ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕುತೂಹಲ ಮತ್ತು ಕೌತುಕವನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಲು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾದ ಈ ಆಕರ್ಷಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಪಳೆಯುಳಿಕೆಗಳ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ರೋಮಾಂಚಕ ಸಾಹಸವನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲು ಸಿದ್ಧರಾಗಿ. ನಾವು ಪಳೆಯುಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಗ್ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರದ ನಂಬಲಾಗದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸುವಾಗ ಇತಿಹಾಸಪೂರ್ವ ಜೀವನದ ರಹಸ್ಯಗಳನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಿ. ಹ್ಯಾಂಡ್ಸ್-ಆನ್, ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ಅನುಭವಗಳ ಮೂಲಕ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಭೂಮಿಯ ಪ್ರಾಚೀನ ಭೂತಕಾಲವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತಾರೆ; ನೈಸರ್ಗಿಕ ಇತಿಹಾಸಕ್ಕಾಗಿ ಉತ್ಸಾಹವನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕುವುದು ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಸದಾ ಬದಲಾಗುತ್ತಿರುವ ಗ್ರಹದ ಆಳವಾದ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು. ಆದ್ದರಿಂದ, ನಾವು ನಮ್ಮ ಉತ್ಖನನ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳೋಣ ಮತ್ತು ಈ ಪ್ರಾಚೀನ ನಿಧಿಗಳೊಳಗೆ ಅಡಗಿರುವ ಆಕರ್ಷಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲು ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಪ್ರಯಾಣವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸೋಣ.

1. ಪಳೆಯುಳಿಕೆ ಉತ್ಖನನ

ನಿಮ್ಮ ತರಗತಿಯನ್ನು ಪುರಾತತ್ವ ಡಿಗ್ ಸೈಟ್ ಆಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಉದಯೋನ್ಮುಖ ಪ್ರಾಗ್ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಾಗಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡಿ! ಈ ಉತ್ತೇಜಕ, ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಗುಪ್ತ ಪಳೆಯುಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲು ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು, ವೀಕ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಣಾ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಮತ್ತು ಪಳೆಯುಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ.

ಹಂತ-ಹಂತದ ಸೂಚನೆಗಳು:

1. ಮರಳು, ಮಣ್ಣು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ಸೂಕ್ತವಾದ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ತುಂಬಿದ ದೊಡ್ಡ ಪಾತ್ರೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಕೃತಿ ಅಥವಾ ಮಾದರಿ ಪಳೆಯುಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಹೂತುಹಾಕಿ.

2. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಬ್ರಷ್‌ಗಳು, ಟ್ರೋವೆಲ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಭೂತಗನ್ನಡಿಗಳಂತಹ ಉತ್ಖನನ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಿ.

3. ಪಳೆಯುಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಉತ್ಖನನ ಮಾಡಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸೂಚಿಸಿ; ದಾರಿಯುದ್ದಕ್ಕೂ ಅವರ ಸಂಶೋಧನೆಗಳನ್ನು ದಾಖಲಿಸುವುದು.

4. ಪಳೆಯುಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಒಮ್ಮೆ ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಿದ ನಂತರ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅವುಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧಿಸುತ್ತಾರೆಸಂಶೋಧನೆಗಳು.

2. ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಪಳೆಯುಳಿಕೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವುದು

ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಪಳೆಯುಳಿಕೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವ ಮೂಲಕ ಪಳೆಯುಳಿಕೆಯ ಆಕರ್ಷಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸಲಿ! ದೈನಂದಿನ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ, ಅವರು ವಿವಿಧ ಪಳೆಯುಳಿಕೆಗಳ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವ ಪ್ರತಿಕೃತಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಪಳೆಯುಳಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಪಳೆಯುಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಲು ಬರುತ್ತಾರೆ.

ಹಂತ-ಹಂತದ ಸೂಚನೆಗಳು:

1. ಮಾಡೆಲಿಂಗ್ ಕ್ಲೇ, ಪ್ಲಾಸ್ಟರ್ ಆಫ್ ಪ್ಯಾರಿಸ್, ಮತ್ತು ಮುದ್ರೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ಬಳಸಬಹುದಾದ ಕೆಲವು ವಸ್ತುಗಳನ್ನು (ಉದಾ., ಎಲೆಗಳು, ಚಿಪ್ಪುಗಳು ಅಥವಾ ಆಟಿಕೆ ಡೈನೋಸಾರ್‌ಗಳು) ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ.

