শিশুৰ বাবে ২০টা সম্পৰ্ক গঢ়ি তোলা কাৰ্য্যকলাপ

 শিশুৰ বাবে ২০টা সম্পৰ্ক গঢ়ি তোলা কাৰ্য্যকলাপ

Anthony Thompson

শিশুক উপযুক্ত, ইতিবাচক আৰু সুস্থ সম্পৰ্কলৈ শিকোৱা আৰু পথ প্ৰদৰ্শন কৰিবলৈ সম্পৰ্ক দক্ষতা গঢ়ি তোলা কাৰ্য্যকলাপৰ বিভিন্ন পদ্ধতি ব্যৱহাৰ কৰাটো ছাত্ৰৰ বিকাশৰ বাবে অতি গুৰুত্বপূৰ্ণ। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক সুস্থ পাৰস্পৰিক ক্ৰিয়া-কলাপ প্ৰদান কৰিলে এটা সুস্থ সম্পৰ্ক আৰু ইয়াৰ দৈনন্দিন জীৱনত প্ৰভাৱৰ বিষয়ে এক মৌলিক বুজাবুজিৰ সৃষ্টি হ'ব।

বিভিন্ন ধৰণৰ মজা - ঘৰৰ ​​ভিতৰৰ আৰু বাহিৰৰ কাৰ্য্যকলাপ ব্যৱহাৰ কৰি আমাৰ বিশেষজ্ঞসকলে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ বাবে ২০টা কাৰ্য্যকলাপ একেলগে ৰাখিছে আৰু... শিক্ষক যিয়ে শ্ৰেণীকোঠাৰ ভিতৰত আৰু বাহিৰত ইতিবাচক সম্পৰ্কক উৎসাহিত কৰিব।

1. সোঁ ভৰিৰে আৰম্ভ কৰক

ছাত্ৰ আৰু শিক্ষকৰ মাজত ইতিবাচক সম্পৰ্কৰ বাবে বছৰটো সঠিকভাৱে আৰম্ভ কৰাটো অত্যন্ত গুৰুত্বপূৰ্ণ হ’ব পাৰে। অৱশ্যে স্কুলৰ প্ৰথম দিনাই চকুৰ সংস্পৰ্শ আৰু পজিটিভ ভাইবছ ন’-ব্ৰেইনাৰ। অ-শৈক্ষিক প্ৰশ্ন তালিকা ব্যৱহাৰ কৰিলে আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক ভালদৰে জড়িত কৰিব পাৰি।

2. শ্ৰেণীকোঠাৰ লক্ষ্য স্থাপন কৰক

ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক তেওঁলোকৰ পৰা আপুনি কি লাগে আৰু তেওঁলোকে আপোনাৰ পৰা কি পাব পাৰে তাৰ এটা দৃশ্যমান দিলে, তেওঁলোকে আপোনাক বিশ্বাস কৰিবলৈ আৰু কি আশা কৰিব পাৰে সেই বিষয়ে জানিবলৈ সহায় কৰিব। অধিক ইতিবাচক সীমা নিৰ্ধাৰণ কৰা আৰু মূলতঃ অধিক শক্তিশালী সম্পৰ্ক গঢ়ি তোলা। আনকি ইয়াক দূৰ শিক্ষাৰ সময়ত দূৰৱৰ্তী দল গঠনৰ কাৰ্য্যকলাপ হিচাপে ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰি।

3. ছাত্ৰৰ চিঞৰ-বাখৰ

ছাত্ৰৰ চিঞৰ-বাখৰ প্ৰায় যিকোনো শ্ৰেণীৰ বাবে এক মজাৰ কাৰ্য্যকলাপ। এই সহজ কাৰ্য্যকলাপে আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক আৰামদায়ক আৰু সমৰ্থিত অনুভৱ কৰাত সহায় কৰিবশ্ৰেণীকোঠাত ইজনে সিজনক ইতিবাচক মতামত দিবলৈও অনুমতি দিয়ে। আপোনাৰ ঘৰৰ ভিতৰৰ কাৰ্য্যকলাপৰ তালিকাত যোগ কৰিবলৈ এটা ডাঙৰ শ্ৰেণীকোঠাৰ ষ্টেচন।

