របៀបប្រើ Kahoot នៅក្នុងថ្នាក់រៀនរបស់អ្នក៖ ទិដ្ឋភាពទូទៅសម្រាប់គ្រូបង្រៀន

 របៀបប្រើ Kahoot នៅក្នុងថ្នាក់រៀនរបស់អ្នក៖ ទិដ្ឋភាពទូទៅសម្រាប់គ្រូបង្រៀន

Anthony Thompson

តារាង​មាតិកា

Kahoot គឺជាឧបករណ៍បណ្តុះបណ្តាលនិម្មិតដែលគ្រូបង្រៀន ហើយសិស្សអាចប្រើដើម្បីរៀនព័ត៌មានថ្មីៗ ពិនិត្យមើលវឌ្ឍនភាពតាមរយៈសំណួរ និងសំណួរ ឬលេងហ្គេមអប់រំសប្បាយៗនៅក្នុងថ្នាក់ ឬនៅផ្ទះ! ក្នុងនាមជាគ្រូបង្រៀន ការរៀនផ្អែកលើហ្គេមគឺជាវិធីដ៏ល្អមួយក្នុងការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ចល័តរបស់សិស្សរបស់អ្នកជាឧបករណ៍វាយតម្លៃទម្រង់សម្រាប់មុខវិជ្ជាណាមួយ និងអាយុ។

ឥឡូវនេះ ចូរយើងស្វែងយល់អំពីរបៀបដែលយើងគ្រូអាចប្រើប្រាស់វេទិកាផ្អែកលើហ្គេមដោយឥតគិតថ្លៃនេះ ដើម្បីបង្កើតផលប៉ះពាល់ជាវិជ្ជមានលើបទពិសោធន៍សិក្សារបស់សិស្សរបស់យើង។

សូម​មើល​ផង​ដែរ: 53 សៀវភៅមនោសញ្ចេតនាសង្គមដ៏ស្រស់ស្អាតសម្រាប់កុមារ

នេះគឺជាសំណួរទូទៅមួយចំនួនដែលគ្រូមានអំពី Kahoot និងមូលហេតុដែលវាអាចជាការបន្ថែមដ៏ល្អឥតខ្ចោះដល់ថ្នាក់រៀនរបស់អ្នក!

1 . តើខ្ញុំអាចចូលប្រើ Kahoot នៅឯណា?

Kahoot ត្រូវបានរចនាដំបូងជាកម្មវិធីទូរស័ព្ទ ប៉ុន្តែឥឡូវនេះអាចចូលប្រើបានតាមរយៈឧបករណ៍ឆ្លាតវៃណាមួយដូចជាកុំព្យូទ័រយួរដៃ កុំព្យូទ័រ ឬថេប្លេត! វាធ្វើឱ្យ Kahoot ជាជម្រើសដ៏ល្អសម្រាប់ការរៀនពីចម្ងាយ បន្ថែមពីលើការលើកទឹកចិត្តដល់ការចូលរួមរបស់សិស្សតាមរយៈការលេងហ្គេម។

សូម​មើល​ផង​ដែរ: 53 សៀវភៅរូបភាពមិនប្រឌិតសម្រាប់កុមារគ្រប់វ័យ

2. តើលក្ខណៈពិសេសអ្វីខ្លះដែលអាចប្រើបានតាមរយៈ Kahoot?

Kahoot មានមុខងារ និងមុខងារជាច្រើនដែលធ្វើឱ្យវាមានភាពចម្រុះ និងមានប្រយោជន៍សម្រាប់អ្នកសិក្សាគ្រប់វ័យ និងគោលដៅសិក្សា។ វាអាចត្រូវបានប្រើដោយនិយោជកនៅកន្លែងធ្វើការសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាល និងគោលបំណងផ្សេងទៀត ប៉ុន្តែទិដ្ឋភាពទូទៅនេះនឹងផ្តោតលើលក្ខណៈអប់រំដែលគ្រូ និងសិស្សអាចប្រើប្រាស់ក្នុងថ្នាក់រៀនរបស់ពួកគេ។