2. ಅಚ್ಚು ರಚಿಸಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಮಣ್ಣಿನಲ್ಲಿ ಒತ್ತುವಂತೆ ಸೂಚಿಸಿ.

3. ಅಚ್ಚನ್ನು ಪ್ಲಾಸ್ಟರ್ ಆಫ್ ಪ್ಯಾರಿಸ್‌ನಿಂದ ತುಂಬಿಸಿ ಮತ್ತು ಒಣಗಲು ಬಿಡಿ.

4. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪಳೆಯುಳಿಕೆ ಪ್ರತಿಕೃತಿಗಳನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲು ಅಚ್ಚಿನಿಂದ ಗಟ್ಟಿಯಾದ ಪ್ಲಾಸ್ಟರ್ ಅನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ತೆಗೆದುಹಾಕಿ.

3. ಫಾಸಿಲ್ ಐಡೆಂಟಿಫಿಕೇಶನ್ ಗೇಮ್

ಈ ರೋಮಾಂಚಕ ಗುರುತಿನ ಆಟದೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಪಳೆಯುಳಿಕೆ ಪತ್ತೆದಾರರನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಿ! ಅವುಗಳ ಮೂಲ, ಪ್ರಕಾರ ಮತ್ತು ವಯಸ್ಸನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಅವರು ವಿವಿಧ ಪಳೆಯುಳಿಕೆಗಳನ್ನು ನಿಕಟವಾಗಿ ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತಾರೆ. ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಪಳೆಯುಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವಾಗ ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ವೀಕ್ಷಣಾ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ.

ಹಂತ-ಹಂತದ ಸೂಚನೆಗಳು:

1. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ಪ್ರತಿಕೃತಿಗಳು ಅಥವಾ ಮಾದರಿ ಪಳೆಯುಳಿಕೆಗಳ ಸಂಗ್ರಹವನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ.

2. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ತಂಡಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಿ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ತಂಡಕ್ಕೆ ಪಳೆಯುಳಿಕೆಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ಒದಗಿಸಿ.

3. ಉಲ್ಲೇಖವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಪ್ರತಿ ಪಳೆಯುಳಿಕೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸವಾಲು ಹಾಕಿಸಾಮಗ್ರಿಗಳು ಮತ್ತು ಪೂರ್ವ ಜ್ಞಾನ.

4. ಪ್ರತಿ ತಂಡವು ತಮ್ಮ ಸಂಶೋಧನೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಪಳೆಯುಳಿಕೆಯ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಿ.

4. ಪಳೆಯುಳಿಕೆ ಟೈಮ್‌ಲೈನ್

ಆಕರ್ಷಕ ಪಳೆಯುಳಿಕೆ ಟೈಮ್‌ಲೈನ್ ಚಟುವಟಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಸಮಯದ ಮೂಲಕ ಪ್ರಯಾಣಕ್ಕೆ ಕರೆದೊಯ್ಯಿರಿ! ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಪಳೆಯುಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸುವ ಮೂಲಕ ಭೂಮಿಯ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸುತ್ತಾರೆ; ನಮ್ಮ ಗ್ರಹದಲ್ಲಿ ಜೀವನದ ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ. ಭೂಮಿಯ ಮೇಲಿನ ಜೀವನದ ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ದೃಶ್ಯೀಕರಿಸುವಾಗ ಅವರು ಭೂವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಮಯದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ಹಂತ-ಹಂತದ ಸೂಚನೆಗಳು:

1. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಪಳೆಯುಳಿಕೆಗಳ ಸೆಟ್ ಅಥವಾ ಪಳೆಯುಳಿಕೆಗಳ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಿ- ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ವಿಭಿನ್ನ ಕಾಲಾವಧಿಯನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ.

2. ಪ್ರತಿ ಪಳೆಯುಳಿಕೆಯ ವಯಸ್ಸನ್ನು ಸಂಶೋಧಿಸಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸೂಚಿಸಿ.

3. ಭೂಮಿಯ ಇತಿಹಾಸದ ದೃಶ್ಯ ನಿರೂಪಣೆಯನ್ನು ರಚಿಸಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪಳೆಯುಳಿಕೆಗಳು ಅಥವಾ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಜೋಡಿಸಿ.

4. ಭೂಮಿಯ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಘಟನೆಗಳು ಮತ್ತು ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ನೀವು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡುವಾಗ ಟೈಮ್‌ಲೈನ್ ಅನ್ನು ವರ್ಗವಾಗಿ ಚರ್ಚಿಸಿ.

