19 Enemy Pie jarduerak adin guztientzako

 19 Enemy Pie jarduerak adin guztientzako

Anthony Thompson

Derek Munson-en Enemy Pie ikasturtean zehar edozein momentutan erabiltzeko adiskidetasuna, adeitasuna eta partekatzearen gaiak aztertzeko liburu zoragarria da. Mutil baten eta Jeremy Ross-en «etsaia» baten istorioa kontatzen du, gurasoen bultzadaz baliatzen direnak konponbide eraginkorra lortzeko. Ondorengo jarduerak hainbat adin-taldetara egokitu daitezke, liburuen berrikuspenetatik hasi eta hitz-bilaketa eta istorioen sekuentziaziora arte.

1. Adiskidetasunerako errezeta

Liburua irakurri ondoren adiskidetasun perfekturako euren «errezeta» propioak sortzeko eskatzen zaie ikasleei. Bi pertsonaien bizipenekin eta parte hartu zuten jarduerekin konektatu ahal izango dute, euren adiskidetasuna garatzen laguntzeko.

2. Istorioen sekuentziazioa

Fitxa erakargarri eta interaktibo honek ikasleak istorioaren ulermena erakusten du, gertaerak ordena egokian arrastatu eta jaregiten dituen bitartean. Hau ere inprimatu daiteke margotzeko mozketa-jarduera gisa erabiltzeko edo baliabide digital gisa gordetzeko.

3. QR kodeak erabiliz

QR kodeak eta onartutako lan-orriak erabiliz, ikasleek ipuinaren irakurketa bat eskaneatu eta entzun dezakete eta ondoren lan-orriaren jarduerak bete ditzakete entzuteko gaitasunak garatzeko. Adiskidetasunari buruzko ikasgai esanguratsu bat eskaintzen duen ikasgai dibertigarri eta interaktiboa!

4. Konparaketak egitea

Venn diagrama sinple hau sakontzeko modu bikaina da.etsaiaren eta lagunaren arteko antzekotasunak eta desberdintasunak, istorioak jasotzen dituen modu berean. Besterik gabe, inprimatu eta haurrek bete!

Ikusi ere: Ikasleentzako 10 antzeko jarduera ikusgarri

5. Wonderful Wordsearch

Lagundu haurrei ipuina irakurri ondoren beren hiztegi-trebetasunak garatzen, gai nagusiei buruzko ezagutza egiaztatzen duten bitartean, hitz-bilaketa honen barruan lotutako hitzak aurkitzeko eskatuz. Betetzeko jarduera azkar eta dibertigarria!

6. Arazoak VS. Irtenbideak

Ikasleek garatzeko trebetasun handi bat istorioko arazoak eta balizko irtenbideak aztertzea da. Erabiltzeko erraza den lan-orri hau zerrenda formako desberdintasunak partekatzen laguntzeko modu bikaina da.

7. Ipuina iragartzea

Ikasleak ipuina irakurtzen eta ulertzen hasi aurretik ere aurreikuspenak egin ditzakete azalean oinarrituta eta gai nagusiei buruzko ideiak atera ditzakete. Horrek lehiakortasun-elementu bikaina ere sar lezake ikasgelan, haurrek irudiak eta gako-hitzak erabiltzen baitituzte aurreikuspen zehatzenak nork egin zituen jakiteko!

8. Super Goxo Goxoak!

Unitatearen amaieran, egin Enemy Pie baten zure bertsio jangarria gaileta birrinduen errezeta sekretu batekin, zikinkeriazko pastela eta gozokiak imitatzeko. istorioa. Egiteko oso erraza, eta jateko oso erraza!

9. Gurutzegramak

Ikasle nagusientzat, istorioari buruzko pistak gurutzegrama moduan emateak hobeto lagunduko dieinformazioa ulertu eta ondorioztatu erantzunak bete ahala. Buru-haustura edo alfabetatze-unitaterako sarrera erraz bat egiten du!

10. Grammar Hunt

Jarduera hau ezin hobea da gramatika trebetasunak eta ezagutzak garatzeko ipuina irakurtzen duzun bitartean. Ikasleek bakarka edo binaka lan egin dezakete ohiko gramatika-elementuak bilatzeko, hala nola, aditzak, izenak eta adjektiboak, euren fitxak betetzen dituzten bitartean.

