20 beziehungsfördernde Aktivitäten für Kinder

 20 beziehungsfördernde Aktivitäten für Kinder

Anthony Thompson

Der Einsatz verschiedener Methoden zum Aufbau von Beziehungsfähigkeiten, um Kindern angemessene, positive und gesunde Beziehungen beizubringen, ist für die Entwicklung der Schüler von entscheidender Bedeutung. Wenn man den Schülern gesunde Interaktionen ermöglicht, wird ein grundlegendes Verständnis für eine gesunde Beziehung und deren Auswirkungen auf das tägliche Leben geschaffen.

Unsere Experten haben 20 unterhaltsame Aktivitäten für Schüler und Lehrer zusammengestellt, die positive Beziehungen innerhalb und außerhalb des Klassenzimmers fördern.

1. mit dem richtigen Fuß beginnen

Der richtige Start ins Schuljahr kann für ein positives Verhältnis zwischen Schülern und Lehrern sehr wichtig sein. Natürlich sind Augenkontakt und eine positive Stimmung am ersten Schultag ein Muss. Mit einer nicht-akademischen Frageliste können Sie Ihre Schüler besser ansprechen.

2. die Ziele für die Klasse festlegen

Wenn Sie den Studierenden eine Vorstellung davon vermitteln, was Sie von ihnen erwarten und was sie von Ihnen bekommen können, können sie Ihnen vertrauen und wissen, was sie erwarten können. So werden positive Grenzen geschaffen und im Wesentlichen stärkere Beziehungen aufgebaut. Dies kann sogar als teambildende Maßnahme während eines Fernstudiums genutzt werden.

3. studentische Ausrufe

Das Anfeuern von Schülern ist eine lustige Aktivität für fast alle Klassenstufen. Diese einfache Aktivität hilft Ihren Schülern, sich im Klassenzimmer wohl und unterstützt zu fühlen, und gibt ihnen gleichzeitig die Möglichkeit, sich gegenseitig positives Feedback zu geben. Eine großartige Station im Klassenzimmer, die Sie zu Ihrer Liste der Aktivitäten im Haus hinzufügen können.

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4. die Lehre der Positivität

Sowohl erfahrene als auch neue LehrerInnen wissen, wie viel Arbeit es bedeutet, ein erfolgreiches Klassenzimmer zu leiten und nicht nur den gemeinsamen Kern zu befolgen. Nutzen Sie diese Bindungsaktivität, um verschiedene Ideen Ihrer SchülerInnen aufzugreifen und die richtigen Wege aufzuzeigen, wie man sich im Klassenzimmer verhält und positiv bleibt.

5. beziehungsfördernde Aktivitäten

Es ist sehr wichtig für die Entwicklung der Schüler, ihnen verschiedene Möglichkeiten zu bieten, freundlich zu sein. Nutzen Sie schnelle, beziehungsfördernde Aktivitäten wie diese, um eine positive Beziehung zwischen den Schülern aufzubauen.

6. mental health check-in

Es ist nicht nur wichtig, den Schülern zu helfen, positive Beziehungen zueinander aufzubauen, sondern auch zu sich selbst. Verwenden Sie eine Prioritätenliste wie diese, um den Schülern ein starkes Gefühl für ihre eigenen Gefühle zu vermitteln.

7. die Beziehung zwischen Lehrer und Schüler

Den Schülern das Gefühl zu geben, dass sie sich auf Sie und Ihre Beziehung verlassen können, ist entscheidend dafür, dass sie in ihrem Leben vertrauensvolle Beziehungen aufbauen können. Eine Aktivität für die ganze Klasse wie diese ist eine gute Möglichkeit, um sicherzustellen, dass die Schüler sich wohl fühlen, wenn sie um etwas bitten, was sie brauchen.

8. die Beziehungen zwischen Schülern und Studenten

Wir müssen nicht nur dafür sorgen, dass sich unsere Schüler bei uns wohlfühlen, sondern auch untereinander. Die Bereitstellung von Rahmenbedingungen, die die Schüler daran erinnern, wie man miteinander umgeht, kann das Grundwissen sein, das sie brauchen, um ihr Leben lang gesunde Beziehungen aufzubauen.

9. starke Beziehung - Freunde

Die Fähigkeit, Freundschaften zu schließen, ist für Kinder in der Grundschule sehr wichtig und nützlich. Ständige Aktivitäten zur Förderung positiver Freundschaften und verschiedene Aktivitäten zur Teambildung vermitteln den Schülern grundlegende Fähigkeiten, um viele Probleme im Leben zu lösen.

10. gesundheitsbezogene Videos

Manchmal kann es von Vorteil sein, den Schülern Bilder zu zeigen, die sich direkt auf das beziehen, was sie lernen sollen. Sie sollen eine Vorstellung davon bekommen, wie sie andere Menschen behandeln sollen. Nehmen Sie sich Zeit, um Ihren Schülern zu helfen, eine starke Beziehung zu diesem Video aufzubauen.

11. freundschaftliche Suppe

Eine weitere Möglichkeit, eine positive Botschaft in einem kreativen Format zu vermitteln. Virtuelle Aktivitäten zum Aufbau von Fähigkeiten machen im Fernunterricht besonders viel Spaß. Egal, ob Sie diese Methode im Klassenzimmer oder zu Hause einsetzen, lassen Sie die SchülerInnen ihre eigene Freundschaftssuppe kreieren, die sie dann ausstellen können.

