Şəkilləri təsvir etmək üçün 19 Ləzzətli Fəaliyyət
Mündəricat
Biz pedaqoqlar olaraq gənc uşaqlarda dil inkişafının əhəmiyyətini dərk edirik. Buna baxmayaraq, onlara bunu etməyə kömək edən və həm məlumatlandırıcı, həm də əyləncəli fəaliyyətləri tapmaq çətin ola bilər. Bu məqalə yeniyetmələr vasitəsilə yeniyetmələr üçün uyğun olan 19 şəkil təsviri məşqindən ibarətdir. Bu fəaliyyətlər uşağınızın əylənərkən dil bacarıqlarının inkişafına kömək edə bilər. Beləliklə, uşağınızla evdə məşğul olmaq üçün yeni üsullar axtarırsınız və ya sinifə yeni və maraqlı fəaliyyətlər əlavə edirsinizsə, doğru yerə gəldiniz!
1. Çək və Təsvir et
“Çək və təsvir et” işi şagirdlərdən onu yazılı şəkildə izah etmək üçün müvafiq sifətlərdən istifadə etməzdən əvvəl şəkil təklifinə və ya fikrinə cavab olaraq şəkil yaratmağı xahiş edir. Fərdi və ya qrup şəklində həyata keçirilə bilən bu məşq ünsiyyət və müşahidə qabiliyyətini artırmaq üçün xoş və stimullaşdırıcı bir üsul ola bilər.
2. Sirli Şəkillər
Bu, uşaqlara qismən qaranlıq bir şəkil təqdim edən və onları gördüklərini izah etməyə sövq edən əyləncəli fəaliyyətdir. O, gəncləri şəkillərin çatışmayan hissələrini doldurmaq üçün öz təxəyyüllərindən istifadə etməyə təşviq edir.
3. Birgə rəsm
Bu fəaliyyətdə gənclər növbə ilə eskiz çəkəcək və təsvirin müxtəlif aspektlərini izah edəcəklər. Fəaliyyət tələbələr arasında əməkdaşlığı təşviq edir, çünki onlarvahid şəkil yaratmaq üçün birlikdə işləməlidir.
Həmçinin bax: Məktəbəqədər təhsil üçün 20 məktub I Fəaliyyətlər4. Səhnənin Təsviri
Uşaqlar müşahidə edəcək və müəyyən yerin və ya məkanın fiziki təsvirini formalaşdıracaqlar. Məşq onlara hiss etdiklərini vizual və eşitmə mənasında çatdırmağa çağırır; bununla da onların dil və yazı bacarıqlarını artırır.
Həmçinin bax: Məktəbəqədər uşaqlar üçün 30 Zövqlü İyun Fəaliyyəti5. Şəkili Uyğunlaşdırın
Bu şəkil fəaliyyəti uşaqlardan hər bir elementi əlaqəli təsvirlərə uyğunlaşdırmağı tələb edir. Təlimatçılar onlara obyektləri və ideyaları tanımaqda və müəyyən etməkdə kömək etdikcə, onların dil və idrak qabiliyyətləri yaxşılaşır.
6. Şəkillərin təhlili
Bu fəaliyyətin məqsədi uşaqlar üçün şəkilləri müşahidə etmək və onların mənalarını və məzmununu tənqidi şəkildə deşifrə etməkdir. Uşaqlar rəngləri, formaları, obyektləri və simvolları təhlil etməyi öyrənə bilərlər. Nəhayət, bu məşq tələbələrə ünsiyyət, tənqidi düşünmə bacarıqlarını və çoxsaylı media növlərini başa düşmələrini təkmilləşdirməyə kömək edir.
7. Şəkil Assosiasiyası
Şagirdlərinizə müxtəlif şəkilləri göstərin və onlardan hər birini ifadə, konsepsiya və ya ideya ilə müəyyən etmələrini xahiş edin. Bu tapşırıq onların lüğət ehtiyatını, tənqidi təfəkkürünü, problem həll etmə bacarıqlarını təkmilləşdirməyə və bir çox münasibətləri dərk etməyə kömək edir.
8. Şəkli təxmin et
Bu, tələbələrinizə bir şəkil və ya şəkil göstərməyi və onun nəyi simvolizə etdiyini müəyyənləşdirməyi xahiş etməyi özündə cəmləşdirən əyləncəli bir məşqdir. Məşq inkişafa kömək edironların koqnitiv və şifahi bacarıqları, eləcə də müxtəlif növ vizual məlumatları qavramaq və təhlil etmək qabiliyyəti.
