使用不同的关系技能建设活动方法，以教导和引导儿童建立适当的、积极的和健康的关系，对学生的发展至关重要。 为学生提供健康的互动将引发对健康关系的基础性理解，以及这对日常生活的影响。

利用各种有趣的--室内和室外活动，我们的专家为学生和教师准备了20项活动，这些活动将鼓励课堂内外的积极关系。

1.以正确的方式开始

正确地开始新的一年，对于学生和老师之间的积极关系是非常重要的。 当然，在开学的第一天，眼神接触和积极的氛围是没有问题的。 使用非学术性的问题清单可以更好地吸引你的学生。

2.建立班级目标

让学生直观地了解你需要从他们那里得到什么，以及他们能从你那里得到什么，这将有助于他们信任你，并知道应该期待什么。 形成更积极的界限，并在本质上建立更强大的关系。 这甚至可以作为远程学习期间的远程团队建设活动。

3.学生的呼声

学生喊话是一个几乎适用于任何年级的有趣活动。 这个简单的活动将帮助你的学生在课堂上感到舒适和支持，同时也让他们互相提供积极的反馈。 一个伟大的课堂站，可以添加到你的室内活动列表中。

4.教授积极性

有经验的教师和新教师都知道，除了遵循共同核心之外，还有多少工作要做，才能成功地管理一个班级。 利用这个联谊活动，从你的学生那里获得不同的想法，展示正确的行为方式，在课堂上保持积极的态度。

5.关系健康活动

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为学生提供不同的方式来表达善意，对他们的成长和发展非常重要。 利用像这样快速建立关系的活动，以便在学生之间建立积极的关系。

6.心理健康检查

帮助学生建立积极的人际关系不仅很重要，而且也要帮助他们与自己建立积极的人际关系。 为了让学生对自己的感受有强烈的联系，使用这样的优先列表。

7.师生关系

让学生对你和他们的关系有一种可靠的感觉，这对让他们在生活中拥有信任关系的能力至关重要。 像这样的全班活动是确保学生能自如地要求他们所需要的东西的一个好方法。

8.学生与学生之间的关系

我们不仅要确保我们的学生对我们感到舒适，而且还要确保他们之间的关系。 提供脚手架，提醒学生如何对待彼此，可以成为他们需要的基本知识，以便在他们的一生中建立健康的关系。

9.牢固的关系--朋友

友谊技能对小学课堂上的孩子们来说是超级重要和有益的。 不断为学生开展活动，促进积极的友谊和不同的团队建设活动，将为学生提供解决生活中许多问题的基础技能。

10.健康关系视频

有时，提供与你希望学生学习的内容直接相关的视觉效果是有益的。 给他们一个关于如何对待他人的刻骨铭心的愿景。 花费高质量的时间帮助你的学生与这个视频建立牢固的关系。

11.友谊汤

另一种以创造性的形式转达积极信息的方式。 虚拟技能建设活动对于远程学习来说超级有趣。 无论你是在课堂上还是在家里使用，让学生创造自己的友谊汤来展示。

12.关系技能建设活动的朗读

朗读对于尝试向我们的学生教授各种不同的课程是非常有帮助的。 一个只需要2-3分钟的短视频，然后是一个可能需要15-20分钟的活动，这本书非常适合教学生建立界限。

13.儿童谈话

有时看到其他孩子谈论人际关系，更容易产生感情。 花10-20分钟，听听这些孩子的个人故事，以及他们对人际关系的感受！让全班同学在一张纸上写下他们的感受，评估他们的知识。

14.理解同理心

理解同理心是学生的一项基本技能，他们一定会带入他们的成年生活。 关于同理心的学生活动不断融入课堂。 这里有一个伟大的锚图，可以一起制作，只需要10-20分钟。

15.穿上他们的鞋子走路

用这个有趣的活动与第一个移情活动一起进行。 无论学生是在艺术课上还是在其他地方完成，这都是与学生的个人故事产生共鸣的完美方式。 开始时使用不同的纸，然后让学生创造他们选择的鞋子。

16. 镜子 镜子

镜子--学习自我尊重和自我照顾。 写下关于自己的5个真正的赞美 #社会工作 pic.twitter.com/itbf0CH4SJ

建立与自我的健康关系对学生和老师来说都是一项艰巨的任务。 特别是在初中，用一张单独的纸，让学生写下他们爱自己的一切，让学生交换清单。 在教室里展示他们的镜子。

17.你会做什么游戏？

确保学生知道在课外要有爱心也同样重要。 用一张纸来完成这个游戏，或者全班一起完成。 用一个非学术性的问题来激发创造性思维。 同时，打印出来，作为伙伴的问题来使用!

18.停止演戏

非常规思维并不能解释这个受人喜爱的游戏。 一个可供4-16人参加的有趣游戏非常适合快速休息，甚至只需2-3分钟。 在这个简单的游戏和体育活动中，向你的学生了解他们会做什么来停止戏剧。

19. 社会情感学习卡

关系技能建设活动早在学前班就开始了。 使用不同的室内活动，如这个简单的游戏--社会情绪学习是让年轻学生意识到他们的关系的好方法。 无论你有5-7分钟还是30-90分钟，这个游戏都可以使用!

20. 思想过滤

利用早晨喝咖啡时的一小块时间，只需5-7分钟，在教室里做这个防止消极思想的锚图。 用一个简单的游戏来想出不同的想法，或者只是一些课堂上的创造性思维。