45 smagios socialinės emocinės veiklos ikimokyklinio amžiaus vaikams

 45 smagios socialinės emocinės veiklos ikimokyklinio amžiaus vaikams

Anthony Thompson

Turinys

Socialinis-emocinis mokymasis vis dažniau pripažįstamas svarbia ankstyvojo ugdymo programos dalimi. Šis mokymosi būdas pateikiamas tiek individualios, tiek grupinės veiklos forma.

Ikimokyklinio amžiaus vaikams skirta socialinė-emocinė veikla yra puiki priemonė, padedanti mokyti mažus vaikus pažinti savo ir kitų emocijas.

Toliau pateikiama keletas socialinių ir emocinių užsiėmimų, kurie puikiai tinka ir klasėje, ir namuose.

1. Emocijų atradimo buteliai

Šis emocijų atradimo buteliukų rinkinys yra "Inside Out" tema, tačiau buteliukų rinkinys, kurį gaminsite kartu su savo ikimokyklinuku, nebūtinai turi būti toks. Tegul vaikas išrenka ingredientus kiekvienam buteliukui ir sukuria atitinkamus veidus, kuriuos uždės ant kiekvieno buteliuko.

2. Jausmų patikrinimo diagrama

Ikimokyklinio amžiaus vaikams naudinga socialinė ir emocinė priemonė yra jausmų lentelė. Ją galite pakabinti klasėje ir visą dieną lydėti mokinius prie lentelės, kad jie praktiškai atpažintų savo jausmus.

3. Didelių jausmų tramdymas su dinozaurais

Dinozauro dydžio jausmų tramdymas - smagi socialinė ir emocinė veikla, padedanti vaikams atpažinti savo jausmus ir išreikšti juos produktyviais būdais. Tai taip pat puiki propriocepcinė veikla, panaši į sunkų darbą.

4. Raminančio kampelio įrengimas

Tikriausiai žinote apie ramybės kampelius ir (arba) ramybės kampelius. Tai klasės erdvės, kuriose ikimokyklinukai gali ramiai praleisti laiką - savo nuožiūra.

Šios zonos įrengimas kartu su mokiniais ir dalijimasis idėjomis apie raminančius daiktus ir veiklą, kurią galima naudoti raminimo kampelyje, yra puiki socialinė ir emocinė veikla.

5. Pasigaminkite nerimo lėlių rinkinį

Ikimokyklinio amžiaus vaikai nelabai skiriasi nuo suaugusiųjų, nes kai kurie iš jų yra nerimastingi. Nerimastingų lėlių gaminimas - puiki socialinė ir emocinė veikla, kuri puikiai dera su Anthony Browno knyga "Kvailas Bilis".

6. Emo lėlių gamyba

Naudodami kartono ritinėlius ikimokyklinukai gali padėti pasigaminti šias mielas emo lėles. Kiekviena lėlė išreiškia skirtingas emocijas.

Juos vaikai gali naudoti žaisdami vaidmenimis, kad galėtų atpažinti savo jausmus ir įsijausti į kitų jausmus.

7. Žmonių žaidimų tešlos kilimėliai

Tai smagus socialinis ir emocinis užsiėmimas ikimokyklinio amžiaus vaikams. Naudodami žaidybinę tešlą vaikai gali pasigaminti juos fiziškai reprezentuojantį žmogų ir priskirti jam emocijas.

Stebėdami jų veido išraiškas, jie gali lengviau atpažinti savo ir kitų emocijas.

8. Pasigaminkite emocijų kaukes iš popierinių lėkščių

Emocijų kaukių gamyba iš popierinių lėkščių - tai smagi idėja, galinti padėti ikimokyklinio amžiaus vaikams išreikšti savo emocijas ir atpažinti kitų emocijas. Kadangi daugeliui mažų vaikų dar trūksta emocinio žodyno, tai yra neįpareigojantis, neformalus ir smagus būdas su juo supažindinti.

9. Rytinio rato metu kalbėkite apie emocijas

Ryto ratas - tai proga pasikalbėti apie datą, orą, tai, kas nutiks per dieną, ir užsiimti muzikine bei judesio veikla. Tai taip pat puiki proga pasikalbėti apie emocijas ir sugalvoti keletą sveikų strategijų, kurias mokiniai galėtų naudoti visą dieną.