4. পাঠদানৰ ইতিবাচকতা

অভিজ্ঞ আৰু নতুন শিক্ষক দুয়োজনে জানে যে কেৱল সাধাৰণ মূল অনুসৰণ কৰাৰ বাহিৰেও এটা সফল শ্ৰেণীকোঠা চলাবলৈ কিমান কাম লাগে। এই বন্ধন কাৰ্য্যকলাপ ব্যৱহাৰ কৰি আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ পৰা বিভিন্ন ধাৰণা লওক আৰু শ্ৰেণীকোঠাত কাম কৰাৰ আৰু ইতিবাচক হৈ থকাৰ সঠিক উপায় প্ৰদৰ্শন কৰক।

5. সম্পৰ্ক সুস্থ কাৰ্য্যকলাপ

ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক দয়ালু হোৱাৰ বিভিন্ন উপায় প্ৰদান কৰাটো তেওঁলোকৰ বৃদ্ধি আৰু বিকাশৰ বাবে অতি গুৰুত্বপূৰ্ণ। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ মাজত ইতিবাচক সম্পৰ্ক গঢ়ি তুলিবলৈ এই ধৰণৰ দ্ৰুত সম্পৰ্ক গঢ়ি তোলা কাৰ্য্যকলাপ ব্যৱহাৰ কৰক।

6. মানসিক স্বাস্থ্য পৰীক্ষা

ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক ইজনে সিজনৰ লগত ইতিবাচক সম্পৰ্ক গঢ়ি তোলাত সহায় কৰাই নহয়, নিজৰ সৈতেও ইতিবাচক সম্পৰ্ক গঢ়ি তোলাত সহায় কৰাটো গুৰুত্বপূৰ্ণ। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক নিজৰ অনুভৱৰ সৈতে সংযোগৰ এক শক্তিশালী অনুভূতি দিবলৈ এই ধৰণৰ অগ্ৰাধিকাৰ তালিকা ব্যৱহাৰ কৰক।

See_also: ২৫ টা ৰোমাঞ্চকৰ গ্ৰাউণ্ডহগ ডে প্ৰিস্কুল কাৰ্য্যকলাপ

7. শিক্ষক-ছাত্ৰৰ সম্পৰ্ক

ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক আপোনাৰ আৰু তেওঁলোকৰ সম্পৰ্কৰ ওপৰত নিৰ্ভৰযোগ্যতাৰ অনুভৱ দিয়াটো তেওঁলোকৰ জীৱনত বিশ্বাসযোগ্য সম্পৰ্ক স্থাপন কৰাৰ ক্ষমতা প্ৰদান কৰাটো অতি প্ৰয়োজনীয়। এই ধৰণৰ এটা সম্পূৰ্ণ শ্ৰেণী কাৰ্য্যকলাপ হৈছে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে তেওঁলোকৰ প্ৰয়োজনীয় বস্তু বিচাৰিবলৈ আৰামদায়ক হোৱাটো নিশ্চিত কৰাৰ এক উত্তম উপায়।

8. ছাত্ৰ-ছাত্ৰৰ সম্পৰ্ক

কেৱল আমি নহয়আমাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে যাতে আমাৰ লগত আৰামদায়ক অনুভৱ কৰে, কিন্তু ইজনে সিজনৰ লগতো আৰামদায়ক অনুভৱ কৰে। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক ইজনে সিজনৰ লগত কেনে ব্যৱহাৰ কৰিব লাগে সেই বিষয়ে সোঁৱৰাই দিয়া মৰাপাট প্ৰদান কৰাটোৱেই হ'ব পাৰে তেওঁলোকৰ গোটেই জীৱন সুস্থ সম্পৰ্ক গঢ়ি তুলিবলৈ প্ৰয়োজনীয় মৌলিক জ্ঞান।

