20 Activități de construire a relațiilor pentru copii

 20 Activități de construire a relațiilor pentru copii

Anthony Thompson

Utilizarea diferitelor metode de activități de dezvoltare a abilităților de relaționare pentru a învăța și a ghida copiii în relații adecvate, pozitive și sănătoase este crucială pentru dezvoltarea elevilor. Oferirea de interacțiuni sănătoase elevilor va provoca o înțelegere fundamentală a unei relații sănătoase și a efectului pe care aceasta îl are asupra vieții de zi cu zi.

Folosind o varietate de activități distractive - în interior și în aer liber, experții noștri au pregătit 20 de activități pentru elevi și profesori care vor încuraja relațiile pozitive în interiorul și în afara clasei.

1. Începeți cu dreptul

Un început de an bun poate fi extrem de important pentru o relație pozitivă între elevi și profesori. Desigur, contactul vizual și vibrațiile pozitive sunt lucruri care nu trebuie să lipsească în prima zi de școală. Utilizarea unei liste de întrebări non-academice poate implica mai bine elevii dumneavoastră.

2. Stabiliți obiectivele clasei

Oferindu-le studenților o imagine vizuală a ceea ce aveți nevoie de la ei și ceea ce pot obține de la dumneavoastră, îi va ajuta să aibă încredere în dumneavoastră și să știe la ce să se aștepte. Stabilirea unor limite mai pozitive și, în esență, construirea unor relații mai puternice. Acest lucru poate fi folosit chiar și ca o activitate de consolidare a echipei la distanță în timpul învățământului la distanță.

3. Strigăte ale elevilor

Strigătul elevilor este o activitate amuzantă pentru aproape orice clasă. Această activitate simplă îi va ajuta pe elevii dvs. să se simtă confortabil și susținuți în clasă, permițându-le în același timp să își ofere feedback pozitiv unul altuia. O stație de clasă excelentă pentru a o adăuga la lista de activități de interior.

4. Predarea pozitivității

Atât cadrele didactice cu experiență, cât și cele noi, știu cât de mult trebuie să muncească pentru a conduce o clasă de succes, în afară de respectarea trunchiului comun. Folosiți această activitate de legătură pentru a prelua diferite idei de la elevii dvs. și pentru a arăta modalitățile adecvate de a acționa și de a rămâne pozitiv în clasă.

5. Activități sănătoase de relaționare

Este foarte important pentru creșterea și dezvoltarea elevilor să le oferiți acestora diferite modalități de a fi amabili. Folosiți activități rapide de construire a relațiilor, cum ar fi aceasta, pentru a construi o relație pozitivă între elevi.

6. Verificarea sănătății mintale

Nu este important să îi ajutăm pe elevi să construiască relații pozitive nu numai cu ceilalți, ci și cu ei înșiși. Folosiți o listă de priorități ca aceasta pentru a le oferi elevilor un sentiment puternic de conectare cu propriile sentimente.

Vezi si: 15 Idei de activități cu privire la Bill of Rights pentru tinerii care învață

7. Relația profesor-elev

A le oferi elevilor un sentiment de încredere în tine și în relația lor este vital pentru a le oferi capacitatea de a avea relații de încredere în viața lor. O activitate de acest gen pentru întreaga clasă este o modalitate excelentă de a vă asigura că elevii se simt confortabil să ceară ceea ce au nevoie.

8. Relațiile dintre elevi și studenți

Trebuie să ne asigurăm că elevii noștri se simt bine nu numai cu noi, ci și unii cu alții. Oferirea de suporturi care să le reamintească elevilor cum să se trateze unii pe alții poate fi cunoștințele de bază de care au nevoie pentru a construi relații sănătoase pe parcursul întregii vieți.

9. Relație puternică - Prieteni

Abilitățile de prietenie sunt super importante și benefice pentru copiii din clasele primare. Având în permanență activități pentru elevi care să promoveze prietenii pozitive și diferite activități de team-building, elevii vor dobândi abilități fundamentale pentru a rezolva multe probleme în viață.

10. Videoclipuri cu relații de sănătate

Uneori, furnizarea de imagini care se referă direct la ceea ce ați dori ca elevii să învețe poate fi benefică. Oferindu-le o viziune înrădăcinată despre cum să se poarte cu ceilalți oameni. Petreceți timp de calitate ajutându-vă elevii să construiască o relație puternică cu acest videoclip.