បង្កើត៖ មុខងារនេះអនុញ្ញាតឱ្យគ្រូបង្រៀនចូល វេទិកា និងបង្កើតកម្រងសំណួរ និងកម្រងសំណួរផ្ទាល់ខ្លួនសម្រាប់មេរៀនរបស់ពួកគេ។ ដំបូងអ្នកត្រូវចូលទៅ Kahoot ហើយចុចលើប៊ូតុងដែលនិយាយថា "បង្កើត" ។ បន្ទាប់មក អ្នក​នឹង​ចង់​ចុច "New Kahoot"  ហើយ​ត្រូវ​បាន​នាំ​ទៅ​ទំព័រ​មួយ​ដែល​អ្នក​អាច​បន្ថែម​មាតិកា/សំណួរ​ផ្ទាល់​ខ្លួន​របស់​អ្នក។

        • អាស្រ័យលើការជាវ អ្នកមានសំណួរជាច្រើនប្រភេទដែលអ្នកអាចជ្រើសរើសបាន។
            • សំណួរជម្រើសច្រើន
            • សំណួរដែលបញ្ចប់ដោយបើកចំហ
            • សំណួរពិតឬមិនពិត
            • ការស្ទង់មតិ
            • ផ្ដុំរូប
        • នៅពេលបង្កើតកម្រងសំណួរផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក អ្នកអាចបន្ថែមរូបភាព តំណភ្ជាប់។ និងវីដេអូដើម្បីជួយឱ្យមានភាពច្បាស់លាស់ និងរក្សាចំណេះដឹង។

ធនាគារសំណួរ ៖ មុខងារនេះផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវការចូលទៅកាន់ Kahoots រាប់លានដែលគ្រូផ្សេងទៀតបានបង្កើត! គ្រាន់តែវាយបញ្ចូលប្រធានបទ ឬប្រធានបទនៅក្នុងធនាគារសំណួរ ហើយមើលថាតើលទ្ធផលចេញមក។

អ្នកអាចប្រើហ្គេម Kahoot ទាំងមូលដែលបានរកឃើញតាមរយៈម៉ាស៊ីនស្វែងរក ឬជ្រើសរើស ហើយជ្រើសរើសសំណួរដែលដំណើរការសម្រាប់អ្នក ហើយបន្ថែមវាទៅ Kahoot ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកដើម្បីបង្ហាញសំណួរដែលបានរៀបចំយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះសម្រាប់លទ្ធផលសិក្សាដែលអ្នកចង់បាន។

3. តើហ្គេមប្រភេទណាខ្លះដែលមាននៅលើ Kahoot? ពួកគេអាចធ្វើដោយខ្លួនឯងបាន បញ្ហាប្រឈមរបស់សិស្សទាំងនេះគឺឥតគិតថ្លៃនៅក្នុងកម្មវិធី និងនៅលើកុំព្យូទ័រ ហើយអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សបំពេញកម្រងសំណួរគ្រប់ទីកន្លែងនិងគ្រប់ពេលវេលា។

ក្នុងនាមជាគ្រូ អ្នកអាចកំណត់ហ្គេមដែលកំណត់ដោយសិស្សទាំងនេះសម្រាប់កិច្ចការផ្ទះ ពិនិត្យមើលមុននឹងសំណួរ/តេស្ត ឬសម្រាប់ការសិក្សាបន្ថែម ប្រសិនបើសិស្សបំពេញកិច្ចការមុនម៉ោងក្នុងថ្នាក់ធម្មតារបស់ពួកគេ។

