20 Hubungan Ngawangun Kagiatan pikeun Kids

 20 Hubungan Ngawangun Kagiatan pikeun Kids

Anthony Thompson

Maké rupa-rupa métode kagiatan ngawangun kaahlian hubungan pikeun ngajar jeung ngabimbing barudak kana hubungan anu luyu, positip, jeung séhat penting pisan pikeun kamekaran siswa. Nyadiakeun interaksi anu séhat ka siswa bakal nimbulkeun pamahaman dasar tina hubungan anu séhat jeung pangaruhna dina kahirupan sapopoé.

Ngagunakeun rupa-rupa kasenangan - kagiatan indoor jeung outdoor, para ahli urang geus ngahijikeun 20 kagiatan pikeun siswa jeung guru anu bakal ngadorong hubungan anu positif di jero sareng di luar kelas.

1. Mimitian dina Suku Katuhu

Mimitian taun katuhu bisa jadi pohara penting pikeun hubungan positif antara siswa jeung guru. Tangtosna, kontak panon sareng vibes positip henteu aya-brainers dina dinten mimiti sakola. Ngagunakeun daptar patarosan non-akademik tiasa langkung ngalibetkeun murid anjeun.

2. Netepkeun Tujuan Kelas

Méré murid visual ngeunaan naon anu anjeun peryogikeun ti aranjeunna sareng naon anu tiasa aranjeunna kéngingkeun ti anjeun, bakal ngabantosan aranjeunna percanten ka anjeun sareng terang naon anu bakal diarepkeun. Ngadamel wates anu langkung positip sareng dasarna ngawangun hubungan anu langkung kuat. Ieu malah tiasa dianggo salaku kagiatan ngawangun tim jarak jauh nalika diajar jarak jauh.

3. Siswa Shout Out

Shout-out Siswa mangrupikeun kagiatan anu pikaresepeun pikeun ampir sadaya kelas. Kagiatan saderhana ieu bakal ngabantosan murid anjeun ngarasa nyaman sareng didukungkelas bari ogé ngamungkinkeun aranjeunna nyadiakeun eupan balik positif ka unggal lianna. Stasion kelas anu saé pikeun nambihan daptar kagiatan di jero ruangan anjeun.

4. Positipitas Pangajaran

Guru anu berpengalaman sareng anu anyar duanana terang sabaraha padamelan pikeun ngajalankeun kelas anu suksés sanés ngan ukur nuturkeun inti umum. Anggo kagiatan beungkeutan ieu pikeun nyandak ide anu béda ti murid anjeun sareng nunjukkeun cara anu leres pikeun ngalakukeun sareng tetep positip di kelas.

5. Kagiatan Sehat Hubungan

Nyadiakeun murid-murid ku cara-cara anu béda pikeun kahadean penting pisan pikeun kamekaran sareng kamekaranana. Gunakeun kagiatan ngawangun hubungan anu gancang siga kieu pikeun ngawangun hubungan anu positip antara siswa.

6. Pamariksaan Kaséhatan Mental

Éta henteu ngan ukur penting pikeun ngabantosan murid ngawangun hubungan anu positip, tapi ogé sareng dirina. Gunakeun daptar prioritas saperti ieu pikeun méré siswa rasa sambungan anu kuat kana parasaan sorangan.

Tempo_ogé: 20 Scrumptious S'mores-Themed Gagasan Partéi & amp; Resep

7. Hubungan Guru-Murid

Méré siswa rasa reliabilitas dina diri anjeun jeung hubungan maranéhanana penting pisan pikeun méré kamampuhan pikeun mibanda hubungan kapercayaan dina kahirupan maranéhanana. Kagiatan kelas kawas ieu mangrupa cara nu hadé pikeun mastikeun yén siswa betah nanyakeun naon nu dibutuhkeun.

8. Hubungan Siswa-Siswa

Sanes wekudu mastikeun yén siswa urang ngarasa nyaman jeung urang, tapi ogé saling. Nyadiakeun scaffolds anu ngingetkeun siswa kumaha carana ngubaran silih bisa jadi pangaweruh dasar maranéhna butuh dina raraga ngawangun hubungan cageur sapanjang hirup maranéhanana.

9. Hubungan Kuat - Babaturan

Kaahlian silaturahmi téh kacida pentingna jeung mangpaatna pikeun budak leutik di kelas primér. Kagiatan anu terus-terusan pikeun siswa pikeun ngamajukeun silaturahim anu positif sareng kagiatan ngawangun tim anu béda-béda bakal masihan siswa kaahlian dasar pikeun ngajawab seueur masalah dina kahirupan.

10. Pidéo Hubungan Kaséhatan

Kadang-kadang nyayogikeun visual anu langsung aya hubunganana sareng naon anu anjeun hoyong pelajari ku murid tiasa aya mangpaatna. Méré aranjeunna hiji visi engrained ngeunaan kumaha carana ngubaran jalma séjén. Luangkeun waktos anu berkualitas pikeun ngabantosan murid anjeun ngawangun hubungan anu kuat sareng video ieu.

11. Sup Silaturahim

Cara séjén pikeun nepikeun pesen positif dina format kreatif. Kagiatan ngawangun kaahlian virtual anu super fun pikeun pembelajaran jarak jauh. Naha anjeun ngagunakeun ieu di kelas atanapi di bumi, kéngingkeun murid nyiptakeun sop sosobatan sorangan pikeun dipamerkeun.