9. Emosiyaların İdentifikasiyası
Bu fəaliyyət uşaqlara insanların fotoşəkillərdə göstərdiyi emosiyaları müəyyən etmək məqsədi daşıyır. Uşaqlar üz ifadələrini, bədən jestlərini və fiziki görünüşü müxtəlif hisslərlə əlaqələndirməyi öyrənəcəklər.
10. Şəkil Yaddaşı
Bu fəaliyyət tələbələrinizə fotoşəkilləri və ya şəkilləri göstərməyi və onlardan onları xatırlamağı xahiş etməyi nəzərdə tutur. Təcrübə onların yaddaş və xatırlama qabiliyyətlərini yaxşılaşdırmağa kömək edir. Şagirdlərin onları daha yaxşı xatırlaması və təsvir etməsi üçün əsas şəkillərdən istifadə edilməlidir.
11. Şəkil lüğəti
Bu fəaliyyətdə obyektlər, insanlar və anlayışlar şəkillərdə təsvir olunur. Uşaqlar onları adlandırmalı və təsnif etməlidirlər. Oxumaq və yazmaqda çətinlik çəkən uşaqlar bu oyundan ən çox faydalanacaqlar.
12. Şəkil Sinonimləri
Bu iş vərəqini tələbələrinizə verin və onlara soldakı şəkilləri sağdakı uyğun sinonimlərlə uyğunlaşdırmağı təklif edin. Bu, onların lüğət ehtiyatını, dilini, tənqidi düşünmə qabiliyyətlərini və sözlərdən yaradıcı və səmərəli istifadə etmək bacarıqlarını inkişaf etdirməyə və genişləndirməyə kömək edir.
13. Şəkil Antonimləri
Yuxarıdakı fəaliyyətə bənzər şəkildə, öyrənənlərinizə bu iş vərəqini verin və onlara şəkilləri antonimlərinə uyğunlaşdırmağı tapşırın.Bu, onların tənqidi təfəkkür qabiliyyətlərini və müxtəlif şəraitlərdə sözləri şərh etmək və istifadə etmək bacarığını inkişaf etdirməyə kömək edir.
14. Şəkillərə Müşahidə
Şagirdlərinizə bir şəkil göstərin, onları təhlil etməyə vadar edin və sonra gördüklərini izah edin. Bu təcrübə onların idrak və şifahi qabiliyyətlərini və müxtəlif vizual media növlərini qiymətləndirmək və dərk etmək qabiliyyətini inkişaf etdirməyə kömək edir.
15. Şəkillərin müqayisəsi
Şagirdlərinizin tənqidi düşünmə və müşahidə bacarıqlarını inkişaf etdirin. Fəaliyyət iki və ya daha çox fotoşəkilin nümayiş etdirilməsini və onların oxşarlıq və fərqlərini təfərrüatlandırmazdan əvvəl öyrənənlərdən onları müqayisə etmələrini xahiş edir.
16. Xarakterin təsviri
Xarakter təsviri uşaqların şəkillərdəki personajları öyrəndiyi fəaliyyətdir; onların görünüşlərini, davranışlarını və xüsusiyyətlərini nəzərə alaraq və bu xarakterlərin xüsusiyyətlərini mühakimə etmək üçün onlardan meyar kimi istifadə edirlər. Xarakterin təsviri uşaqlarda müşahidə, nəticə çıxarmaq və digər şəxsiyyətləri dərk etmək və onlarla münasibət qurmaq bacarığını inkişaf etdirməyə kömək edir.
17. Şəkilin proqnozlaşdırılması
Şagirdlərinizə bir şəkil göstərin və onlardan nə baş verəcəyi ilə bağlı proqnozlar vermələrini təklif edin. Şagirdləri üz ifadələrini, mənzərəni, personajları və s. təhlil etməyə təşviq edin.
18. Şəkil Məkanının İdentifikasiyası
Şəkili layihələndirin və şagirdlərinizdən məkanları müəyyən edib kateqoriyalara ayırmalarını xahiş edin. Kömək edirməkan şüurunun, dilin, müşahidə qabiliyyətinin və müxtəlif ətrafı dərk etmək və təsvir etmək qabiliyyətinin inkişafı.
19. Virtual İncəsənət Qalereyası Gəzintiləri
Virtual incəsənət qalereyası ekskursiyaları uşaqlar üçün təsviri dil bacarıqlarını tətbiq edərkən incəsənət haqqında öyrənmək üçün əla yanaşmadır. Dünyada bir neçə incəsənət institutu öz kolleksiyalarına onlayn turlar təşkil edir. Uşaqlar gördükləri sənət əsərini təsvir edə və onun haqqında öz hiss və fikirlərini ifadə edə bilərlər.