  • ដើម្បីចូលប្រើ និងប្រើប្រាស់ Kahoot ដែលកំណត់ដោយសិស្ស សូមបើកគេហទំព័រ ហើយជ្រើសរើស " Play" បន្ទាប់មកចុចលើផ្ទាំង " Challenge " ហើយកំណត់ ពេលវេលាកំណត់ និងខ្លឹមសារមេរៀនដែលអ្នកចង់បាន។
    • ប្រសិនបើអ្នកចង់ឱ្យសិស្សរបស់អ្នកផ្តោតលើខ្លឹមសារថ្នាក់ជំនួសឱ្យល្បឿន អ្នកអាចផ្លាស់ប្តូរការកំណត់ ដូច្នេះមិនមានការរឹតត្បិតលើពេលវេលាឆ្លើយទេ។
    • អ្នកអាចចែករំលែកតំណទៅ Kahoot សិស្សរបស់អ្នកតាមរយៈអ៊ីមែល ឬបង្កើត កូដ PIN ហ្គេម ហើយសរសេរវានៅលើក្តារខៀនរបស់អ្នក។
  • អ្នកអាចចូលប្រើការចូលរួមក្នុងថ្នាក់ ហើយពិនិត្យមើលចម្លើយនីមួយៗបន្ទាប់ពីការដាក់ស្នើសម្រាប់សិស្សគ្រប់រូប វាយតម្លៃការរក្សាចំណេះដឹង និងជួយសម្រួលដល់ការពិភាក្សាក្នុងថ្នាក់ទាក់ទងនឹងខ្លឹមសារដែលគ្របដណ្តប់ដោយការពិនិត្យមើល R eports លក្ខណៈពិសេសនៅក្នុងកម្មវិធី។
    • ប្រសិនបើអ្នកចង់ អ្នកអាចប្រើលទ្ធផលពីហ្គេមសិស្សក្នុងថ្នាក់របស់អ្នកជាឧបករណ៍បង្កើតសម្រាប់ការចែកចាយចម្លើយទៅកាន់គ្រូផ្សេងទៀត ឬមហាវិទ្យាល័យសាលា។

ការលេងបន្តផ្ទាល់ ៖ មុខងារនេះគឺត្រូវបានបង្រៀនដោយគ្រូ និងជាល្បែងសិក្សាដ៏មានប្រយោជន៍ ដើម្បីបន្ថែមទៅក្នុងផែនការមេរៀនរបស់អ្នក ដើម្បីជះឥទ្ធិពលដល់សក្ដានុពលថ្នាក់រៀន និងលើកកម្ពស់ការប្រកួតប្រជែងប្រកបដោយសុខភាពល្អ និង អន្តរកម្មរវាងសិស្ស។

  • ដើម្បីចូលប្រើមុខងារនេះ អ្នក និងសិស្សរបស់អ្នកនឹងត្រូវការដើម្បីទាញយកកម្មវិធី ឥតគិតថ្លៃ នៅលើស្មាតហ្វូនរបស់អ្នក។
  • បន្ទាប់ អ្នកនឹងប៉ះ " Play " បន្ទាប់មក " ហ្គេមផ្ទាល់ " ហើយចែករំលែកអេក្រង់របស់អ្នកតាមរយៈមជ្ឈមណ្ឌលបញ្ជា។

    • អ្នកអាចស្វែងរកតាមរយៈវេទិកាសិក្សាផ្អែកលើហ្គេមសម្រាប់ការលេងផ្ទាល់ Kahoot ដែលអ្នកចង់ចែករំលែកជាមួយថ្នាក់របស់អ្នក។ មានការសិក្សា និងមុខវិជ្ជាដែលពាក់ព័ន្ធរាប់ពាន់ដែលត្រូវជ្រើសរើស (មាន Kahoots ជាភាសាផ្សេងៗគ្នាជាច្រើនផងដែរ) ដូច្នេះលទ្ធភាពគឺគ្មានទីបញ្ចប់!

