20 Sambandsuppbygging fyrir krakka

 20 Sambandsuppbygging fyrir krakka

Anthony Thompson

Að nota mismunandi aðferðir til að byggja upp sambönd færni til að kenna og leiðbeina börnum inn í viðeigandi, jákvæð og heilbrigð sambönd er mikilvægt fyrir þroska nemenda. Að veita nemendum heilbrigð samskipti mun vekja grunnskilning á heilbrigðu sambandi og áhrifunum sem það hefur á daglegt líf.

Með því að nota fjölbreytta skemmtun - inni og úti hafa sérfræðingar okkar sett saman 20 verkefni fyrir nemendur og kennarar sem munu hvetja til jákvæðra samskipta innan og utan skólastofunnar.

1. Byrjaðu á hægri fæti

Að byrja árið rétt getur verið gríðarlega mikilvægt fyrir jákvætt samband nemenda og kennara. Augnsamband og jákvæð straumur eru auðvitað ekkert mál á fyrsta skóladegi. Með því að nota spurningalista sem ekki er fræðilegur geturðu virkað betur til nemenda þinna.

Sjá einnig: 23 dásamlegar vatnslitaaðgerðir til að heilla grunnskólanemendurna þína

2. Settu þér markmið í kennslustofunni

Að gefa nemendum mynd af því sem þú þarft frá þeim og hvað þeir geta fengið frá þér, mun hjálpa þeim að treysta þér og vita hvers þeir eiga að búast við. Að setja jákvæðari mörk og byggja í raun upp sterkari tengsl. Þetta er jafnvel hægt að nota sem fjarnámsverkefni í fjarnámi.

3. Upphrópanir nemenda

Hróp nemenda eru skemmtileg verkefni fyrir nánast hvaða bekk sem er. Þessi einfalda aðgerð mun hjálpa nemendum þínum að líða vel og studdir íkennslustofunni á sama tíma og þeir leyfa þeim að veita hvert öðru jákvæð viðbrögð. Frábær kennslustofa til að bæta við listann yfir starfsemi innanhúss.

4. Að kenna jákvæðni

Bæði reyndir og nýir kennarar vita hversu mikil vinna fer í að reka farsæla kennslustofu annað en að fylgja sameiginlegum kjarna. Notaðu þessa tengingu til að taka mismunandi hugmyndir frá nemendum þínum og sýna réttu leiðirnar til að bregðast við og vera jákvæðar í kennslustofunni.

5. Sambönd Heilbrigð athafnasemi

Að veita nemendum mismunandi leiðir til að vera góður er mjög mikilvægt fyrir vöxt þeirra og þroska. Notaðu hraðvirk tengslauppbygging eins og þessa til að byggja upp jákvæð samskipti milli nemenda.

6. Geðheilbrigðisinnritun

Það er ekki aðeins mikilvægt að hjálpa nemendum að byggja upp jákvæð tengsl sín á milli heldur líka við sjálfa sig. Notaðu forgangslista eins og þennan til að gefa nemendum sterka tilfinningu fyrir tengingu við eigin tilfinningar.

7. Samband kennara og nemanda

Að veita nemendum tilfinningu fyrir áreiðanleika í þér og sambandi þeirra er mikilvægt til að þeir geti átt traust sambönd í lífi sínu. Heilt bekkjarstarf eins og þetta er frábær leið til að tryggja að nemendur séu ánægðir með að biðja um það sem þeir þurfa.

8. Samband nemenda og nemenda

Ekki bara viðverða að sjá til þess að nemendum okkar líði vel hjá okkur, en líka hver öðrum. Að útvega vinnupalla sem minna nemendur á hvernig eigi að koma fram við hvern annan getur verið grunnþekkingin sem þeir þurfa til að byggja upp heilbrigð tengsl á lífsleiðinni.

9. Sterk tengsl - Vinir

Vináttuhæfileikar eru mjög mikilvægir og gagnlegir fyrir krakka í grunnbekkjum. Stöðugt að hafa verkefni fyrir nemendur til að efla jákvæða vináttu og mismunandi hópeflisverkefni mun veita nemendum grunnfærni til að leysa mörg vandamál í lífinu.

10. Heilsutengslamyndbönd

Stundum getur verið gagnlegt að veita myndefni sem tengist beint því sem þú vilt að nemendur læri. Að gefa þeim rótgróna sýn um hvernig eigi að koma fram við annað fólk. Eyddu gæðatíma í að hjálpa nemendum þínum að byggja upp sterk tengsl við þetta myndband.

11. Vináttusúpa

Önnur leið til að koma jákvæðum skilaboðum á framfæri á skapandi hátt. Virkni sem byggir upp sýndarfærni er mjög skemmtileg fyrir fjarnám. Hvort sem þú notar þetta í kennslustofunni eða heima, láttu nemendur búa til sína eigin vináttusúpu til að hafa til sýnis.