9. শক্তিশালী সম্পৰ্ক - বন্ধু

বন্ধুত্বৰ দক্ষতা প্ৰাথমিক শ্ৰেণীকোঠাত শিশুসকলৰ বাবে অতি গুৰুত্বপূৰ্ণ আৰু উপকাৰী। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলৰ বাবে ইতিবাচক বন্ধুত্ব বৃদ্ধিৰ বাবে অহৰহ কাৰ্য্যকলাপ আৰু বিভিন্ন দল গঠন কাৰ্য্যকলাপ থাকিলে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে জীৱনৰ বহু সমস্যা সমাধানৰ বাবে মৌলিক দক্ষতা লাভ কৰিব।

10. স্বাস্থ্য সম্পৰ্ক ভিডিঅ'

কেতিয়াবা আপুনি ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে কি শিকিব বিচাৰে তাৰ সৈতে প্ৰত্যক্ষভাৱে জড়িত ভিজুৱেল প্ৰদান কৰাটো উপকাৰী হ'ব পাৰে। আন মানুহৰ লগত কেনে ব্যৱহাৰ কৰিব লাগে সেই বিষয়ে তেওঁলোকক শিপাই যোৱা দৃষ্টিভংগী দিয়া। এই ভিডিঅ'টোৰ সৈতে আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক এক শক্তিশালী সম্পৰ্ক গঢ়ি তোলাত সহায় কৰিবলৈ মানসম্পন্ন সময় খৰচ কৰক।

11. বন্ধুত্বৰ চূপ

সৃষ্টিশীল আৰ্হিত ইতিবাচক বাৰ্তা প্ৰেৰণ কৰাৰ আন এটা উপায়। দূৰ শিক্ষাৰ বাবে ভাৰ্চুৱেল দক্ষতা-নিৰ্মাণ কাৰ্য্যকলাপ ছুপাৰ মজাৰ। আপুনি এইটো শ্ৰেণীকোঠাত বা ঘৰত ব্যৱহাৰ কৰক, ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক প্ৰদৰ্শন কৰিবলৈ নিজৰ বন্ধুত্বৰ চূপ তৈয়াৰ কৰিবলৈ দিয়ক।

12. সম্পৰ্ক দক্ষতা-নিৰ্মাণ কাৰ্য্যকলাপৰ বাবে উচ্চস্বৰে পঢ়া

আমাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক সকলো বিভিন্ন ধৰণৰ পাঠ শিকাবলৈ চেষ্টা কৰাৰ বাবে উচ্চস্বৰে পঢ়া অত্যন্ত সহায়ক। এটা চুটি ভিডিঅ' যিয়ে কেৱল...এই কিতাপখন ছাত্ৰ-ছাত্ৰীক সীমা নিৰ্ধাৰণ কৰিবলৈ শিকোৱাৰ বাবে একেবাৰে উপযুক্ত।

13. শিশুৰ কথা

কেতিয়াবা আন ল’ৰা-ছোৱালীয়ে সম্পৰ্কৰ কথা কোৱা দেখিলে বন্ধন গঢ়ি তোলাটো সহজ হয়। ১০-২০ মিনিট সময় উলিয়াই এই ল'ৰা-ছোৱালীবোৰৰ ব্যক্তিগত কাহিনী আৰু সম্পৰ্কৰ বিষয়ে তেওঁলোকে কেনে অনুভৱ কৰে শুনিব! গোটেই শ্ৰেণীটোক তেওঁলোকৰ জ্ঞানৰ মূল্যায়ন কৰিবলৈ কাগজ এখনত তেওঁলোকৰ অনুভৱ লিখিবলৈ দিয়ক।