Ikusi ere: 37 Immigrazioari buruzko ipuin eta irudi liburuak

11. Ikuspegiak

Jarduera dinamiko honek haurrei erronka egiten die pertsonaiek zer pentsatzen duten eta zer sentitzen duten istorioaren puntu ezberdinetan. Ikasleek beren ideiak post-it notetan idazten dituzte eta pertsonaien «pentsamendu-burbuiletan» itsatsi eztabaida pizteko.

12. Ulermen-galderak

Ulermen- eta eztabaida-gaitasunetan zentratu ikasle nagusiei galdera hauek erabiliz. Haurrek galderak sakonago erantzun ditzakete ulermen-estrategiak erabiliz, idazketa deskribatzailea duten trebetasunak garatzen laguntzeko.

13. Ikaskuntza praktikoa

Jarduera hau zoragarria da klase osoa joko praktiko batean parte hartzeko. Sortu "etsaia tarta" elementu positibo eta negatiboetatik eta erabili galdera-txartelak haurrek ontzitik hautatzeko erantzuteko. Amaieran puntu «positibo» gehien dituen taldeak irabazi du!

14. Idatzi liburuaren berrikuspena

Eman ikasle nagusiei liburuaren berrikuspena idaztea unitatearen amaieranistorio klasiko honen ulermena erakusteko. Egilearen xehetasunak, gogoko dituzten atalak eta liburuan ikasitako funtsezko ikasgaiak gehi ditzakete.

15. Craft Pie!

Haur Hezkuntzako eta Lehen Hezkuntzako ikasleentzat, beren pastel eskulanak sortzea modu dibertigarria izan daiteke istorioari bizia emateko. Paperezko platerak eta koloretako papera erabiliz, haurrek beren pastela lau urrats errazetan eraiki dezakete. Haur nagusientzat, hau gehiago moldatu eta adiskidetasunari buruzko gako-hitzak ere gehitu ditzakezu.

16. Margotu tarta bat!

Beste eskulan- eta marrazketa-jarduera erraz batek ikasleek gogoko duten tarta margotu eta marrazten dute. Pentsamendu abstraktuagoa txertatzeko, ikasleek beren adiskidetasun tarta perfektua osatuko lukeena marraztu eta idatzi dezakete.

17. Make A Lap Book

Ideia honek jarduera ugari biltzen ditu istorioaren ikuspegi osoa lortzeko. Paper handi bat eta gako-tituluak beharko dituzu itzuliko liburua eraikitzeko, ikasleek dagozkion atalak dakitenarekin bete aurretik, esate baterako, funtsezko hiztegia, gatazka eta istorioaren ezarpena.

18. Erabili Antolatzaile Grafikoa

Antolatzaile grafiko hau istorioaren ezagutza sendotzeko modu eraginkorra da. Ikasleei liburuaren ideia nagusiak iruditzen zaizkienak partekatzen eta horiei buruz hausnartzen laguntzen die. Gainera, beren pentsamenduak istorioaren zati zehatz batekin lotu ditzakete haien laguntzekoideiak.

19. Character Chef

Pertsonaia-ezaugarrien jarduera honek istorioko pertsonaia nagusiak identifikatzen eta konparatzen laguntzen die ikasleei. Modu indartsua da ikasle gazteengan ikasketa eta dedukzio gaitasun independenteak garatzeko.

Anthony Thompson

Anthony Thompson hezkuntza-aholkularia da eta 15 urte baino gehiagoko esperientzia du irakaskuntza eta ikaskuntzaren arloan. Irakaskuntza desberdina onartzen duten eta ikasleak modu esanguratsuetan parte hartzen duten ikaskuntza-ingurune dinamiko eta berritzaileak sortzen espezializatua da. Anthony hainbat ikaslerekin lan egin du, oinarrizko ikasleekin hasi eta helduen artean, eta hezkuntzan ekitatearen eta inklusioaren inguruko grina du. Berkeleyko Kaliforniako Unibertsitatean Hezkuntzan Masterra du eta irakasle eta irakasle ziurtagiridun bat da. Aholkulari gisa egiten duen lanaz gain, blogari amorratua da Anthony eta Teaching Expertise blogean partekatzen ditu bere iritziak, non irakaskuntzarekin eta hezkuntzarekin lotutako gai ugari jorratzen dituen.