Classic vs. Team Modes

  • Classic៖ របៀបនេះដាក់សិស្សប្រឆាំងនឹងសិស្សរបស់ពួកគេនៅក្នុងរបៀបអ្នកលេងបុគ្គលនៅលើឧបករណ៍ឌីជីថលផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។ មនុស្សម្នាក់ៗកំពុងចូលរួមក្នុងការរៀនសូត្រសកម្ម ដោយព្យាយាមផ្តល់ចម្លើយត្រឹមត្រូវចំពោះមុខមិត្តភ័ក្តិរបស់ពួកគេ។ ការរួមបញ្ចូលធាតុផ្សំនៃល្បែងនេះទៅក្នុងមេរៀនពិនិត្យឡើងវិញរបស់អ្នកគឺល្អណាស់សម្រាប់ការលើកទឹកចិត្តខាងក្នុង ការចូលរួមក្នុងថ្នាក់ និងផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវមតិកែលម្អទាន់ពេលវេលាលើចំណេះដឹង និងការយល់ដឹងរបស់សិស្សអំពីគំនិតស្មុគស្មាញ និងការរៀនសូត្រដែលគាំទ្រដោយបច្ចេកវិទ្យា។
  • ក្រុម៖ របៀបនេះអនុញ្ញាតឱ្យអ្នករៀបចំថ្នាក់របស់អ្នកទៅជាក្រុមដើម្បីប្រកួតប្រជែងនៅក្នុងប្រព័ន្ធឆ្លើយតបរបស់សិស្សដែលផ្អែកលើហ្គេម។ ការងារ និងសហការគ្នាជាក្រុមជួយដល់ការលើកទឹកចិត្តសិស្ស និងលើកកម្ពស់បរិយាកាសក្នុងថ្នាក់រៀន ដែលសិស្សប្រើយុទ្ធសាស្ត្រសិក្សាកាន់តែស៊ីជម្រៅ និងបច្ចេកទេសលេងហ្គេមសម្រាប់ការរៀនប្រកបដោយអត្ថន័យ។ ជាមួយនឹងទម្រង់ក្រុម អ្នកទទួលបានមតិកែលម្អក្នុងពេលជាក់ស្តែងលើការចូលរួមថ្នាក់ ការពិភាក្សាថ្នាក់ ចំណេះដឹងការរក្សាទុក និងការលើកទឹកចិត្តសិស្សទាក់ទងនឹងបច្ចេកវិទ្យាអប់រំ។

4. តើ Kahoot អាចបង្កើនបទពិសោធន៍សិក្សារបស់សិស្សរបស់អ្នកដោយរបៀបណា?

ដើម្បីស្វែងយល់បន្ថែម និងស្វែងយល់អំពីមុខងារ និងមុខងារផ្សេងទៀតរបស់ Kahoot សូមចូលទៅកាន់តំណនៅទីនេះ ហើយសាកល្បងវានៅក្នុងថ្នាក់រៀនរបស់អ្នកនៅថ្ងៃនេះ!

Anthony Thompson

Anthony Thompson គឺជាអ្នកប្រឹក្សាផ្នែកអប់រំដែលមានបទពិសោធន៍ជាង 15 ឆ្នាំក្នុងវិស័យបង្រៀន និងរៀន។ គាត់មានជំនាញក្នុងការបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាប្រកបដោយភាពស្វាហាប់ និងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ដែលគាំទ្រដល់ការបង្រៀនផ្សេងៗគ្នា និងចូលរួមជាមួយសិស្សតាមរបៀបដែលមានអត្ថន័យ។ Anthony បានធ្វើការជាមួយអ្នកសិក្សាជាច្រើនប្រភេទ ចាប់ពីសិស្សបឋមរហូតដល់អ្នកសិក្សាពេញវ័យ ហើយមានចំណង់ចំណូលចិត្តចំពោះសមធម៌ និងការដាក់បញ្ចូលក្នុងការអប់រំ។ គាត់ទទួលបានសញ្ញាប័ត្រអនុបណ្ឌិតផ្នែកអប់រំពីសាកលវិទ្យាល័យកាលីហ្វ័រញ៉ា Berkeley និងជាគ្រូបង្រៀនដែលមានការបញ្ជាក់ និងជាគ្រូបង្ហាត់បង្រៀន។ បន្ថែមពីលើការងាររបស់គាត់ជាអ្នកប្រឹក្សាយោបល់ លោក Anthony គឺជាអ្នកសរសេរប្លុកដែលចូលចិត្ត និងចែករំលែកការយល់ដឹងរបស់គាត់នៅលើប្លុក Teaching Expertise ជាកន្លែងដែលគាត់ពិភាក្សាអំពីប្រធានបទជាច្រើនទាក់ទងនឹងការបង្រៀន និងការអប់រំ។