14. সহানুভূতি বুজা

সহানুভূতি বুজাটো ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ বাবে এক অপৰিহাৰ্য দক্ষতা যিটো তেওঁলোকে নিশ্চিতভাৱে তেওঁলোকৰ প্ৰাপ্তবয়স্ক জীৱনত কঢ়িয়াই নিব। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ বাবে সহানুভূতিৰ বিষয়ে কৰা কাৰ্য্যকলাপসমূহ শ্ৰেণীকোঠাত অহৰহ সংযুক্ত হৈ থাকে। ইয়াত এটা ডাঙৰ এংকৰ চাৰ্ট দিয়া হৈছে যিটো একেলগে বনাব পাৰি, মাত্ৰ ১০-২০ মিনিট সময় লাগে।

15. তেওঁলোকৰ জোতা পিন্ধি খোজ কাঢ়িব

এই মজাৰ কাৰ্য্যকলাপৰ সৈতে প্ৰথম সহানুভূতিশীল কাৰ্য্যকলাপৰ কাষত কাম কৰক। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীয়ে কলা শ্ৰেণীত সম্পূৰ্ণ কৰক বা আন ঠাইত, ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ ব্যক্তিগত কাহিনীৰ প্ৰতি সহানুভূতিশীল হোৱাৰ এইটো এটা নিখুঁত উপায়। প্ৰথমে পৃথক পৃথক কাগজৰ শ্বীট ব্যৱহাৰ কৰক, আৰু তাৰ পিছত ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক তেওঁলোকৰ পছন্দৰ জোতা তৈয়াৰ কৰিবলৈ কওক।

16. দাপোন দাপোন

দাপোন দাপোন - আত্মসন্মান আৰু আত্ম-যত্নৰ বিষয়ে শিকিব পৰা। নিজৰ বিষয়ে ৫টা প্ৰকৃত প্ৰশংসা লিখা #socialwork pic.twitter.com/itbf0CH4SJ

— সামাজিক কামৰ সঁজুলি (@socialworktools) অক্টোবৰ ৭, ২০১৬ <০>নিজৰ সৈতে সুস্থ সম্পৰ্ক গঢ়ি তোলাটো এটা কঠিন কাম হ'ব পাৰেছাত্ৰ আৰু শিক্ষক উভয়কে। বিশেষকৈ মধ্যবিদ্যালয়ত সুকীয়া কাগজ ব্যৱহাৰ কৰি ছাত্ৰ-ছাত্ৰীক নিজৰ বিষয়ে ভাল পোৱা সকলো কথা লিখিবলৈ দিয়ক আৰু ছাত্ৰ-ছাত্ৰীক তালিকা বিনিময় কৰিবলৈ দিয়ক। শ্ৰেণীকোঠাত তেওঁলোকৰ আইনা প্ৰদৰ্শন কৰক।

17. আপুনি কি কৰিব খেল?

See_also: আপোনাৰ শ্ৰেণীকোঠাৰ বাবে ২৮টা সহায়ক শব্দৰ দেৱাল আইডিয়া

শ্ৰেণীকোঠাৰ বাহিৰত ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে যাতে দয়ালু হ’ব লাগে সেইটো নিশ্চিত কৰাটোও সমানেই গুৰুত্বপূৰ্ণ। এই খেলখন সম্পূৰ্ণ কৰিবলৈ বা গোটেই শ্ৰেণীটো হিচাপে কাগজৰ শ্বীট ব্যৱহাৰ কৰক। সৃষ্টিশীল চিন্তাৰ জুই জ্বলাবলৈ অশৈক্ষিক প্ৰশ্ন এটা ব্যৱহাৰ কৰক। লগতে, প্ৰিন্ট আউট কৰক আৰু সেইবোৰ অংশীদাৰ প্ৰশ্ন হিচাপে ব্যৱহাৰ কৰক!

