Sådan bruger du Kahoot i dit klasseværelse: En oversigt for lærere

 Sådan bruger du Kahoot i dit klasseværelse: En oversigt for lærere

Anthony Thompson

Kahoot er et virtuelt træningsværktøj, som lærere og elever kan bruge til at lære ny information, tjekke fremskridt gennem trivia og quizzer eller spille sjove undervisningsspil i klassen eller derhjemme! Som lærer er spilbaseret læring en fantastisk måde at bruge dine elevers mobile enheder som et formativt evalueringsværktøj til alle fag og aldre.

Lad os nu lære om, hvordan vi lærere kan bruge denne gratis spilbaserede platform til at få en positiv indvirkning på vores elevers læringsoplevelse.

Her er nogle almindelige spørgsmål, som lærere har om Kahoot, og grunde til, at det kan være den perfekte tilføjelse til dit klasseværelse!

Se også: 50 smarte videnskabelige projekter i 3. klasse

1. Hvor kan jeg få adgang til Kahoot?

Kahoot blev oprindeligt designet som en mobilapp, men er nu tilgængelig via enhver smart enhed som en laptop, computer eller tablet! Dette gør Kahoot til en fantastisk mulighed for fjernundervisning ud over at opmuntre elevernes engagement gennem gamification.

2. Hvilke funktioner er tilgængelige i Kahoot?

Kahoot har mange funktioner og egenskaber, der gør det alsidigt og nyttigt for elever i alle aldre og med forskellige læringsmål. Det kan bruges af arbejdsgivere på arbejdspladsen til træning og andre formål, men denne oversigt vil fokusere på pædagogiske funktioner, som lærere og elever kan bruge i deres klasseværelser.

Opret: Denne funktion giver lærere mulighed for at logge ind på platformen og oprette deres egne quizzer og trivia tilpasset deres lektioner. Først skal du logge ind på Kahoot og klikke på knappen, der siger "Opret". Derefter vil du trykke på "Ny Kahoot" og blive ført til en side, hvor du kan tilføje dit eget indhold / spørgsmål.

        • Afhængigt af abonnementet har du en række forskellige spørgsmålstyper, du kan vælge imellem.
            • Multiple Choice-spørgsmål
            • Åbne spørgsmål
            • Sandt eller falsk-spørgsmål
            • Afstemning
            • Puslespil
        • Når du laver din egen quiz, kan du tilføje billeder, links og videoer for at hjælpe med at afklare og fastholde viden.

Spørgsmålsbank Denne funktion giver dig adgang til de millioner af tilgængelige Kahoots, som andre lærere har oprettet! Bare skriv et emne i spørgsmålsbanken, og se, hvilke resultater der kommer frem.

Du kan enten bruge hele Kahoot-spillet, som du finder via søgemaskinen, eller udvælge de spørgsmål, der fungerer for dig, og tilføje dem til din egen Kahoot, så du får vist spørgsmål, der er perfekt sammensat til det læringsresultat, du ønsker.

3. Hvilke typer spil er tilgængelige på Kahoot?

Spil i elevtempo : Denne funktion er en super sjov og tilgængelig måde at udvikle motiverede elever på ved at gøre digital spilbaseret læring til noget, de kan gøre i deres fritid. Disse udfordringer i elevtempo er gratis i appen og på computere og giver eleverne mulighed for at gennemføre quizzer hvor som helst og når som helst.

Som lærer kan du tildele disse spil, som eleverne skal igennem, som lektier, til gennemgang før en quiz/test eller til ekstra læsning, hvis eleverne afslutter en opgave tidligt i deres almindelige klasseværelse.

  • For at få adgang til og bruge Kahoot i elevtempo skal du åbne hjemmesiden og vælge " Spil" , og klik derefter på " Udfordring ", og indstil de tidsbegrænsninger og det forelæsningsindhold, du ønsker.
    • Hvis du vil have dine elever til at fokusere på undervisningens indhold i stedet for hastighed, kan du ændre indstillingerne, så der ikke er nogen begrænsning på svartiden.
    • Du kan dele linket til din Kahoot i elevtempo via e-mail eller generere en PIN-kode til spil og skriv det på dit whiteboard.
  • Du kan få adgang til klassedeltagelse og tjekke hvert svar efter aflevering for hver elev, vurdere videnopbevaring og lette klassediskussionen om det dækkede indhold ved at tjekke R Rapporter funktion i appen.
    • Hvis du ønsker det, kan du bruge resultaterne fra din klasses spil i elevtempo som et redskab til at distribuere svar til andre lærere eller skolefakulteter.

Live Play Denne funktion er lærerstyret og et nyttigt læringsspil, som du kan føje til dine lektionsplaner for at påvirke dynamikken i klasseværelset og fremme sund konkurrence og interaktion mellem eleverne.

Se også: 20 utroligt sjove invasionsspil for børn
  • For at få adgang til denne funktion skal du og dine studerende downloade gratis app på dine smartphones.
  • Derefter skal du trykke på " Leg ", så " Live-spil " og del din skærm via kontrolcenteret.

    • Du kan søge gennem den spilbaserede læringsplatform efter det Kahoot live play, du ønsker at dele med din klasse. Der er tusindvis af relevante studier og emner at vælge imellem (der er også Kahoots på mange forskellige sprog), så mulighederne er uendelige!

Klassisk vs. hold-tilstand

  • Klassisk: Denne tilstand sætter eleverne op mod deres medstuderende i en individuel spillertilstand på deres egne digitale enheder. Hver person deltager i aktiv læring og forsøger at give det korrekte svar før deres kammerater. At inkludere dette gamification-element i dine gennemgangstimer er fantastisk til indre motivation, klassedeltagelse og giver dig rettidig feedback om elevernes viden ogforståelse af komplekse koncepter og teknologiunderstøttet læring.
  • Team: I denne tilstand kan du organisere din klasse i teams, der konkurrerer i et spilbaseret elevresponssystem. At arbejde og samarbejde i teams hjælper med elevernes motivation og fremmer klassemiljøer, hvor eleverne bruger dybere læringsstrategier og gamification-teknikker til meningsfuld læring. Med teamtilstand modtager du feedback i realtid på klassedeltagelse og klassediskussion,fastholdelse af viden og studerendes motivation i forhold til undervisningsteknologi.

4. Hvordan kan Kahoot berige dine elevers læringsoplevelse?

Hvis du vil have flere oplysninger og lære om Kahoots andre funktioner, så følg linket her og prøv det i dit klasseværelse i dag!

Anthony Thompson

Anthony Thompson er en erfaren pædagogisk konsulent med over 15 års erfaring inden for undervisning og læring. Han har specialiseret sig i at skabe dynamiske og innovative læringsmiljøer, der understøtter differentieret undervisning og engagerer eleverne på meningsfulde måder. Anthony har arbejdet med en bred vifte af elever, fra grundskoleelever til voksne elever, og er passioneret omkring ligestilling og inklusion i uddannelse. Han har en mastergrad i uddannelse fra University of California, Berkeley, og er certificeret lærer og instruktionscoach. Ud over sit arbejde som konsulent er Anthony en ivrig blogger og deler sin indsigt på Teaching Expertise-bloggen, hvor han diskuterer en lang række emner relateret til undervisning og uddannelse.