எனிமி பை டெரெக் முன்சன் பள்ளி ஆண்டு முழுவதும் எந்த நேரத்திலும் நட்பு, இரக்கம் மற்றும் பகிர்வு ஆகியவற்றின் கருப்பொருள்களை ஆராய ஒரு அற்புதமான படப் புத்தகம். இது ஒரு சிறுவன் மற்றும் அவனது 'எதிரி' ஜெர்மி ராஸ் ஆகியோரின் இதயத்தைத் தூண்டும் கதையைச் சொல்கிறது, அவர்கள் ஒரு பயனுள்ள தீர்வுக்கு வர பெற்றோரின் ஊக்கத்தால் பயனடைகிறார்கள். புத்தக மதிப்புரைகள் முதல் வார்த்தை தேடல்கள் வரை கதை வரிசைப்படுத்தல் வரை பல்வேறு வயதினருக்கான பின்வரும் செயல்பாடுகள் மாற்றியமைக்கப்படலாம்.

1. நட்பிற்கான ஒரு செய்முறை

புத்தகத்தைப் படித்த பிறகு, சரியான நட்பைப் பெற மாணவர்கள் தங்கள் சொந்த ‘சமையல்களை’ உருவாக்கத் தூண்டப்படுகிறார்கள். அவர்கள் இரு கதாபாத்திரங்களின் அனுபவங்கள் மற்றும் அவர்கள் பங்குகொண்ட செயல்பாடுகளுடன் அவர்களின் நட்பை வளர்க்க உதவ முடியும்.

2. கதை வரிசைமுறை

இந்த ஈர்க்கக்கூடிய, ஊடாடும் பணித்தாள், அவர்கள் சரியான வரிசையில் நிகழ்வுகளை இழுத்து விடுவதால், கதையைப் பற்றிய கற்பவரின் புரிதலை நிரூபிக்கிறது. இதை வண்ணமயமாக்குவதற்கான கட்அவுட் செயலாகப் பயன்படுத்த அச்சிடலாம் அல்லது டிஜிட்டல் ஆதாரமாக வைக்கலாம்.

3. QR குறியீடுகளைப் பயன்படுத்தி

QR குறியீடுகள் மற்றும் ஆதரிக்கப்படும் ஒர்க்ஷீட்களைப் பயன்படுத்தி, மாணவர்கள் ஸ்கேன் செய்து கதையை வாசிப்பதைக் கேட்கலாம், அதன் பிறகு தங்களின் கேட்கும் திறனை வளர்த்துக் கொள்ள ஒர்க் ஷீட் செயல்பாடுகளை முடிக்கலாம். நட்பைப் பற்றிய அர்த்தமுள்ள பாடத்தை வழங்கும் வேடிக்கையான, ஊடாடும் பாடம்!

4. ஒப்பீடுகளை உருவாக்குதல்

இந்த எளிய வென் வரைபடம் ஆழமாக ஆராய்வதற்கான சிறந்த வழியாகும்.ஒரு எதிரிக்கும் நண்பனுக்கும் உள்ள ஒற்றுமைகள் மற்றும் வேறுபாடுகள், அதே வழியில், கதை உள்ளடக்கியது. அதை அச்சிட்டு, குழந்தைகளை நிரப்பச் செய்யுங்கள்!

5. அற்புதமான Wordsearch

குழந்தைகள் கதையைப் படித்த பிறகு அவர்களின் சொல்லகராதி திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ள உதவுங்கள், அதே சமயம் முக்கிய கருப்பொருள்கள் பற்றிய அவர்களின் அறிவைச் சரிபார்த்து, இந்த வார்த்தைத் தேடலில் தொடர்புடைய சொற்களைக் கண்டறியச் சொல்லுங்கள். விரைவான, வேடிக்கையான நிரப்பு செயல்பாடு!

6. பிரச்சனைகள் VS. தீர்வுகள்

மாணவர்களுக்கான ஒரு சிறந்த திறமை, கதையில் உள்ள சிக்கல்கள் மற்றும் சாத்தியமான தீர்வுகளைப் பார்ப்பது. இந்தப் பயன்படுத்த எளிதான பணித்தாள், பட்டியல் படிவத்தில் உள்ள வேறுபாடுகளைப் பகிர்ந்துகொள்ள அவர்களுக்கு உதவும் ஒரு சிறந்த வழியாகும்.