12. Maca Nyaring pikeun Kagiatan Ngawangun Kaahlian Hubungan

Baca nyaring pohara mantuan pikeun nyoba ngajarkeun sagala rupa palajaran ka murid urang. A video pondok nu ngan bakalwaktuna 2-3 menit diteruskeun ku kagiatan anu bisa waktuna 15-20 menit ieu buku téh sampurna pikeun ngajar murid nyieun wates-wates.

13. Kids Talk

Sakapeung ningali budak sejen ngobrol ngeunaan hubungan leuwih gampang beungkeutan. Candak 10-20 menit teras ngadangukeun carita pribadi budak ieu sareng kumaha perasaanana ngeunaan hubungan! Paréntah sakabéh kelas nuliskeun parasaan maranéhanana dina lambar kertas pikeun meunteun pangaweruh maranéhanana.

14. Ngartos Empati

Ngartos empati mangrupikeun katerampilan penting pikeun murid anu pasti bakal dibawa ka kahirupan dewasa. Kagiatan pikeun siswa ngeunaan empati terus diintegrasikeun kana kelas. Ieu mangrupikeun bagan jangkar anu saé anu tiasa dilakukeun babarengan, ngan ukur nyandak 10-20 menit.

15. Walk in their Shoes

Gawé bareng kagiatan empati munggaran kalayan kagiatan anu pikaresepeun ieu. Naha murid ngalengkepan éta di kelas seni atanapi di tempat sanés, ieu mangrupikeun cara anu sampurna pikeun empati sareng carita pribadi murid. Gunakeun lambar kertas nu misah heula, tuluy murid nyieun sapatu nu dipilihna.

16. Eunteung Eunteung

Eunteung Eunteung - Diajar ngeunaan ngahargaan diri jeung miara diri. Nulis 5 pujian asli ngeunaan diri anjeun #socialwork pic.twitter.com/itbf0CH4SJ

— Toolkit Karya Sosial (@socialworktools) Oktober 7, 2016

Ngawangun hubungan anu séhat sareng diri tiasa janten tugas anu pikasieuneun.boh murid boh guru. Utamana di sakola tengah, ngagunakeun lambar misah tina kertas, boga siswa nulis sagalana aranjeunna cinta ngeunaan diri jeung boga murid bursa daptar. Témbongkeun kaca spionna di kelas.

17. Naon Anu Anjeun Badé Dimaénkeun?

Mastikeun yén siswa nyaho budi di luar kelas téh sarua pentingna. Paké lambar kertas pikeun ngalengkepan kaulinan ieu atawa salaku sakabeh kelas. Paké patarosan non-akademik pikeun narik pamikiran kreatif. Oge, nyitak tur pake jadi patarosan mitra!

18. Stop the Drama

Pamikiran anu teu konvensional henteu mimiti ngajelaskeun kaulinan anu dipikacinta ieu. Kaulinan anu pikaresepeun anu tiasa dianggo sareng 4-16 pamilon sampurna pikeun istirahat gancang anu ngan ukur 2-3 menit. Parios sareng murid anjeun salami kaulinan sareng kagiatan fisik anu sederhana ieu ngeunaan naon anu bakal dilakukeun pikeun ngeureunkeun drama.

19. Kartu Pembelajaran Émosi Sosial

Kagiatan ngawangun kaahlian hubungan dimimitian ti mimiti Prasakola. Ngagunakeun kagiatan indoor béda, kawas kaulinan basajan ieu - Learning Emosional Sosial mangrupakeun cara hébat sangkan siswa ngora sadar hubungan maranéhanana. Naha anjeun gaduh 5-7 menit atanapi 30-90 menit kaulinan ieu tiasa dianggo!

Tempo_ogé: 24 Ucing Kreatif Dina Hat Kagiatan pikeun Kids

20. Filtering Pikiran

Gunakeun sakedap waktos di kelas anjeun pikeun ngopi isuk-isuk, ngan ukur 5-7 menit pikeun ngadamel pamikiran négatip ieu-nyegah bagan jangkar. Paké kaulinan basajan pikeun nyieun ideu béda atawa ngan sababaraha pamikiran kreatif kelas.

Anthony Thompson

Anthony Thompson mangrupikeun konsultan pendidikan anu berpengalaman sareng langkung ti 15 taun pangalaman dina widang pangajaran sareng diajar. Anjeunna ngahususkeun dina nyiptakeun lingkungan diajar anu dinamis sareng inovatif anu ngadukung instruksi anu béda sareng ngalibetkeun murid dina cara anu bermakna. Anthony parantos damel sareng rupa-rupa peserta didik, ti ​​murid SD dugi ka murid dewasa, sareng gairah ngeunaan equity sareng inklusi dina pendidikan. Anjeunna nyepeng gelar Master dina Atikan ti University of California, Berkeley, sarta mangrupakeun guru Certified sarta palatih instruksional. Salian karyana salaku konsultan, Anthony mangrupikeun blogger anu rajin sareng ngabagi wawasan ngeunaan blog Keahlian Ngajar, dimana anjeunna ngabahas rupa-rupa topik anu aya hubunganana sareng pangajaran sareng pendidikan.