5. ಪ್ಯಾಲಿಯಂಟಾಲಜಿಸ್ಟ್ ರೋಲ್ ಪ್ಲೇ

ಇಂಟರಾಕ್ಟಿವ್ ರೋಲ್-ಪ್ಲೇ ಚಟುವಟಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಪ್ರಾಗ್ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರದ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಮುಳುಗಿಸಿ! ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪಳೆಯುಳಿಕೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತಮ್ಮ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಉತ್ಸಾಹವನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುವುದರಿಂದ ಪ್ರಾಗ್ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು, ಮ್ಯೂಸಿಯಂ ಕ್ಯುರೇಟರ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನವರ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಸಹಯೋಗವನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿ ಮತ್ತು ನೈಜ-ಪ್ರಪಂಚದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಪಳೆಯುಳಿಕೆಗಳ ಕುರಿತು ತಮ್ಮ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸಲು ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ.

ಹಂತ-ಹಂತದ ಸೂಚನೆಗಳು:

1. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಿಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಗುಂಪಿಗೆ ಪ್ರಾಗ್ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪಾತ್ರವನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸಿ (ಉದಾ. ಕ್ಷೇತ್ರ ಸಂಶೋಧಕರು, ಮ್ಯೂಸಿಯಂ ಕ್ಯೂರೇಟರ್‌ಗಳು ಅಥವಾ ಲ್ಯಾಬ್ ತಂತ್ರಜ್ಞರು).

2. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಅವರ ನಿಯೋಜಿತ ಪಾತ್ರಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಿ ಮತ್ತು ತರಗತಿಗಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತುತಿ ಅಥವಾ ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಅವರಿಗೆ ಸಮಯವನ್ನು ನೀಡಿ.

3. ಪ್ರತಿ ಗುಂಪು ತಮ್ಮ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವರ್ಗಕ್ಕೆ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿ; ಅವರ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುವುದು, ಅವರು ಬಳಸುವ ಉಪಕರಣಗಳು ಮತ್ತು ಅವರ ಕೆಲಸವು ಪಳೆಯುಳಿಕೆಗಳ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಹೇಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ.

4. ಭೂಮಿಯ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವಲ್ಲಿ ವಿಭಿನ್ನ ಪಾತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯ ಕುರಿತು ವರ್ಗ ಚರ್ಚೆಯನ್ನು ಸುಗಮಗೊಳಿಸಿ.

6. ಡೈನೋಸಾರ್ ಪಳೆಯುಳಿಕೆ ಡಿಯೋರಮಾ

ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಡೈನೋಸಾರ್ ಪಳೆಯುಳಿಕೆ ಡಿಯೋರಮಾಗಳನ್ನು ಮಂತ್ರಮುಗ್ಧರನ್ನಾಗಿಸಿದಾಗ ಅವರ ಸೃಜನಶೀಲತೆ ಬೆಳಗಲಿ! ಇತಿಹಾಸಪೂರ್ವ ದೃಶ್ಯವನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸುವ ಮೂಲಕ, ನಿಮ್ಮ ಕಲಿಯುವವರು ಈ ಭವ್ಯವಾದ ಜೀವಿಗಳು ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದ ಪರಿಸರದ ಬಗ್ಗೆ ಆಳವಾದ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ. ಇತಿಹಾಸಪೂರ್ವ ಪರಿಸರದ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿಯಿರಿ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲತೆ ಮತ್ತು ಕಲಾತ್ಮಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿ.

ಹಂತ-ಹಂತದ ಸೂಚನೆಗಳು:

1. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ತಮ್ಮ ಡಿಯೋರಾಮಾಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ವಿವಿಧ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಿ. ಅವರು ಶೂ ಬಾಕ್ಸ್‌ಗಳು, ಮಾಡೆಲಿಂಗ್ ಕ್ಲೇ, ಪೇಂಟ್ ಮತ್ತು ಟಾಯ್ ಡೈನೋಸಾರ್‌ಗಳಿಂದ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಬಳಸಬಹುದು.

2. ಅವರು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದ ಡೈನೋಸಾರ್‌ಗಳ ಆವಾಸಸ್ಥಾನ ಮತ್ತು ಯುಗವನ್ನು ಸಂಶೋಧಿಸಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸೂಚಿಸಿ; ಅವರ ಡಯೋರಾಮಾಗಳ ವಿನ್ಯಾಸವನ್ನು ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಮಾಡಲು ಈ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ.

3. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಅಥವಾ ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಅನುಮತಿಸಿ; ಸಸ್ಯಗಳು, ನೀರಿನ ಮೂಲಗಳು ಮತ್ತು ಮುಂತಾದ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುವುದುಇತರ ಇತಿಹಾಸಪೂರ್ವ ಜೀವಿಗಳು.

4. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಡಿಯೋರಾಮಾಗಳನ್ನು ತರಗತಿಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿ ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಇತಿಹಾಸಪೂರ್ವ ದೃಶ್ಯಗಳನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸುವಲ್ಲಿ ಅವರು ಮಾಡಿದ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಿ.

7. ಫಾಸಿಲ್ ಹಂಟ್ ಫೀಲ್ಡ್ ಟ್ರಿಪ್

ರೋಮಾಂಚಕ ಪಳೆಯುಳಿಕೆ ಹಂಟ್ ಕ್ಷೇತ್ರ ಪ್ರವಾಸವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ ಅದು ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಉತ್ಸಾಹದಿಂದ ಝೇಂಕರಿಸುತ್ತದೆ! ಸ್ಥಳೀಯ ಪಳೆಯುಳಿಕೆ ತಾಣಗಳನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸುವುದರಿಂದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಪ್ರಾಗ್ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರದ ಬಗ್ಗೆ ಅವರ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಗಾಢವಾಗಿಸುವ ಕಲಿಕೆಯ ಅನುಭವವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಅವರು ಸ್ಥಳೀಯ ಪಳೆಯುಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನೈಜ-ಜಗತ್ತಿನ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಯಶಸ್ವಿ ಕ್ಷೇತ್ರ ಪ್ರವಾಸವನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಲು ಸಲಹೆಗಳು:

1. ಸ್ಥಳೀಯ ಪಳೆಯುಳಿಕೆ ತಾಣಗಳು, ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯಗಳು ಅಥವಾ ಉದ್ಯಾನವನಗಳನ್ನು ಸಂಶೋಧಿಸಿ ಅಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪಳೆಯುಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಬಹುದು ಮತ್ತು ಕಲಿಯಬಹುದು.

2. ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ ಪ್ರವಾಸ ಅಥವಾ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಏರ್ಪಡಿಸಲು ಸೈಟ್ ಅಥವಾ ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯದೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಿ.

3. ಪ್ರವಾಸಕ್ಕೆ ಅಗತ್ಯ ಅನುಮತಿಗಳು ಮತ್ತು ಚಾಪೆರೋನ್‌ಗಳನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಿ.

4. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಏನು ನೋಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಚರ್ಚಿಸುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಸುರಕ್ಷತಾ ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಗಳು ಮತ್ತು ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವ ಮೂಲಕ ಕ್ಷೇತ್ರ ಪ್ರವಾಸಕ್ಕೆ ಸಿದ್ಧಗೊಳಿಸಿ.

5. ಫೀಲ್ಡ್ ಟ್ರಿಪ್ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಸಂಶೋಧನೆಗಳು ಮತ್ತು ಅನುಭವಗಳನ್ನು ದಾಖಲಿಸಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿ ಮತ್ತು ನಂತರ ಅವರ ಸಂಶೋಧನೆಗಳನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಲು ಡಿಬ್ರೀಫಿಂಗ್ ಸೆಶನ್ ಅನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಿ.

8. ಪಳೆಯುಳಿಕೆ ಜಿಗ್ಸಾ ಪಜಲ್

ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಮಾಣದ, ಪಳೆಯುಳಿಕೆ ಜಿಗ್ಸಾ ಪಜಲ್ ಸವಾಲಿನಲ್ಲಿ ಮುಳುಗಿಸಿ! ತುಣುಕುಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸಲು ಅವರು ಸಹಕರಿಸಿದಾಗ, ಅವರು ವಿವಿಧ ಪಳೆಯುಳಿಕೆಗಳ ಆಕರ್ಷಕ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತಾರೆ; ಒಳನೋಟವುಳ್ಳ ಕಿಡಿದಾರಿಯುದ್ದಕ್ಕೂ ಚರ್ಚೆಗಳು. ಉತ್ತಮ ಟೀಮ್‌ವರ್ಕ್ ಮತ್ತು ಸಮಸ್ಯೆ-ಪರಿಹರಿಸುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವಾಗ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ವಿವಿಧ ಪಳೆಯುಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ಹಂತ-ಹಂತದ ಸೂಚನೆಗಳು:

1. ವಿವಿಧ ಪಳೆಯುಳಿಕೆಗಳ ದೊಡ್ಡ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಮುದ್ರಿಸಿ ಅಥವಾ ರಚಿಸಿ; ಪ್ರತಿ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಒಗಟು ತುಣುಕುಗಳಾಗಿ ವಿಭಜಿಸುವುದು.