7. கதையை கணிக்கவும்

மாணவர்கள் கதையைப் படித்து புரிந்துகொள்ளத் தொடங்குவதற்கு முன்பே, அவர்கள் முன் அட்டையின் அடிப்படையில் கணிப்புகளைச் செய்து, முக்கிய கருப்பொருள்களைப் பற்றிய யோசனைகளைக் கொண்டு வரலாம். இது வகுப்பறைக்கு ஒரு சிறந்த போட்டித் தன்மையை அறிமுகப்படுத்தலாம், ஏனெனில் குழந்தைகள் யார் மிகவும் துல்லியமான கணிப்புகளைக் கொண்டுள்ளனர் என்பதைக் கண்டறிய படங்கள் மற்றும் முக்கிய வார்த்தைகளைப் பயன்படுத்துகின்றனர்!

8. சூப்பர் ஸ்வீட் ட்ரீட்கள்!

யூனிட்டின் முடிவில், டர்ட் கேக் மற்றும் இனிப்புகளைப் பிரதிபலிக்கும் வகையில், நொறுக்கப்பட்ட பிஸ்கட்களின் ரகசிய ரெசிபியிலிருந்து, உங்களின் சொந்த எனிமி பையின் உண்ணக்கூடிய பதிப்பை உருவாக்கவும். கதை. செய்வது மிகவும் எளிது, சாப்பிடுவதும் மிக எளிது!

9. குறுக்கெழுத்து புதிர்கள்

பழைய மாணவர்களுக்கு, குறுக்கெழுத்து புதிர் வடிவில் கதை பற்றிய துப்புகளை வழங்குவது அவர்களுக்கு சிறப்பாக உதவும்அவர்கள் பதில்களை நிரப்பும்போது தகவலைப் புரிந்துகொண்டு குறைத்துக் கொள்ளுங்கள். ஒரு எளிய மூளை முறிவு அல்லது எழுத்தறிவு அலகுக்கு அறிமுகம்!

10. இலக்கண வேட்டை

கதையைப் படிக்கும் போது இலக்கணத் திறன்களையும் அறிவையும் வளர்த்துக் கொள்வதற்கு இந்தச் செயல்பாடு சரியானது. மாணவர்கள் தங்கள் பணித்தாள்களை நிரப்பும் போது, ​​வினைச்சொற்கள், பெயர்ச்சொற்கள் மற்றும் உரிச்சொற்கள் போன்ற வழக்கமான இலக்கணக் கூறுகளைத் தேட தனித்தனியாகவோ அல்லது ஜோடியாகவோ வேலை செய்யலாம்.

11. பார்வையின் புள்ளிகள்

கதையின் வெவ்வேறு புள்ளிகளில் கதாபாத்திரங்கள் என்ன நினைக்கிறார்கள் மற்றும் உணர்கிறார்கள் என்பதைக் கண்டுபிடிக்க இந்த ஆற்றல்மிக்க செயல்பாடு குழந்தைகளுக்கு சவால் விடுகிறது. மாணவர்கள் தங்கள் கருத்துக்களை பிந்தைய குறிப்புகளில் எழுதி, விவாதத்தைத் தூண்டுவதற்காக பாத்திரங்களின் 'சிந்தனைக் குமிழ்களில்' ஒட்டிக்கொள்கிறார்கள்.

12. புரிதல் கேள்விகள்

இந்த உடனடி கேள்விகளைப் பயன்படுத்தி பழைய மாணவர்கள் புரிந்துகொள்ளுதல் மற்றும் கலந்துரையாடல் திறன்களில் கவனம் செலுத்த வேண்டும். குழந்தைகள் தங்கள் விளக்க எழுதும் திறனை வளர்த்துக் கொள்ள புரிந்துகொள்ளும் உத்திகளைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம் கேள்விகளுக்கு இன்னும் ஆழமாக பதிலளிக்க முடியும்.