12. lautes Vorlesen für beziehungsfördernde Aktivitäten

Ein kurzes Video, das nur 2 bis 3 Minuten dauert, gefolgt von einer Aktivität, die 15 bis 20 Minuten dauern kann - dieses Buch ist perfekt, um Schülern beizubringen, wie man Grenzen setzt.

13. kindergespräch

Manchmal ist es einfacher, sich mit anderen Kindern über Beziehungen auszutauschen. Nehmen Sie sich 10-20 Minuten Zeit und hören Sie sich die persönlichen Geschichten dieser Kinder an und wie sie über Beziehungen denken! Lassen Sie die ganze Klasse ihre Gefühle auf ein Blatt Papier schreiben, um ihr Wissen zu bewerten.

14. das Verständnis von Empathie

Das Verständnis von Empathie ist eine wichtige Fähigkeit für Schüler, die sie mit Sicherheit in ihr Erwachsenenleben mitnehmen werden. Aktivitäten für Schüler zum Thema Empathie werden ständig in den Unterricht integriert. Hier ist ein großartiges Ankerdiagramm, das gemeinsam erstellt werden kann und nur 10-20 Minuten dauert.

15. in ihren Schuhen laufen

Diese lustige Aufgabe begleitet die erste Empathie-Aktivität. Egal, ob die Schülerinnen und Schüler sie im Kunstunterricht oder an einem anderen Ort durchführen, sie ist eine perfekte Möglichkeit, sich in die persönlichen Geschichten der Schülerinnen und Schüler einzufühlen. Verwenden Sie zunächst separate Blätter, und lassen Sie die Schülerinnen und Schüler dann den Schuh ihrer Wahl gestalten.

16. spiegeln spiegeln

Spieglein Spieglein - Selbstachtung und Selbstfürsorge lernen. 5 echte Komplimente über sich selbst aufschreiben #socialwork pic.twitter.com/itbf0CH4SJ

- Social Work Toolkit (@socialworktools) October 7, 2016

Der Aufbau einer gesunden Beziehung zu sich selbst kann sowohl für Schüler als auch für Lehrer eine schwierige Aufgabe sein. Besonders in der Mittelstufe sollten die Schüler auf einem separaten Blatt Papier alles aufschreiben, was sie an sich selbst lieben, und die Listen austauschen. Hängen Sie die Spiegel im Klassenzimmer auf.

17. was würdest du tun Spiel?

Es ist ebenso wichtig, dass die SchülerInnen wissen, dass sie auch außerhalb des Klassenzimmers freundlich sein müssen. Verwenden Sie ein Blatt Papier, um dieses Spiel auszuführen, oder die ganze Klasse. Verwenden Sie eine nicht-akademische Frage, um kreatives Denken anzuregen. Drucken Sie sie aus und verwenden Sie sie als Partnerfragen!

18. das Drama beenden

Unkonventionelles Denken beschreibt dieses beliebte Spiel nur unzureichend. Dieses lustige Spiel kann mit 4-16 Teilnehmern gespielt werden und eignet sich perfekt für eine kurze Pause, die nur 2-3 Minuten dauert. Fragen Sie Ihre Schüler während dieses einfachen Spiels und der körperlichen Aktivität, was sie tun würden, um das Drama zu beenden.

19 Karten zum sozial-emotionalen Lernen

Der Aufbau von Beziehungsfähigkeiten beginnt bereits im Vorschulalter. Mit verschiedenen Aktivitäten im Haus, wie diesem einfachen Spiel, ist soziales emotionales Lernen eine großartige Möglichkeit, junge SchülerInnen dazu zu bringen, sich ihrer Beziehungen bewusst zu werden. Egal, ob Sie 5-7 Minuten oder 30-90 Minuten Zeit haben, dieses Spiel kann eingesetzt werden!

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20. gedankliche Filterung

Nehmen Sie sich in Ihrem Klassenzimmer bei einer Tasse Kaffee am Morgen nur 5-7 Minuten Zeit, um dieses Ankerdiagramm zur Vermeidung negativer Gedanken anzufertigen. Verwenden Sie ein einfaches Spiel, um verschiedene Ideen zu entwickeln, oder einfach nur kreatives Denken in der Klasse.

Anthony Thompson

Anthony Thompson ist ein erfahrener Bildungsberater mit über 15 Jahren Erfahrung im Bereich Lehren und Lernen. Er ist auf die Schaffung dynamischer und innovativer Lernumgebungen spezialisiert, die differenzierten Unterricht unterstützen und Schüler auf sinnvolle Weise einbeziehen. Anthony hat mit einer Vielzahl von Lernenden gearbeitet, von Grundschülern bis hin zu Erwachsenen, und setzt sich leidenschaftlich für Gerechtigkeit und Inklusion in der Bildung ein. Er hat einen Master-Abschluss in Pädagogik von der University of California, Berkeley und ist zertifizierter Lehrer und Lehrcoach. Neben seiner Arbeit als Berater ist Anthony ein begeisterter Blogger und teilt seine Erkenntnisse auf dem Teaching Expertise-Blog, wo er eine breite Palette von Themen im Zusammenhang mit Lehre und Bildung diskutiert.