12. Lestu upphátt til að byggja upp hæfni í samböndum

Upplestrar eru afar gagnlegir til að reyna að kenna nemendum okkar alls kyns kennslustundir. Stutt myndband sem mun aðeinstaktu 2-3 mínútur og síðan verkefni sem gæti tekið 15-20 mínútur. Þessi bók er fullkomin til að kenna nemendum að setja mörk.

13. Kids Talk

Stundum er auðveldara að sjá aðra krakka tala um sambönd. Taktu þér 10-20 mínútur og hlustaðu á persónulegar sögur þessara krakka og hvernig þeim finnst um sambönd! Láttu allan bekkinn skrifa tilfinningar sínar á blað til að meta þekkingu sína.

14. Að skilja samkennd

Að skilja samkennd er nauðsynleg kunnátta nemenda sem þeir munu örugglega bera með sér inn í fullorðinslífið. Verkefni nemenda um samkennd er stöðugt samþætt kennslustofunni. Hér er frábært akkeriskort sem hægt er að búa til saman og tekur aðeins 10-20 mínútur.

15. Ganga í skónum þeirra

Vinnaðu samhliða fyrstu samkenndinni með þessu skemmtilega verkefni. Hvort sem nemendur ljúka því í myndlistartíma eða annars staðar, þá er þetta fullkomin leið til að hafa samúð með persónulegum sögum nemenda. Notaðu aðskilin blöð fyrst og láttu nemendur síðan búa til skó sem þeir velja.

16. Mirror Mirror

Mirror Mirror - Að læra um sjálfsvirðingu og sjálfumönnun. Að skrifa niður 5 ósvikin hrós um sjálfan þig #socialwork pic.twitter.com/itbf0CH4SJ

— Social Work Toolkit (@socialworktools) 7. október 2016

Að byggja upp heilbrigt samband við sjálfan sig getur verið erfitt verkefni fyrirbæði nemendur og kennarar. Sérstaklega í miðskóla, með því að nota sérstakt blað, láta nemendur skrifa allt sem þeir elska um sjálfa sig og láta nemendur skiptast á lista. Sýndu spegla sína í kennslustofunni.

17. What Would You Do Game?

Að tryggja að nemendur viti að vera góðir utan skólastofunnar er jafn mikilvægt. Notaðu blað til að klára þennan leik eða sem heilan bekk. Notaðu spurningu sem er ekki fræðileg til að kveikja skapandi hugsun. Prentaðu líka út og notaðu þær sem spurningar um samstarfsaðila!

Sjá einnig: 12 Heillandi réttarvísindastarfsemi fyrir krakka

18. Stop the Drama

Óhefðbundin hugsun byrjar ekki að útskýra þennan ástsæla leik. Skemmtilegur leikur sem hægt er að nota með 4-16 þátttakendum er fullkominn fyrir stutt hlé sem tekur jafnvel aðeins 2-3 mínútur. Kíktu til nemenda þinna í þessum einfalda leik og hreyfingu um hvað þeir myndu gera til að stöðva dramatíkina.

19. Félagsleg tilfinningaleg námskort

Samstarfsverkefni til að byggja upp tengslafærni hefjast strax í leikskóla. Að nota mismunandi starfsemi innandyra, eins og þennan einfalda leik - Félagslegt tilfinninganám er frábær leið til að fá unga nemendur til að vera meðvitaðir um sambönd sín. Hvort sem þú hefur 5-7 mínútur eða 30-90 mínútur er hægt að nota þennan leik!

20. Hugsunarsíun

Notaðu smá tíma í kennslustofunni yfir morgunkaffinu, aðeins 5-7 mínútur til að gera þessa neikvæðu hugsun-koma í veg fyrir akkeriskort. Notaðu einfaldan leik til að koma með mismunandi hugmyndir eða bara skapandi hugsun í kennslustofunni.

Anthony Thompson

Anthony Thompson er vanur menntaráðgjafi með yfir 15 ára reynslu á sviði kennslu og náms. Hann sérhæfir sig í að skapa kraftmikið og nýstárlegt námsumhverfi sem styður við mismunandi kennslu og vekur áhuga nemenda á þroskandi hátt. Anthony hefur unnið með fjölbreyttum hópi nemenda, allt frá grunnnemum til fullorðinna nemenda, og hefur brennandi áhuga á jöfnuði og nám án aðgreiningar. Hann er með meistaragráðu í menntun frá University of California, Berkeley, og er löggiltur kennari og kennsluþjálfari. Samhliða starfi sínu sem ráðgjafi er Anthony ákafur bloggari og deilir innsýn sinni á Teaching Expertise blogginu þar sem hann fjallar um margvíslegt efni sem tengist kennslu og menntun.