Susijęs įrašas: 15 gyvenimo įgūdžių veiklų, padedančių vaikams išsiugdyti gerus įpročius

10. Raminančios sensorinės dėžės

Sensorinės dėžės yra puiki socialinė ir emocinė priemonė ikimokyklinio amžiaus vaikams. Jos suteikia sensorinį grįžtamąjį ryšį, kuris gali turėti raminamąjį poveikį mažiems vaikams.

Ikimokyklinukai gali lankytis sensorinėje dėžėje vieni, kai jaučiasi prislėgti, arba grupelėse, kur gali kalbėtis vieni su kitais apie tai, kaip jie jaučiasi dėl veiklos dėžėje.

Žemiau pateikta levandų sensorinė dėžė yra tiesiog nuostabi.

11. Istorijų pasakojimas Socialinės istorijos

Ikimokyklinio amžiaus vaikai turi lakią vaizduotę ir mėgsta pasakoti istorijas. Ankstyvojo ugdymo aplinkoje pradedama pasakoti istorijas, kad vaikai būtų parengti skaitymui.

Tai puikiai tinka ir socialiniam emociniam mokymuisi.

12. Lipnus emocijų pjaustymo padėklas

Pjaustymo padėklai yra patrauklūs ikimokyklinio amžiaus vaikams - tai nevaržoma erdvė, kurioje jie gali pjaustyti ir kurti. Įtraukite į savo mokinių pjaustymo padėklus socialinį-emocinį aspektą, duodami jiems žurnalų su stambiais veidų vaizdais, kuriuos jie gali iškirpti ir atkurti.

13. Jausmų atitikimo žaidimas

Žaisdami atitikmenų žaidimą su jausmų kortelėmis, klasikinį atminties žaidimą paverskite socialiniu-emociniu. Mokytojai gali kūrybiškai pritaikyti "jausmų iššūkį", kai ikimokyklinukai atlieka atitikmenis.

14. Emocijų spėjimo žaidimas

Šis emocijų spėjimo žaidimas yra labai smagus. Jis padeda ugdyti socialinius ir emocinius įgūdžius didelėse ar mažose grupėse.

Taip pat žr: Top 20 veiklos, susijusios su išvadų darymu

Pratęsiantys žaisti šį žaidimą ikimokyklinukai galės drąsiau ir tiksliau atpažinti savo ir kitų emocijas.

15. Emocijų rūšiavimo kilimėliai

Emocijų rūšiavimo kilimėlis ikimokyklinio amžiaus vaikams padeda geriau suprasti, kad įvairios emocijos gali pasireikšti įvairiais būdais, tačiau vis tiek gali būti atpažįstamos.

16. Žaiskite "Sugauti" jausmą

Ši veikla labai smagi, be to, ją labai lengva atlikti. Viskas, ko jums reikia, yra pripučiamas paplūdimio kamuolys ir žymeklis.

17. Socialinis-emocinis stalo žaidimas

Socialinio emocinio stalo žaidimo kūrimas - tai būdas mokytojams ir tėvams būti kūrybingiems ir sutelkti dėmesį į emocinius įgūdžius, su kuriais ikimokyklinukai susiduria sunkiai.

18. Emoji jausmų veidai

Panašu, kad interneto tendencija - emocijoms išreikšti naudoti emotikonus - išlieka. Šie mieli veideliai iš tikrųjų yra puikios socialinio emocinio mokymosi priemonės vaikams.

19. Linksmų ir liūdnų veidų rūšiavimas

Veidų rūšiavimas pagal emocijas - tai smagi socialinė ir emocinė veikla, padedanti ikimokyklinio amžiaus vaikams atpažinti socialinius ženklus ir mokytis empatijos. Ji taip pat padeda vaikams suprasti, kad ne kiekviena neigiamų emocijų išraiška yra verksmas.

20. Popierinės lėkštės jausmų suktuvas

Tai puiki socialinė ir emocinė veikla ikimokyklinio amžiaus vaikams. Popierinių jausmų suktuko gamyba prasideda kaip smagus amatas, o baigiasi kaip socialinė ir emocinė priemonė, kurią galima naudoti vėl ir vėl.

Susijęs įrašas: 15 mūsų mėgstamiausių prenumeratos dėžučių vaikams

21. Spalva pagal emocijas pagal kodą

Emocijų spalvinimas pagal kodus yra smagus užsiėmimas, padedantis vaikams lavinti smulkiąją motoriką ir mokytis spalvų, o kartu mokantis atpažinti ir įvardyti savo emocijas.

22. "Scribble Art

"Scribble art" - tai socialinė ir emocinė veikla, suteikianti vaikams galimybę atpažinti, įvardyti ir išreikšti savo emocijas vienu metu.

23. "Mega Block" jausmai

"Mega Block" jausmų kūrimas yra labai paprasta veikla. Ikimokyklinukai gali derinti veido bruožus ir kurti emocines išraiškas.

24. Istorijos akmenys

Istorijos akmenėliai suteikia daug galimybių ikimokyklinio amžiaus vaikams užsiimti socialine ir emocine veikla. Viena iš tokių veiklų - piešti veido išraiškas, o ikimokyklinio amžiaus vaikai turi sudėlioti veidus ir įvardyti atitinkamas emocijas.

25. Sukurkite apverstą knygą

Ikimokyklinio amžiaus vaikams sunku suprasti, kad emocijos yra kintančios - jie gali būti liūdni, bet ne "liūdnas žmogus". Sukurti atverčiamąją knygą, kurioje maži vaikai gali įvardyti, kokius jausmus jie šiuo metu jaučia, gali padėti jiems suprasti šią sąvoką ir pritaikyti ją kitiems.

26. Pasidarykite indelį "Nykščiai aukštyn, nykščiai žemyn

"Nykščiu aukštyn, nykščiu žemyn" stiklainis - tai tikrai šauni veikla, padedanti ikimokyklinio amžiaus vaikams smagiai, be spaudimo ir be gėdos apmąstyti, kaip dėl jų veiksmų gali jaustis kiti žmonės.

27. Autoportreto kūrimas

Tai dar vienas smagus autoportreto užsiėmimas. Ikimokyklinukai turi žiūrėti į veidrodį ant stalo ir išreikšti kokią nors emociją. Tada jie turi nupiešti savo portretą.

28. Jausmų žvejyba

Žvejybos žaidimas, skirtas socialiniams ir emociniams įgūdžiams lavinti, yra puiki idėja ikimokyklinio amžiaus vaikams. Šį žaidimą galima žaisti įvairiais būdais ir individualiai, ir grupėje.

29. Jausmai Hop

Ikimokyklinio amžiaus vaikams socialinis ir emocinis mokymasis naudingas ne mažiau nei bendroji motorinė veikla. Puiki idėja ikimokyklinio amžiaus vaikams derinti šias dvi veiklas.

30. Pasidarykite jausmų indą

Jausmų stiklainio gamyba - puiki idėja, kaip mokyti ikimokyklinio amžiaus vaikus emocijų reguliacijos ir socialinių emocinių įgūdžių. Šią veiklą galima atlikti grupėse arba individualiai.

31. Jausmų šlepečių žaidimas

Tai smagus kortelių žaidimas, kuris padeda ikimokyklinio amžiaus vaikams atpažinti ir įvardyti įvairias emocijas. Šį žaidimą galima žaisti mažomis grupelėmis arba emocijas galima šaukti mokiniams jų vietose ant kilimo.

32. Vaivorykštinis kvėpavimas

Padidinkite dėmesį, savikontrolę ir sąmoningumą klasėje, kartu praktikuodami kvėpavimo technikas, kurios taip pat pagerins motorinius įgūdžius.

33. "Aš galiu parodyti gerumą"

Darbalapis su paveikslėliais, kuriame pateikiami pasiūlymai, kaip mokiniai gali parodyti gerumą savo namuose ir bendruomenėje.

34. Dėkingumo žaidimas

Naudodami spalvotas lazdeles ar saldainius, mokiniai pasirinks spalvą, o tada turės išreikšti dėkingumą, susijusį su ta spalva. Tai paskatins mokinius įvertinti mažus dalykus ir kitus žmones kasdieniame gyvenime.

Susijęs įrašas: 15 mūsų mėgstamiausių prenumeratos dėžučių vaikams

35. Socialinės sąveikos praktika

Padėkite vaikams išmokti, kaip spręsti konkrečius socialinius scenarijus, naudodami socialines istorijas, kad praktiškai išbandytų šias sąveikas.