18. নাটক বন্ধ কৰক

অগতানুগতিক চিন্তাই এই প্ৰিয় খেলখনৰ ব্যাখ্যা দিবলৈ আৰম্ভ নকৰে। ৪-১৬ জন অংশগ্ৰহণকাৰীৰ সৈতে ব্যৱহাৰ কৰিব পৰা এটা মজাৰ খেল মাত্ৰ ২-৩ মিনিটৰ বাবেও দ্ৰুত বিৰতিৰ বাবে একেবাৰে উপযুক্ত। এই সহজ খেল আৰু শাৰীৰিক কাৰ্য্যকলাপৰ সময়ত আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলৰ সৈতে চেক ইন কৰক যে তেওঁলোকে নাটকখন বন্ধ কৰিবলৈ কি কৰিব।

19. সামাজিক আৱেগিক শিক্ষণ কাৰ্ড

সম্পৰ্ক দক্ষতা-নিৰ্মাণৰ কাৰ্য্যকলাপ প্ৰাক-বিদ্যালয়ৰ পৰাই আৰম্ভ হয়। এই সহজ খেলৰ দৰে বিভিন্ন ঘৰৰ ভিতৰৰ কাৰ্য্যকলাপ ব্যৱহাৰ কৰি - সামাজিক আৱেগিক শিক্ষণ হৈছে কম বয়সীয়া ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক তেওঁলোকৰ সম্পৰ্কৰ বিষয়ে সচেতন হোৱাৰ এক উত্তম উপায়। আপুনি ৫-৭ মিনিট বা ৩০-৯০ মিনিট সময় পাওক এই খেল ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰি!

20. চিন্তা ফিল্টাৰিং

আপোনাৰ শ্ৰেণীকোঠাত আপোনাৰ ৰাতিপুৱাৰ কফি কাপৰ ওপৰত অলপ সময় ব্যৱহাৰ কৰক, মাত্ৰ ৫-৭ মিনিট এই নেতিবাচক চিন্তা-এংকৰ চাৰ্ট প্ৰতিৰোধ কৰা। বিভিন্ন ধাৰণা বা কেৱল কিছুমান শ্ৰেণীকোঠাৰ সৃষ্টিশীল চিন্তাধাৰা আনিবলৈ এটা সহজ খেল ব্যৱহাৰ কৰক।

Anthony Thompson

এন্থনী থম্পছন এজন অভিজ্ঞ শৈক্ষিক পৰামৰ্শদাতা আৰু তেওঁৰ পাঠদান আৰু শিক্ষণৰ ক্ষেত্ৰত ১৫ বছৰতকৈও অধিক অভিজ্ঞতা আছে। তেওঁ গতিশীল আৰু উদ্ভাৱনীমূলক শিক্ষণ পৰিৱেশ সৃষ্টি কৰাত বিশেষজ্ঞ যিয়ে পৃথক নিৰ্দেশনাক সমৰ্থন কৰে আৰু ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক অৰ্থপূৰ্ণভাৱে জড়িত কৰে। এন্থনীয়ে প্ৰাথমিক ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ পৰা আৰম্ভ কৰি প্ৰাপ্তবয়স্ক শিক্ষাৰ্থীলৈকে বিভিন্ন ধৰণৰ শিক্ষাৰ্থীৰ সৈতে কাম কৰিছে আৰু শিক্ষাত সমতা আৰু অন্তৰ্ভুক্তিৰ প্ৰতি আকৰ্ষিত। বাৰ্কলেৰ কেলিফৰ্ণিয়া বিশ্ববিদ্যালয়ৰ পৰা শিক্ষাত স্নাতকোত্তৰ ডিগ্ৰী লাভ কৰা তেওঁ এজন প্ৰমাণিত শিক্ষক আৰু নিৰ্দেশনামূলক প্ৰশিক্ষক। পৰামৰ্শদাতা হিচাপে কাম কৰাৰ উপৰিও এন্থনী এজন উৎসুক ব্লগাৰ আৰু তেওঁৰ অন্তৰ্দৃষ্টিসমূহ টিচিং এক্সপাৰ্টাইজ ব্লগত শ্বেয়াৰ কৰে, য’ত তেওঁ শিক্ষকতা আৰু শিক্ষাৰ সৈতে জড়িত বহুতো বিষয়ৰ ওপৰত আলোচনা কৰে।