11. Supa Prieteniei

Vezi si: 20 de cluburi după școală pentru elevi de toate vârstele

O altă modalitate de a transmite un mesaj pozitiv într-un format creativ. Activitățile de dezvoltare a abilităților virtuale sunt foarte distractive pentru învățământul la distanță. Fie că le folosiți în clasă sau acasă, cereți elevilor să-și creeze propria supă a prieteniei pe care să o expună.

12. Activități de lectură pentru dezvoltarea abilităților de relaționare

O scurtă înregistrare video care va dura doar 2-3 minute, urmată de o activitate care ar putea dura 15-20 de minute, această carte este perfectă pentru a-i învăța pe elevi să stabilească limite.

13. Discuții între copii

Uneori, este mai ușor să vezi alți copii vorbind despre relații. Luați-vă 10-20 de minute și ascultați poveștile personale ale acestor copii și ceea ce simt ei despre relații! Rugați întreaga clasă să își scrie sentimentele pe o foaie de hârtie pentru a evalua cunoștințele lor.

14. Înțelegerea empatiei

Înțelegerea empatiei este o abilitate esențială pentru elevi, pe care o vor purta cu siguranță în viața de adult. Activitățile pentru elevi despre empatie sunt integrate constant în clasă. Iată o diagramă de ancorare grozavă care poate fi realizată împreună și care durează doar 10-20 de minute.

15. Mergeți în pantofii lor

Lucrați în paralel cu prima activitate de empatie cu această activitate distractivă. Fie că elevii o completează la ora de artă sau în altă parte, aceasta este o modalitate perfectă de a empatiza cu poveștile personale ale elevilor. Folosiți la început foi de hârtie separate, iar apoi cereți elevilor să creeze pantoful pe care îl doresc.

16. Oglindă Oglindă

Oglindă Oglindă Oglindă - Învățăm despre respectul de sine și îngrijirea de sine. Scrieți 5 complimente autentice despre voi înșivă #socialwork pic.twitter.com/itbf0CH4SJ

- Set de instrumente de asistență socială (@socialworktools) 7 octombrie 2016

Construirea unei relații sănătoase cu sine poate fi o sarcină descurajantă atât pentru elevi, cât și pentru profesori. În special în școala gimnazială, folosind o foaie de hârtie separată, cereți elevilor să scrie tot ceea ce le place la ei înșiși și cereți-le să facă schimb de liste. Afișați oglinzile lor în clasă.

17. Jocul What Would You Do?

Să ne asigurăm că elevii știu să fie amabili și în afara clasei este la fel de important. Folosiți o foaie de hârtie pentru a completa acest joc sau pentru întreaga clasă. Folosiți o întrebare non-academică pentru a stimula gândirea creativă. De asemenea, imprimați-le și folosiți-le ca întrebări pentru parteneri!

18. Opriți drama

Gândirea neconvențională nu începe să explice acest joc îndrăgit. Un joc distractiv care poate fi folosit cu 4-16 participanți este perfect pentru o pauză rapidă care durează chiar și doar 2-3 minute. Verificați cu elevii dvs. în timpul acestui joc simplu și al activității fizice ce ar face pentru a opri drama.

19. Carduri de învățare social-emoțională

Activitățile de construire a abilităților de relaționare încep încă din perioada preșcolară. Folosind diferite activități de interior, cum ar fi acest joc simplu - Învățarea socio-emoțională este o modalitate excelentă de a-i face pe elevii mici să fie conștienți de relațiile lor. Fie că aveți 5-7 minute sau 30-90 de minute, acest joc poate fi folosit!

20. Filtrarea gândurilor

Folosiți o mică bucată de timp în clasă, în timpul cafelei de dimineață, doar 5-7 minute, pentru a realiza această diagramă de ancorare pentru prevenirea gândurilor negative. Folosiți un joc simplu pentru a veni cu idei diferite sau doar o gândire creativă în clasă.

Anthony Thompson

Anthony Thompson este un consultant educațional experimentat cu peste 15 ani de experiență în domeniul predării și învățării. El este specializat în crearea de medii de învățare dinamice și inovatoare care sprijină instruirea diferențiată și implică elevii în moduri semnificative. Anthony a lucrat cu o gamă diversă de studenți, de la elevi din prima etapă la adulți, și este pasionat de echitate și incluziune în educație. El deține o diplomă de master în educație de la Universitatea din California, Berkeley și este un profesor certificat și antrenor de instruire. Pe lângă munca sa de consultant, Anthony este un blogger pasionat și își împărtășește opiniile pe blogul Teaching Expertise, unde discută o gamă largă de subiecte legate de predare și educație.