29 بالىڭىزنى خىزمەت كۈنى پائالىيىتىگە ئېلىپ بېرىڭ

 29 بالىڭىزنى خىزمەت كۈنى پائالىيىتىگە ئېلىپ بېرىڭ

Anthony Thompson

بالىڭىزنى خىزمەت كۈنىگە ئېلىپ بېرىڭ ، پۈتۈن مەملىكەتتىكى نۇرغۇن خىزمەت ئورۇنلىرىدا تەبرىكلىنىدىغان يىلدا بىر ئۆتكۈزۈلىدىغان پائالىيەت. بۇ كۈن بالىلارغا ئوخشىمىغان كەسىپ ۋە كەسىپلەرنى ئۆگىنىشى ۋە بىر كۈنلۈك خىزمەتكە كىرىدىغان جاپالىق ئەمگىكىگە مىننەتدارلىق بىلدۈرۈش پۇرسىتى يارىتىپ بېرىدۇ. نۇرغۇن ئاتا-ئانىلار بالىلىرىنى بۇ كۈن كۆڭۈل ئېچىش ۋە كۆڭۈل ئېچىش ئۈچۈن قىزىقارلىق ۋە تەربىيىلەش پائالىيەتلىرى ئۈچۈن تىرىشىدۇ. بۇ يەردە بالىڭىزنى خىزمەت كۈنىگە مۇۋەپپەقىيەتلىك ۋە ئىجابىي تەجرىبە قىلىش ئۈچۈن 29 پائالىيەتنىڭ تىزىملىكى بار!

1. پىدائىيلار تۈرى

بالىڭىز بىلەن پىدائىيلار تۈرىگە قاتنىشىڭ. بۇ پائالىيەت بالىڭىزغا مەھەللە مۇلازىمىتى ۋە كوللىكتىپ ئىشلەشنىڭ قىممىتىنى ئۆگىتىدۇ. يەرلىك يېمەكلىك بانكىسى ، باغچا تازىلاش ياكى باشقا مەھەللە تەشكىلاتلىرىدا پىدائىي بولالايسىز.

2. ئارزۇ ئىشخانىڭىزنى لايىھىلەڭ

بالىلارنىڭ ئۆزلىرىنىڭ ئارزۇ ئىشخانىسىنى لايىھىلەپ ئۇلارنىڭ ئىجادچانلىقىنى ئىپادىلىشىگە يول قويۇڭ. ئۇلارغا قەغەز ، بەلگە ۋە چاپلاق قاتارلىق ماتېرىياللارنى بېرىڭ ، ھەمدە ئۇلارنىڭ مىجەزى ۋە ياخشى كۆرىدىغان نەرسىلىرىنى ئەكىس ئەتتۈرىدىغان خىزمەت بوشلۇقى قۇرايلى. بۇ پائالىيەت بالىلارغا لايىھىلەش ، شەخسىي ئىپادىلەش ۋە قارار چىقىرىش توغرىسىدا ئۆگىتىدۇ.

3. ساغلاملىق ۋە ساغلاملىق پائالىيەتلىرى

يوگا ياكى سوزۇلغان ئولتۇرۇش ، ساغلام تاماق ئېتىش نامايىشى ياكى بىنا ئەتراپىدا سەيلە قىلىش قاتارلىق پائالىيەتلەرنى تەشكىللەپ ساغلام ئادەتكە ئىلھام بېرىش. بۇ جىسمانىي ھەرىكەت ۋە ساغلاملىقنى ئىلگىرى سۈرىدۇ ، بۇ ئالاھىدە مۇھىمئۈستەلدە ئولتۇرۇش ياكى ئېكران ئىشلىتىش ئۈچۈن نۇرغۇن ۋاقىت سەرپ قىلىدىغان بالىلار.

4. رەسىملىك ​​كىتابلار

ئاتا-ئانىلىرى خىزمەت ۋەزىپىسىنى ئۆتەۋاتقاندا بالىلارنىڭ بوشاشماسلىقىغا ياردەم بېرەلەيدىغان يەنە بىر جىمجىت پائالىيەت جىمجىت ئوقۇش. ئادەم ئىشلەتكۈچى ئورۇنلار ياستۇق ۋە ھەر خىل بالىلار رەسىملىك ​​كىتابلىرى بىلەن ئازادە ئوقۇش بۇلۇڭى قۇرالايدۇ. ئۇنىڭدىن باشقا ، ئۇلار بالىلار ئاپتورىنى تەكلىپ قىلىپ ، شۇ كۈنى بالىلارغا ئەڭ يېڭى ئەسەرلىرىنى ئوقۇشقا تەكلىپ قىلالايدۇ.

5. دەرستىن سىرتقى پائالىيەتلەر

ئادەم ئىشلەتكۈچى ئورۇنلار ئۆز شىركىتى قاتناشقان ھەر خىل دەرستىن سىرتقى پائالىيەتلەرنى كۆرسىتەلەيدۇ. مەسىلەن ، ئەگەر شىركەت ھايۋانلارنىڭ پاناھلىنىش ئورنىنى قوللاش ئىرادىسى كۈچلۈك بولسا ، ئۇ يەرلىك پاناھلىنىش ئورنى ئېلىپ كېلىپ تەربىيىلىشى مۇمكىن. بالىلار ھايۋانلارنى بېقىش ۋە بېقىۋېلىش توغرىسىدا.

6. چەكلىك بوشلۇق پائالىيىتى

ئەگەر بوشلۇق چەكلىك بولسا ، خوجايىنلار يەنىلا بالىلارنى ئاكتىپ تەجرىبىگە قاتناشتۇرىدىغان پائالىيەتلەرنى پىلانلىيالايدۇ. مەسىلەن ، ئۇلار رەڭلىك ۋاراق ياكى جىمجىت پائالىيەتلەر بىلەن تەمىنلىيەلەيدۇ ، بۇ يەردە ئايلىنىپ يۈرۈش ئۈچۈن نۇرغۇن ئۆي تەلەپ قىلمايدۇ. بالىلار يەنە چەكلىك مەنبەلەردىن پايدىلىنىپ ئۆزىنىڭ سېتىش ماتېرىياللىرىنى ياساش ۋەزىپىسىنى ئۈستىگە ئالالايدۇ.

7. قۇرۇلۇش پائالىيەتلىرى

مەيدان مەيدانى پائالىيىتى بالىلار ئۈچۈن ھەمكارلىشىپ ، ئىجادچانلىقىنى نامايان قىلىدىغان قىزىقارلىق ئۇسۇل بولالايدۇ. ئادەم ئىشلەتكۈچى ئورۇنلار بالىلارغا كارتا ساندۇقى ، قەغەز ئىستاكان ۋە قول ھۈنەر بۇيۇملىرى قاتارلىق ھەر خىل ماتېرىياللارنى تەمىنلەپ بېرەلەيدۇئۆزىنىڭ قۇرۇلمىسىنى يارىتىڭ. بۇ پائالىيەت يېتىلىۋاتقان ئىنژېنېرلارغا ماس كېلىدۇ!

8. تاختاي ئويۇنلىرى

كۈندە تاختاي ئويۇنى بىلەن تەمىنلەش ئارقىلىق ھەر خىل ياشتىكى ئۆگەنگۈچىلەرنى قاتناشتۇرۇڭ! مونوپول ، ھايات ۋە Scrabble غا ئوخشاش كلاسسىك ئەسەرلەر ناھايىتى ياخشى تاللاش ، ئەمما سىز يەنە كاتاننىڭ كۆچمەنلىرى ياكى مىنگەن بېلەتكە ئوخشاش تېخىمۇ زامانىۋى ئويۇنلارنى بىرلەشتۈرەلەيسىز. خىزمەتچىلەر ئۆزلىرى ياخشى كۆرىدىغان ئويۇنلارنى ئېلىپ كېلىپ ، خىزمەتداشلىرى ۋە بالىلىرى بىلەن ئورتاقلىشىڭ.

9. ئاكتىپ ئويۇنلار

خەتكۈچ ياكى يوشۇرۇش قاتارلىق ئويۇنلار بالىلارنىڭ ئېنېرگىيە تارقىتىشىدىكى ئەڭ ياخشى ئۇسۇل بولالايدۇ! بالىلار بۇ ئويۇنلارنى ئوينىيالايدىغان ياكى كىچىك تىپتىكى ئاتا-ئانىلار بىلەن بىللە ئوينايدىغان قىزىل روۋېر ئويۇنىنى تەشكىللىيەلەيدىغان ئورۇن بەلگىلەڭ.

10. مەھەللە ئويۇنى

ئورتاق ئويۇننى سىناپ بېقىڭ ، بۇ يەردە بارلىق بالىلار ئورتاق تىرىشىپ ئورتاق نىشانغا يېتىدۇ. بۇ قۇرۇلۇش بۆلەكلىرىدىن قۇرۇلما قۇرۇش ياكى تېپىشماق تېپىشنى گۇرۇپپا قىلىپ ھەل قىلىشنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ. بالىلار بىرلىكتە ئىشلەش ئارقىلىق ئۆزىنىڭ شەخسىي ۋە ئوقۇش ھاياتىدا ، شۇنداقلا كەسپىي ھاياتىدا قوللىنالايدىغان قىممەتلىك ئالاقە ۋە گۇرۇپپا ئىشلەش ماھارەتلىرىنى ئۆگىنەلەيدۇ.

11. شىركەت ئويۇنى

شىركەت ئويۇنى خىزمەتچىلەرنىڭ بالىلىرى گۇرۇپپا قۇرۇش پائالىيەتلىرىگە قاتنىشىدىغان پائالىيەت. ئۇ بالىلارغا يېڭى ماھارەتلەرنى ئۆگىنىش ، دوست تۇتۇش ۋە ئىشەنچكە ئېرىشىش ئۈچۈن لايىھەلەنگەن. بۇ يەنە خىزمەتچىلەر بىلەن شىركەت ئوتتۇرىسىدىكى مۇناسىۋەتنى كۈچەيتىشنىڭ ياخشى ئۇسۇلى. ياساشھەممە ئادەم ئۆزىنى بىرلەشتۈرۈش گۇرۇپپىسىنىڭ بىر قىسمىدەك ھېس قىلىدۇ.

12. ئالاھىدە بالىلار پائالىيىتى

ئالاھىدە بالىلارغا سەزگۈر پونكىت ياكى جىمجىت ئۆي قاتارلىق قوشۇمچە پائالىيەتلەرنى تەمىنلەڭ. بۇ پائالىيەت بارلىق بالىلارنى ئۆز ئىچىگە ئالغان ۋە شۇغۇللانغاندەك ھېس قىلىشقا كاپالەتلىك قىلىدۇ.

13. ھايۋانلار پاناھلىنىش ئورنى

يەرلىك ھايۋانلار پاناھلىنىش ئورنى بىلەن ھەمكارلىشىپ ، بالىلار ھايۋانلارنى بېقىش ۋە قۇتقۇزۇش توغرىسىدا ئۆگىنىدىغان پائالىيەت ئۆتكۈزىدۇ. بۇ پائالىيەت بالىلارغا ھايۋانلارنىڭ پاراۋانلىقى ۋە مەھەللە مۇلازىمىتىنىڭ مۇھىملىقىنى بىلىش ئىمكانىيىتىگە ئىگە قىلىدۇ.

14. قۇرۇلۇش جەريانى

ئەگەر سىز بىنا قاتناشقان ساھەدە ئىشلىسىڭىز ، بالىلارنى قۇرۇلۇش جەريانىدىن ئۆتكۈزۈڭ. مەسىلەن ، ئەگەر سىز قۇرۇلۇش كەسپىدە ئىشلىسىڭىز ، بالىلارنى ئۇل سېلىش ياكى قۇرۇتقۇچ ئورنىتىش جەريانىدا ئېلىپ بارسىڭىز بولىدۇ.

15. Spaghetti ئۈگرىسى

بالىلارغا قۇرۇلما ياساش ئۈچۈن پالەك ئۈگرىسى ۋە سازلىق بىلەن تەمىنلەيدۇ. بۇ پائالىيەت ئۇلار ئۈچۈن مەسىلىنى ھەل قىلىش ۋە گۇرۇپپا قۇرۇش ماھارىتىنى يېتىلدۈرىدىغان قىزىقارلىق ئۇسۇل بولۇپ ، بىناكارلىق ئىشخانىسىدا كۈن ئۆتكۈزۈۋاتقان كىچىك بالىلار ئۈچۈن ناھايىتى ياخشى ئىشلەيدۇ.

16. ياقتۇرىدىغان مەكتەپ سۇبيېكتلىرى

بالىلاردىن ئەڭ ياخشى كۆرىدىغان مەكتەپ دەرسلىرى ۋە ئۇلارنىڭ شىركىتىڭىز ياكى كەسپىڭىز بىلەن قانداق مۇناسىۋىتى بارلىقىنى سوراڭ. بۇ پائالىيەت ئۇلارنىڭ مائارىپنىڭ مۇھىملىقىنى ۋە ئۇنىڭ ئەمگەك كۈچى بىلەن قانداق مۇناسىۋىتى بارلىقىنى چۈشىنىشىگە ياردەم بېرىدۇ.

17. شىركەت مىقياسىدىكى پائالىيەت

شىركەت مىقياسىدا پائالىيەت ئۆتكۈزىدۇبارلىق خىزمەتچىلەر ۋە ئۇلارنىڭ ئائىلە-تاۋابىئاتلىرى قاتناشسا بولىدۇ. بۇ مەھەللە قۇرۇش ۋە ئاكتىپ ۋە سىغدۇرۇشچان خىزمەت مۇھىتى يارىتىشنىڭ ياخشى يولى. يىغىلىشنى باشلاش ئۈچۈن لىمبوغا ئوخشاش ئويۇنلارنى ئويناڭ!

18. رىقابەت مۇسابىقىسى

خالتا مۇسابىقىسى ياكى ئۈچ پۇتلۇق مۇسابىقە قاتارلىق رىقابەت پائالىيەتلىرىنى پىلانلاڭ. بۇ پائالىيەت بالىلارنىڭ رىقابەت روھىنى يېتىلدۈرۈش ۋە ياخشى تەنھەرىكەت ماھارىتىنى ئۆگىنىشىدىكى قىزىقارلىق ئۇسۇل.

19. پائالىيەت رىياسەتچىسى

بالىنى بىر كۈنلۈك پائالىيەت رىياسەتچىسى قىلىپ تاللاڭ ۋە ئۇلارغا مېھمانلارغا سالام بېرىش ياكى ياڭراتقۇ تونۇشتۇرۇش قاتارلىق مەسئۇلىيەتلەرنى بېرىڭ. بۇ پائالىيەت كىچىكلەرنىڭ رەھبەرلىك ۋە ئاممىۋى نۇتۇق قابىلىيىتىنى يېتىلدۈرۈشىگە ياردەم بېرىدۇ.

20. مەززىلىك شاكىلاتنى مەركەز قىلغان پائالىيەتلەر

قىزىق شاكىلات قاۋاقخانىسى قۇرۇش ، شاكىلات ياساش سېخىغا رىياسەتچىلىك قىلىش ياكى شاكىلات تېتىپ بېقىش يىغىنلىرىغا قاتنىشىش ئارقىلىق مەززىلىك شاكىلاتنى مەركەز قىلغان پائالىيەتلەرگە ساھىبخانلىق قىلىڭ. بۇ پائالىيەت بالىلارنىڭ سەزگۈسىنى جەلپ قىلىش ۋە ئۇلار ئۈچۈن ئاكتىپ ۋە ئۇنتۇلغۇسىز تەجرىبە يارىتىشنىڭ قىزىقارلىق ئۇسۇلى.

21. مەۋھۇم مەيدان ساياھىتى

ئەگەر شىركىتىڭىزدە دالا ساياھىتى قىلىدىغان بوشلۇق ياكى بايلىق كەمچىل بولسا ، مەۋھۇم دالا ساياھىتىنى ئويلاڭ. نۇرغۇن تور بېكەتلەر مۇزېي ، تارىخى ئورۇن ۋە باشقا قىزىق نۇقتىلارنى مەۋھۇم ساياھەت بىلەن تەمىنلەيدۇ. ئىشخانىدىن چىقماي تۇرۇپ ، بالىلار بۇ پائالىيەت ئارقىلىق ئوخشىمىغان جاي ۋە مەدەنىيەتلەرنى ئۆگىنەلەيدۇ.

22. سەنئەت سېخى

بىلەن ئىجادىي سېخ قۇرۇڭبالىلارغا سەنئەت ئەسەرلىرىنى يارىتىش ئۈچۈن ھەر خىل سەنئەت بۇيۇملىرى ۋە ماتېرىياللار. بۇ پائالىيەت بالىلارغا يېڭى سەنئەت تېخنىكىسىنى ئۆگەنگەندە ئۆزىنىڭ تەسەۋۋۇرى ۋە ئىجادچانلىقىنى ئىشلىتەلەيدۇ.

قاراڭ: 25 كىشىنى ھاياجانلاندۇرىدىغان ئاكتىپلاش پائالىيىتى

23. بالىلار زىيارىتى

بالىلار ئۈچۈن بىر قىزىقارلىق ۋە جەلپ قىلارلىق پائالىيەت ، خىزمەتدىشىڭىز ياكى ئائىلە ئەزالىرى بىلەن سۆھبەت ئېلىپ بېرىش. بۇ بالىلارنىڭ ئوخشىمىغان كەسىپلەرنى ئۆگىنىشى ۋە ئالاقە ئىقتىدارىنى ئۆستۈرىدۇ. ئۇ يەنە بالىنىڭ ئاتا-ئانىسىنىڭ خىزمىتى ۋە ئۇلار ئىشلەيدىغان شىركەت ھەققىدە تېخىمۇ كۆپ بىلىم ئېلىشىغا يول قويىدۇ.

24. كۆڭۈل ئېچىش پائالىيەتلىرى

كۆڭۈل ئېچىش پائالىيەتلىرى بالىلارنى كۈندۈزى كۆڭۈل ئېچىش ۋە كۆڭۈل ئېچىشنىڭ ياخشى ئۇسۇلى بولالايدۇ. بۇ پائالىيەتلەر سېھىرلىك تاماشا ، ئەرمەك ھايۋاناتلار باغچىسى ياكى مۇزىكا ئورۇنداش قاتارلىق ئىشلارنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ. ئۇلار بۇ كۈننى بۇزۇپ تاشلاپ ، پائالىيەتكە بىر ئاز ھاياجان قوشالايدۇ.

25. ئىلىم-پەن تەجرىبىسى

بالىڭىز بىلەن ئاددىي ئىلىم-پەن تەجرىبىسى ئېلىپ بېرىپ ، ئۇلارغا ئەتراپىدىكى دۇنيانى ئۆگىتىڭ. سىز سۇ ، ماگنىت ۋە شار بىلەن تەجرىبە قىلالايسىز ياكى ئاددىي يانار تاغ ياسىيالايسىز. بۇ كىچىك ئاتا-ئانىلار بىلەن بىر كۈننى ئۆتكۈزگەن قىزىقارلىق ۋە تەربىيە پائالىيىتى بولالايدۇ.

قاراڭ: بارماق ئىزىنىڭ سېھرىي كۈچى ئۈستىدە ئىزدىنىشتىكى 26 قالتىس پائالىيەت

26. فوتوگراف يىغىنى

بالىڭىزغا كامېرا بېرىڭ ھەمدە ئۇلارنىڭ خىزمەت ئورنىغا بولغان كۆز قارىشىنى ئىگىلىۋېلىڭ. سىز ئۇلارنى قىزىقارلىق ئىشلارنى رەسىمگە تارتىش ئۈچۈن ئەتراپنى ئايلىنىپ سۈرەتكە تارتسىڭىزمۇ بولىدۇ. قىلالايسىزئاندىن ئۇلارنىڭ رەسىملىرىنى بېسىپ رەسىم پىلاستىنكىسى ياساڭ ياكى ئېلان تاختىسىدا كۆرسىتىڭ.

27. كەسىپ ئىزدىنىشى

بالىڭىزنى خىزمەت ئورنىدىكى ئوخشىمىغان خىزمەت رولى ۋە كەسىپلىرى بىلەن تونۇشتۇرۇڭ. سىز ئۇلارنى ئەسلىھەنى ئېكىسكۇرسىيە قىلالايسىز ۋە ئۇلارغا ئوخشىمىغان تارماق ياكى گۇرۇپپىلارنى كۆرسىتەلەيسىز. سىز باشقا كەسپىي خادىملارنىمۇ ئۇلارنىڭ خىزمىتى توغرىسىدا پاراڭلىشىشقا ۋە ئوخشىمىغان كەسىپ يولى ھەققىدە چۈشەنچە بېرىشكە تەكلىپ قىلالايسىز.

28. كۆڭۈلنى مەشىق قىلىش

خىزمەتتىن ئارام ئېلىپ ، بالىڭىز بىلەن بىللە كۆڭۈلنى مەشىق قىلىڭ. سىز نەپەسلىنىش مەشىقى ، يوگا قىياپىتى ياكى يېتەكچى تەپەككۇر قىلالايسىز ، ئۇلارنىڭ ئارام ئېلىشى ۋە زېھنىنى مەركەزلەشتۈرۈشىگە ياردەم بېرەلەيسىز. بۇ ئۇلارغا بېسىم باشقۇرۇش تېخنىكىسىنى ئۆگىتىشنىڭمۇ ياخشى ئۇسۇلى بولالايدۇ.

29. سىجىللىق پائالىيىتى

بالىڭىزغا سىجىللىق ۋە مۇھىت مەسئۇلىيىتىنىڭ مۇھىملىقىنى ئۆگىتىڭ. ئۇلارغا قانداق قىلىپ يىغىۋېلىش ، ئىسراپچىلىقنى ئازايتىش ۋە بايلىق تېجەشنى كۆرسىتىپ بېرەلەيسىز. سىز يەنە شىركەتنىڭ سىجىللىق تەشەببۇسى ۋە ئۇلارنىڭ مۇھىتقا قانداق تۆھپە قوشىدىغانلىقىنى مۇلاھىزە قىلالايسىز.

Anthony Thompson

ئانتونىي تومپسون ئوقۇتۇش ۋە ئۆگىنىش ساھەسىدە 15 يىلدىن ئارتۇق تەجرىبىسى بار تەجرىبىلىك مائارىپ مەسلىھەتچىسى. ئۇ پەرقلىق ئوقۇتۇشنى قوللايدىغان ۋە ئوقۇغۇچىلارنى ئەھمىيەتلىك ئۇسۇللار بىلەن جەلپ قىلىدىغان ھەرىكەتچان ۋە ئىجادچان ئۆگىنىش مۇھىتى يارىتىشقا ماھىر. ئانتونىي باشلانغۇچ مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىدىن تارتىپ چوڭلار ئۆگەنگۈچىلىرىگىچە كۆپ خىل ئۆگەنگۈچىلەر بىلەن ھەمكارلاشقان بولۇپ ، باراۋەرلىك ۋە مائارىپقا سىڭىپ كىرىشكە ھەۋەس قىلىدۇ. ئۇ كالىفورنىيە ئۇنۋېرسىتىتى بېركېلېي ئۇنۋېرسىتىتىنىڭ مائارىپ كەسپىدە ماگىستىرلىق ئۇنۋانىغا ئېرىشكەن ، ھەمدە لاياقەتلىك ئوقۇتقۇچى ۋە يېتەكچى مەشقاۋۇل. ئانتونىي مەسلىھەتچى بولۇپ ئىشلىگەندىن باشقا ، قىزغىن بىلوگچى بولۇپ ، ئوقۇتۇش تەجرىبىسى بىلوگىدا ئۆزىنىڭ كۆز قارىشىنى سۆزلەپ بېرىدۇ ، ئۇ يەردە ئوقۇتۇش ۋە مائارىپقا مۇناسىۋەتلىك نۇرغۇن مەزمۇنلارنى مۇزاكىرە قىلىدۇ.