13. ஹேண்ட்ஸ்-ஆன் லேர்னிங்

இந்தச் செயல்பாடு முழு வகுப்பினரையும் ஹேண்ட்ஸ்-ஆன் கேமில் ஈடுபடுத்தும் அற்புதமானது. நேர்மறை மற்றும் எதிர்மறை பொருட்களிலிருந்து ஒரு ‘எதிரி பை’யை உருவாக்கி, கேள்வி அட்டைகளைப் பயன்படுத்தி, குழந்தைகள் கிண்ணத்தில் இருந்து எடுக்கவும். இறுதியில் அதிக ‘பாசிட்டிவ்’ புள்ளிகளைப் பெற்ற அணி வெற்றி பெறும்!

14. புத்தக மதிப்பாய்வை எழுதுங்கள்

பழைய மாணவர்களை அலகின் முடிவில் புத்தக மதிப்பாய்வை எழுதுங்கள்இந்த உன்னதமான கதையைப் பற்றிய அவர்களின் புரிதலை நிரூபிக்க. அவர்கள் ஆசிரியர் விவரங்கள், அவர்களுக்குப் பிடித்த பகுதிகள் மற்றும் புத்தகத்திலிருந்து அவர்கள் கற்றுக்கொண்ட முக்கிய பாடங்களைச் சேர்க்கலாம்.

15. கிராஃப்ட் பை!

மழலையர் பள்ளி மற்றும் முதன்மை மாணவர்களுக்கு, சொந்தமாக பை கைவினைப்பொருளை உருவாக்குவது கதையை உயிர்ப்பிக்க ஒரு வேடிக்கையான வழியாகும். காகிதத் தட்டுகள் மற்றும் வண்ண காகிதங்களைப் பயன்படுத்தி, குழந்தைகள் நான்கு எளிய படிகளில் தங்கள் பையை உருவாக்கலாம். வயதான குழந்தைகளுக்கு, நீங்கள் இதை மேலும் மாற்றியமைத்து, நட்பைப் பற்றிய முக்கிய வார்த்தைகளையும் சேர்க்கலாம்.

16. கலர் ஏ பை!

இன்னொரு எளிய கைவினை மற்றும் வரைதல் செயல்பாடு, மாணவர்கள் தங்களுக்குப் பிடித்த பையை வண்ணம் தீட்டவும் வரையவும் செய்கிறது. மேலும் சுருக்க சிந்தனையை இணைத்துக்கொள்ள, மாணவர்கள் தங்களின் சரியான நட்பை உருவாக்குவதை வரைந்து எழுதலாம்.

17. ஒரு மடியில் புத்தகத்தை உருவாக்கு

இந்த யோசனை கதையின் முழுப் பார்வையைப் பெற பல செயல்பாடுகளை உள்ளடக்கியது. முக்கிய சொற்களஞ்சியம், மோதல் மற்றும் கதையின் அமைப்பு போன்ற தங்களுக்குத் தெரிந்தவற்றுடன் தொடர்புடைய பகுதிகளை மாணவர்கள் நிரப்புவதற்கு முன், மடியில் புத்தகத்தை உருவாக்க உங்களுக்கு ஒரு பெரிய காகிதம் மற்றும் முக்கிய தலைப்புகள் தேவைப்படும்.

18. கிராஃபிக் அமைப்பாளரைப் பயன்படுத்தவும்

இந்த கிராஃபிக் அமைப்பாளர் கதையிலிருந்து அறிவை ஒருங்கிணைக்க ஒரு சிறந்த வழியாகும். புத்தகத்தின் முக்கிய கருத்துக்கள் என்று தாங்கள் நம்புவதைப் பகிர்ந்து கொள்ளவும், அவற்றைப் பிரதிபலிக்கவும் இது கற்பவர்களுக்கு உதவுகிறது. அவர்கள் தங்கள் எண்ணங்களை கதையின் ஒரு குறிப்பிட்ட பகுதியுடன் இணைக்கலாம்யோசனைகள்.

19. கேரக்டர் செஃப்

இந்தக் குணநலன்களின் செயல்பாடு மாணவர்களுக்கு கதையின் முக்கிய கதாபாத்திரங்களை அடையாளம் கண்டு ஒப்பிட உதவுகிறது. இளம் கற்கும் மாணவர்களிடம் சுயாதீனமான படிப்பு மற்றும் கழித்தல் திறன்களை வளர்ப்பதற்கு இது ஒரு சக்திவாய்ந்த வழியாகும்.