36. Impulsų kontrolės kortelės

Puikiai tinka impulsyviems ikimokyklinio amžiaus vaikams. Tai paprastas žaidimas, kuriame pasitelkiant paveikslėlius ir kalbą raginama "sustoti ir pagalvoti" prieš ištariant atsakymą.

37. Geras draugas

Šia rūšiavimo ir klijavimo užduotimi mokiniai mokomi, kuo skiriasi geras ir blogas draugas, pasitelkdami konkrečius pavyzdžius.

38. Erdvinio suvokimo dėlionė

Leiskite mokiniams parodyti savo meninę raišką ir kartu mokykitės erdvės suvokimo. Naudodamiesi paprastos formos kontūru ir gamtoje randamais daiktais, vaikai sukurs dėlionę, kurioje tilptų objektai, esantys ribose.

Taip pat žr: 14 kūrybinių spalvų rato veiklų

39. Kūno kalbos skaitymas

Šiame žaidime naudojami paveikslėliai, padedantys mokiniams nustatyti kūno kalbos reikšmę.

40. Raminamasis rinkinys

Sukurkite raminimo priemonių rinkinį, kurį vaikai galės naudoti, kai bus sutrikę. Rinkinys išmokys vaikus savireguliacijos ir ugdys raminimo įgūdžius, kai užklups nepageidaujamas jausmas.

41. Mokykitės per raštingumą

Skaitydami garsiai skaitomą tekstą "Durų skambutis", kuris taip pat supažindina vaikus su pagrindiniais matematikos įgūdžiais, mokykite juos charingo sąvokos.

42. Nustatykite kūno pojūčius

Vaikai atpažįsta emociją ir, naudodamiesi paveikslėliais, susieja ją su tuo, kaip jaučiasi jų kūnas. Tai padeda mokiniams ne tik įsisąmoninti savo emocijas, bet ir suvokti, kaip į jas reaguoja jų kūnas.

43. Abėcėlė

Ši knyga - tai smagus būdas mokyti mokinius įvairių kvėpavimo strategijų, sukurtas psichologo ir tinkamas mažyliams. Joje įvairios strategijos siejamos su pažįstamu daiktu ir abėcėlės raide.

44. Lėlių žaidimas

Vaikai mokosi apie stiprias emocijas per lėlių tarpusavio sąveiką. Taip pat galite leisti jiems patiems sukurti savo lėles, su kuriomis jie susitapatina.

45. Sukurti gėlių emocijas

Padėkite mokiniams atpažinti skirtingas emocijas naudodami šį žavų rūšiavimo ir atitikimo žaidimą.

Dažnai užduodami klausimai

Kokia yra socialinė ir emocinė veikla?

Pirmiau pateiktame sąraše yra daug puikių socialinių ir emocinių užsiėmimų. Be minėtų užsiėmimų, vaidmenų žaidimai su globėju taip pat moko daugelio svarbių socialinių ir emocinių įgūdžių.

Kaip mokote emocijų?

Emocijų galima mokyti įvairiais būdais. Knygos, pokalbiai ir socialinė emocinė veikla - tai puikūs būdai mokyti emocijų.

Kokie yra socialinės veiklos pavyzdžiai?

Socialinė veikla - tai tokia veikla kaip grupiniai meno projektai, apsimestiniai žaidimai, kuriuose tarnaujama ar padedama, ir grupinė veikla rato metu.

Anthony Thompson

Anthony Thompsonas yra patyręs švietimo konsultantas, turintis daugiau nei 15 metų patirtį mokymo ir mokymosi srityje. Jis specializuojasi kuriant dinamiškas ir novatoriškas mokymosi aplinkas, kurios palaiko diferencijuotą mokymą ir įtraukia studentus prasmingais būdais. Anthony dirbo su įvairiais besimokančiaisiais, nuo pradinių klasių mokinių iki suaugusiųjų, ir yra aistringas teisingumo ir įtraukimo į švietimą klausimu. Jis yra įgijęs edukologijos magistro laipsnį Kalifornijos universitete Berklyje, yra sertifikuotas mokytojas ir mokymo treneris. Be konsultanto darbo, Anthony yra aistringas tinklaraštininkas ir dalijasi savo įžvalgomis tinklaraštyje „Teaching Expertise“, kuriame aptaria daugybę su mokymu ir ugdymu susijusių temų.