2. ಒಗಟು ತುಣುಕುಗಳನ್ನು ಮಿಶ್ರಣ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ನಿಮ್ಮ ತರಗತಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ನಡುವೆ ವಿತರಿಸಿ.

3. ಕಲಿಯುವವರು ನಂತರ ಒಗಟನ್ನು ಜೋಡಿಸಲು ಒಟ್ಟಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ; ಪ್ರತಿ ಪಳೆಯುಳಿಕೆಯನ್ನು ಚರ್ಚಿಸುವಾಗ ಅವರು ಒಗಟನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸೇರಿಸುತ್ತಾರೆ.

9. ಫಾಸಿಲ್ ಫ್ಯಾಕ್ಟ್ ಅಥವಾ ಫಿಕ್ಷನ್

ಫಾಸಿಲ್ ಫ್ಯಾಕ್ಟ್ ಅಥವಾ ಫಿಕ್ಷನ್! ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಆಕರ್ಷಕ ಆಟದಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ ಪಳೆಯುಳಿಕೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕುತೂಹಲಕಾರಿ ಹೇಳಿಕೆಗಳ ಹಿಂದಿನ ಸತ್ಯ. ಇದಲ್ಲದೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪಳೆಯುಳಿಕೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತಮ್ಮ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕ ಚಿಂತನೆಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಹಂತ-ಹಂತದ ಸೂಚನೆಗಳು:

1. ಪಳೆಯುಳಿಕೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಿಕೆಗಳ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ತಯಾರಿಸಿ- ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ನಿಜವಾಗಿರಬೇಕು ಆದರೆ ಇತರವುಗಳು ತಪ್ಪಾಗಿರುತ್ತವೆ.

2. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ತಂಡಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಿ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ತಂಡಕ್ಕೆ "ವಾಸ್ತವ" ಮತ್ತು "ಕಾಲ್ಪನಿಕ" ಕಾರ್ಡ್ ನೀಡಿ.

3. ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಓದಿ ಮತ್ತು ತಂಡಗಳು ಯಾವ ವರ್ಗಕ್ಕೆ ಸೇರುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ; ಅವರು ತಮ್ಮ ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ಮಾಡಿದ ನಂತರ ಸೂಕ್ತವಾದ ಕಾರ್ಡ್ ಅನ್ನು ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

4. ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಗಳಿಗಾಗಿ ಅಂಕಗಳನ್ನು ನೀಡಿ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಹೇಳಿಕೆಗೆ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸಿ.

10. ಪಳೆಯುಳಿಕೆ ಕಥೆ ಹೇಳುವಿಕೆ

ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯನ್ನು ಹೀಗೆ ಬೆಳಗಿಸಿಅವರು ಇತಿಹಾಸಪೂರ್ವ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಕಥೆ ಹೇಳುವ ಪ್ರಯಾಣವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ! ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪಳೆಯುಳಿಕೆಯ ಅವರ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ನಿಯೋಜಿತ ಇತಿಹಾಸಪೂರ್ವ ಜೀವಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ ಅಥವಾ ಕಾಮಿಕ್ ಸ್ಟ್ರಿಪ್ ಅನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸೃಜನಶೀಲತೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಪಳೆಯುಳಿಕೆಗಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳಿಗೆ ಅನ್ವಯಿಸುವಂತೆ ಮಾಡಲು ಇದು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ.

ಹಂತ-ಹಂತದ ಸೂಚನೆಗಳು:

1. ಸಂಶೋಧನೆಗೆ ಪ್ರತಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪಳೆಯುಳಿಕೆ ಅಥವಾ ಇತಿಹಾಸಪೂರ್ವ ಜೀವಿಯನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸಿ.

2. ಜೀವಿಗಳ ನೋಟ, ಆವಾಸಸ್ಥಾನ ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಅವರು ಕಲಿತಿರುವ ಸಂಗತಿಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ನಿಯೋಜಿತ ಜೀವಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡ ಕಥೆ ಅಥವಾ ಕಾಮಿಕ್ ಸ್ಟ್ರಿಪ್ ಅನ್ನು ರಚಿಸುವಂತೆ ಮಾಡಿ.

3. ತರಗತಿಯೊಂದಿಗೆ ತಮ್ಮ ಕಥೆಗಳು ಅಥವಾ ಕಾಮಿಕ್ ಸ್ಟ್ರಿಪ್‌ಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿ.