19 Հաճելի գործողություններ նկարները նկարագրելու համար

 19 Հաճելի գործողություններ նկարները նկարագրելու համար

Anthony Thompson

Որպես մանկավարժներ՝ մենք գիտակցում ենք փոքր երեխաների լեզվի զարգացման կարևորությունը: Այնուամենայնիվ, գտնել այնպիսի գործողություններ, որոնք օգնում են նրանց դա անել, և որոնք և՛ տեղեկատվական, և՛ զվարճալի են, կարող է դժվար լինել: Այս հոդվածը ներառում է նկարների նկարագրության 19 վարժություններ, որոնք հարմար են դեռահասների համար փոքր երեխաների համար: Այս գործողությունները կարող են օգնել ձեր երեխային զարգացնել լեզվական կարողությունները՝ միաժամանակ զվարճանալով: Այսպիսով, անկախ նրանից՝ դուք փնտրում եք նոր մեթոդներ՝ ձեր երեխային տանը ներգրավելու կամ դասարանում նոր և հետաքրքիր գործողություններ ավելացնելու համար, դուք ճիշտ տեղում եք:

1. Նկարիր և նկարագրիր

«Նկարիր և նկարագրիր» գործողությունը ուսանողներին խնդրում է ստեղծել նկար՝ ի պատասխան նկարի հուշման կամ գաղափարի, նախքան համապատասխան ածականներ օգտագործելը՝ այն գրավոր բացատրելու համար: Այս վարժությունը, որը կարող է իրականացվել անհատապես կամ խմբային պայմաններում, կարող է լինել հաղորդակցման և դիտորդական կարողությունները բարձրացնելու հաճելի և խթանող մեթոդ:

2. Mystery Pictures

Սա զվարճալի զբաղմունք է, որը երեխաներին ներկայացնում է մասամբ մշուշոտ նկար և հուշում է նրանց բացատրել, թե ինչ են տեսնում: Այն խրախուսում է երիտասարդներին օգտագործել իրենց երևակայությունը նկարների բաց թողած հատվածները լրացնելու համար:

3. Համատեղ նկարչություն

Այս գործունեության ընթացքում երիտասարդները հերթով կուրվագծեն և կբացատրեն պատկերի տարբեր կողմերը: Գործունեությունը նպաստում է ուսանողների միջև համագործակցությանը, քանի որ նրանքպետք է միասին աշխատեն միասնական պատկեր ստեղծելու համար:

Տես նաեւ: 15 Առաջնորդական գործունեություն ավագ դպրոցի աշակերտների համար

4. Տեսարանի նկարագրություն

Երեխաները կդիտարկեն և կկազմեն որոշակի վայրի կամ միջավայրի ֆիզիկական նկարագրություն: Վարժությունը նրանց մարտահրավեր է նետում՝ փոխանցելու այն, ինչ զգում են տեսողական և լսողական իմաստով. դրանով իսկ բարձրացնելով նրանց լեզվական և գրավոր հմտությունները:

5. Համապատասխանեցրեք նկարը

Այս նկարի գործողությունը պահանջում է, որ երեխաները համապատասխանեն յուրաքանչյուր տարրը համապատասխան նկարագրություններին: Նրանց լեզվական և ճանաչողական կարողությունները բարելավվում են, քանի որ հրահանգիչները օգնում են նրանց ճանաչելու և նույնականացնելու առարկաները և գաղափարները:

6. Նկարների վերլուծություն

Այս գործունեության նպատակն է երեխաների համար դիտել նկարները և քննադատաբար վերծանել դրանց իմաստներն ու բովանդակությունը: Երեխաները կարող են սովորել վերլուծել գույները, ձևերը, առարկաները և կերպարները: Ի վերջո, այս վարժությունն օգնում է ուսանողներին բարելավել իրենց հաղորդակցման, քննադատական ​​մտածողության հմտությունները և մեդիայի բազմաթիվ տեսակների ընկալումը:

7: Նկարների ասոցիացիա

Ցույց տվեք ձեր ուսանողներին տարբեր պատկերներ և խնդրեք նրանց բացահայտել յուրաքանչյուրը արտահայտությամբ, հայեցակարգով կամ գաղափարով: Այս առաջադրանքն օգնում է նրանց բարելավել իրենց բառապաշարը, քննադատական ​​մտածողությունը, խնդիրներ լուծելու հմտությունները և շատ հարաբերություններ հասկանալը:

8: Գուշակիր նկարը

Սա զվարճալի վարժություն է, որը ներառում է ցույց տալ ձեր ուսանողներին լուսանկար կամ պատկեր և խնդրել նրանց բացահայտել, թե ինչ է այն խորհրդանշում: Վարժությունը նպաստում է զարգացմանընրանց ճանաչողական և բանավոր հմտությունները, ինչպես նաև տեսողական տեղեկատվության տարբեր տեսակներ ընկալելու և վերլուծելու կարողությունը:

9. Զգացմունքների նույնականացում

Այս գործողությունը նպատակ ունի երեխաներին բացահայտել այն զգացմունքները, որոնք մարդիկ ցույց են տալիս լուսանկարներում: Երեխաները կսովորեն կապել դեմքի արտահայտությունները, մարմնի ժեստերը և ֆիզիկական տեսքը տարբեր զգացմունքների հետ:

10. Նկարների հիշողություն

Այս գործողությունը ենթադրում է ցույց տալ ձեր ուսանողներին լուսանկարներ կամ պատկերներ և խնդրել նրանց հետ կանչել դրանք: Պրակտիկան օգնում է նրանց բարելավել հիշողությունը և հիշելու կարողությունները: Հիմնական նկարները պետք է օգտագործվեն, որպեսզի սովորողները ավելի լավ կարողանան վերհիշել և նկարագրել դրանք:

11. Նկարների բառապաշար

Այս գործունեության ընթացքում առարկաները, մարդիկ և հասկացությունները պատկերված են նկարներով: Երեխաները պետք է անվանեն և դասակարգեն դրանք: Այս խաղից ամենաշատը կշահեն այն երեխաները, ովքեր դժվարանում են կարդալ և գրել:

12. Նկարների հոմանիշներ

Տվեք այս աշխատաթերթը ձեր ուսանողներին և հուշեք նրանց համապատասխանեցնել ձախ կողմի պատկերները աջ կողմում գտնվող համապատասխան հոմանիշներին: Սա օգնում է զարգացնել և ընդլայնել նրանց բառապաշարը, լեզուն, քննադատական ​​մտածողության կարողությունները և բառերը ստեղծագործորեն և արդյունավետորեն օգտագործելու կարողությունը:

13. Նկարների հականիշներ

Ինչպես վերը նշված գործունեությանը, տվեք ձեր սովորողներին այս աշխատաթերթը և հանձնարարեք նրանց համապատասխանեցնել պատկերները իրենց հականիշներին:Սա օգնում է զարգացնել նրանց քննադատական ​​մտածողության կարողությունները և տարբեր միջավայրերում բառեր մեկնաբանելու և օգտագործելու կարողությունը:

14. Նկարների դիտարկում

Ցույց տվեք ձեր սովորողներին պատկեր, ստիպեք նրանց վերլուծել այն և հետո բացատրել, թե ինչ են նրանք տեսնում: Այս պրակտիկան օգնում է զարգացնել նրանց ճանաչողական և բանավոր կարողությունները, ինչպես նաև տարբեր տեսակի տեսողական մեդիա գնահատելու և ընկալելու կարողությունը:

15. Նկարների համեմատություն

Զարգացրեք ձեր սովորողների քննադատական ​​մտածողությունը և դիտողական կարողությունները: Գործողությունը ներառում է երկու կամ ավելի լուսանկարների ցուցադրում և սովորողներին խնդրելը համեմատել դրանք՝ նախքան դրանց նմանություններն ու տարբերությունները մանրամասնելը:

Տես նաեւ: 20 Մշակութային բազմազանության գործունեությունը միջին դպրոցի աշակերտների համար

16. Նիշերի նկարագրությունը

Կերպարի նկարագրությունը գործունեություն է, որտեղ երեխաները ուսումնասիրում են նկարների կերպարները; հաշվի առնելով նրանց արտաքինը, վարքը և հատկանիշները և դրանք օգտագործել որպես չափանիշ՝ դատելու նման կերպարների գծերը: Բնավորության նկարագրությունը օգնում է զարգացնել երեխաների դիտողականությունը, եզրակացությունները և այլ անհատականություններին ըմբռնելու և առնչվելու կարողությունը:

17. Նկարների կանխատեսում

Ցույց տվեք ձեր ուսանողներին պատկեր և հուշեք նրանց կանխատեսումներ անել, թե ինչ կլինի: Սովորողներին հուշեք վերլուծել դեմքի արտահայտությունները, միջավայրը, կերպարները և այլն:

18. Նկարների գտնվելու վայրի նույնականացում

Նախագծեք պատկեր և խնդրեք ձեր սովորողներին բացահայտել և դասակարգել վայրերը: Այն օգնում էզարգացնել տարածական իրազեկությունը, լեզուն, դիտողական կարողությունները և տարբեր շրջապատը հասկանալու և նկարագրելու կարողությունը:

19. Վիրտուալ արվեստի պատկերասրահի զբոսանք

Վիրտուալ արվեստի պատկերասրահով էքսկուրսիաները երեխաների համար հիանալի մոտեցում են արվեստի մասին սովորելու համար՝ միաժամանակ կիրառելով նկարագրական լեզվական հմտություններ: Աշխարհի մի քանի արվեստի հաստատություններ առցանց շրջագայություններ են իրականացնում իրենց հավաքածուներով: Երեխաները կարող են նկարագրել իրենց տեսած արվեստի գործը և արտահայտել իրենց զգացմունքներն ու պատկերացումները դրա վերաբերյալ:

Anthony Thompson

Էնթոնի Թոմփսոնը փորձառու կրթական խորհրդատու է, որն ունի ավելի քան 15 տարվա փորձ ուսուցման և ուսուցման ոլորտում: Նա մասնագիտացած է դինամիկ և նորարար ուսումնական միջավայրեր ստեղծելու մեջ, որոնք աջակցում են տարբերակված ուսուցմանը և բովանդակալից ձևերով ներգրավում ուսանողներին: Էնթոնին աշխատել է սովորողների բազմազան շրջանակի հետ՝ տարրական դասարանների աշակերտներից մինչև չափահաս սովորողներ, և կրքոտ է արդարության և կրթության մեջ ներառման նկատմամբ: Նա կրթության ոլորտում մագիստրոսի կոչում է ստացել Բերկլիի Կալիֆորնիայի համալսարանից և վկայագրված ուսուցիչ և ուսուցողական մարզիչ է: Բացի խորհրդատուի իր աշխատանքից, Էնթոնին մոլի բլոգեր է և կիսվում է իր պատկերացումներով Teaching Expertise բլոգում, որտեղ նա քննարկում է ուսուցման և կրթության հետ կապված թեմաների լայն շրջանակ: