19 Kagiatan Pie Musuh pikeun Sadaya Umur

 19 Kagiatan Pie Musuh pikeun Sadaya Umur

Anthony Thompson

Enemy Pie ku Derek Munson mangrupikeun buku gambar anu saé pikeun dianggo iraha waé sapanjang taun sakola pikeun ngajalajah téma silaturahim, kahadean, sareng ngabagi. Ieu ngabejaan carita-warming haté hiji budak jeung na 'musuh' Jeremy Ross, anu kauntungan tina dorongan kolotna datang ka solusi éféktif. Kagiatan-kagiatan di handap ieu bisa diadaptasi pikeun rupa-rupa golongan umur, ti mimiti resensi buku, maluruh kecap, nepi ka runtuyan carita.

1. A Recipe for Friendship

Murid dijurung nyieun ‘resep’ sorangan pikeun silaturahmi nu sampurna sanggeus maca buku. Bisa nyambung jeung pangalaman dua tokoh jeung kagiatan nu diiluan pikeun mantuan mekarkeun sosobatan.

2. Runtuyan Carita

Lembar kerja interaktif anu pikaresepeun ieu nunjukkeun pamahaman murid kana carita nalika nyered sareng ngaleupas kajadian dina urutan anu leres. Ieu ogé tiasa dicitak pikeun dianggo salaku kagiatan cutout pikeun ngawarnaan atanapi disimpen salaku sumber digital.

3. Ngagunakeun Kode QR

Ngagunakeun kode QR sareng LKS anu dirojong, murid tiasa nyeken sareng ngadangukeun bacaan carita sareng ngalengkepan kagiatan LKS saatosna pikeun ngembangkeun kaparigelan ngadangukeun. Pangajaran anu pikaresepeun sareng interaktif anu masihan pelajaran anu bermakna ngeunaan silaturahim!

4. Nyieun Perbandingan

Diagram Venn basajan ieu cara nu sae pikeun neuleuman leuwih jero.nu kamiripan jeung béda antara hiji musuh jeung babaturan, dina cara nu sarua, nu ngawengku carita. Kantun nyitak sareng ajak barudak ngeusian!

5. Wonderful Wordsearch

Bantu murangkalih mekarkeun kaparigelan kosakata saatos maca carita bari mariksa pangaweruhna ngeunaan téma konci ku cara naroskeun aranjeunna milarian kecap anu aya hubunganana dina pamilarian kecap ieu. Kagiatan pangeusi gancang, seru!

6. Masalah VS. Solusi

Kaahlian anu hadé pikeun dimekarkeun ku siswa nyaéta ningali masalah sareng solusi poténsial dina dongéng. Lembar kerja anu gampang dianggo ieu mangrupikeun cara anu saé pikeun ngabantosan aranjeunna ngabagi bédana dina bentuk daptar.

7. Prediksi Carita

Malah saméméh siswa mimiti maca jeung maham kana dongéng, maranéhna bisa nyieun prediksi dumasar kana panutup hareup jeung nepikeun gagasan ngeunaan téma utama. Ieu ogé tiasa ngenalkeun unsur kompetisi anu saé ka kelas, sabab murangkalih nganggo gambar sareng kecap konci pikeun milarian saha anu gaduh prediksi anu paling akurat!

8. Ngaruwat Super Manis!

Di tungtung unit, jieun versi Enemy Pie anjeun sorangan anu tiasa didahar tina resep rusiah biskuit anu ditumbuk, pikeun meniru kueh kokotor sareng manisan tina carita. Gampang pisan nyieunna, jeung gampang pisan daharna!

9. Tatarucingan Silang

Pikeun siswa anu leuwih kolot, méré petunjuk ngeunaan dongéng dina wangun teka-teki silang bakal ngabantu siswa leuwih hadé.ngartos tur deduce informasi nalika aranjeunna ngeusian dina jawaban. Ngadamel istirahat otak saderhana atanapi perkenalan kana unit literasi!

Tempo_ogé: 20 Gagasan Gawé Isuk Kelas 4 Gancang sareng Gampang

10. Grammar Hunt

Ieu kagiatan sampurna pikeun mekarkeun kaparigelan jeung pangaweruh tata basa bari maca carita. Siswa bisa migawé pancén individual atawa duaan pikeun maluruh unsur-unsur gramatikal has saperti kecap pagawéan, kecap barang, jeung kecap sipat bari ngeusian LKS maranéhanana.

11. Points of View

Kagiatan dinamis ieu tangtangan budak pikeun terang naon anu dipikiran sareng dirasakeun ku karakter dina sababaraha titik dina carita. Siswa nuliskeun ide-idena dina post-it note sarta nempelkeun kana ‘gelembung pikiran’ tokoh-tokohna pikeun narik sawala.

12. Patarosan Pamahaman

Geus siswa heubeul fokus kana pamahaman jeung kaahlian diskusi ku cara maké patarosan ajakan ieu. Kids bisa ngajawab patarosan dina leuwih jero ku ngagunakeun strategi pamahaman pikeun mantuan ngamekarkeun kaahlian nulis deskriptif maranéhanana.

13. Diajar Hands-on

Kagiatan ieu luar biasa pikeun ngalibetkeun sakabeh kelas dina kaulinan hands-on. Jieun hiji 'musuh pai' tina barang positip jeung négatif sarta ngagunakeun kartu patarosan pikeun barudak nyokot tina mangkok pikeun ngajawab. Tim nu boga titik paling 'positif' dina tungtungna meunang!

14. Nulis resensi buku

Pikeun murid anu leuwih kolot nulis resensi buku di ahir unitpikeun demonstrate pamahaman maranéhanana carita klasik ieu. Aranjeunna tiasa nambihan detil pangarang, bagian karesepna, sareng palajaran konci anu aranjeunna pelajari tina buku.

15. Craft Pie!

Pikeun murid TK jeung SD, nyieun karajinan pai sorangan bisa jadi cara anu pikaresepeun pikeun ngahirupkeun carita. Ngagunakeun pelat kertas jeung kertas warna, kids bisa ngawangun pai maranéhanana dina opat léngkah gampang. Pikeun murangkalih anu langkung ageung, anjeun tiasa adaptasi deui sareng nambihan kecap konci ngeunaan silaturahim ogé.

16. Colour A Pie!

Kagiatan karajinan jeung ngagambar saderhana séjénna anu boga murid ngawarnaan jeung ngagambar pai karesepna. Pikeun nyumponan pamikiran anu leuwih abstrak, siswa ogé bisa ngagambar jeung nulis naon-naon anu bisa dijadikeun pie silaturahim anu sampurna.

17. Make A Lap Book

Ieu gagasan ngawengku sababaraha kagiatan pikeun meunangkeun gambaran sakabeh carita. Anjeun peryogi salembar kertas sareng judul konci anu ageung pikeun ngawangun buku pangkonan sateuacan murid ngeusian bagian anu relevan sareng anu aranjeunna terang, sapertos kosakata konci, konflik, sareng setting carita.

Tempo_ogé: puncak 20 Kagiatan Komunikasi asertif

18. Anggo Pangatur Grafik

Pengatur grafis ieu mangrupikeun cara anu efektif pikeun ngahijikeun pangaweruh tina carita. Ieu ngabantuan peserta didik pikeun ngabagikeun naon anu aranjeunna percanten janten ide utama buku sareng ngeunteung ogé. Éta ogé bisa numbu pikiran maranéhanana ka bagian husus carita pikeun ngarojong maranéhananagagasan.

19. Chef Karakter

Kagiatan ciri karakter ieu mantuan siswa ngaidentipikasi jeung ngabandingkeun karakter konci tina carita. Ieu mangrupikeun cara anu ampuh pikeun ngembangkeun katerampilan diajar sareng deduksi mandiri pikeun murid ngora.

Anthony Thompson

Anthony Thompson mangrupikeun konsultan pendidikan anu berpengalaman sareng langkung ti 15 taun pangalaman dina widang pangajaran sareng diajar. Anjeunna ngahususkeun dina nyiptakeun lingkungan diajar anu dinamis sareng inovatif anu ngadukung instruksi anu béda sareng ngalibetkeun murid dina cara anu bermakna. Anthony parantos damel sareng rupa-rupa peserta didik, ti ​​murid SD dugi ka murid dewasa, sareng gairah ngeunaan equity sareng inklusi dina pendidikan. Anjeunna nyepeng gelar Master dina Atikan ti University of California, Berkeley, sarta mangrupakeun guru Certified sarta palatih instruksional. Salian karyana salaku konsultan, Anthony mangrupikeun blogger anu rajin sareng ngabagi wawasan ngeunaan blog Keahlian Ngajar, dimana anjeunna ngabahas rupa-rupa topik anu aya hubunganana sareng pangajaran sareng pendidikan.