ലെങ്കിൽ ചരിത്രാതീത ജീവിയെ നിയോഗിക്കുക.

2. ജീവിയുടെ രൂപം, ആവാസ വ്യവസ്ഥ, പെരുമാറ്റം എന്നിവയെക്കുറിച്ച് പഠിച്ച വസ്തുതകൾ ഉപയോഗിച്ച് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ നിയുക്ത ജീവിയെ ഫീച്ചർ ചെയ്യുന്ന ഒരു സ്റ്റോറി അല്ലെങ്കിൽ കോമിക് സ്‌ട്രിപ്പ് സൃഷ്‌ടിക്കുക.

3. ക്ലാസുമായി അവരുടെ കഥകളോ കോമിക് സ്ട്രിപ്പുകളോ പങ്കിടാൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക.