10 ඔබේ සිසුන් සඳහා සැපයුම් සහ ඉල්ලුම් ක්‍රියාකාරකම් අදහස්

 10 ඔබේ සිසුන් සඳහා සැපයුම් සහ ඉල්ලුම් ක්‍රියාකාරකම් අදහස්

Anthony Thompson

ඉක්බිති ජීවිතයේ දී සෞඛ්‍ය සම්පන්න මූල්‍ය තීරණ ගැනීමට ඔවුන්ට හැකි වන පරිදි කුඩා අවධියේදීම ආර්ථිකය පිළිබඳව දරුවන්ට ඉගැන්වීම වැදගත් වේ. පන්ති කාමරය තුළ සැපයුම් සහ ඉල්ලුම ආකර්ශනීය ක්‍රියාකාරකම් සඳහා ඉගෙන ගන්නන් සම්බන්ධ කර ගැනීමෙන් ගුරුවරුන්ට මෙය සාක්ෂාත් කරගත හැකිය. සැපයුම යනු මිනිසුන්ට මිලදී ගැනීමට ඇති යම් භාණ්ඩයක හෝ සේවාවක ප්‍රමාණයට වන අතර ඉල්ලුම යනු එම භාණ්ඩ හෝ සේවා සඳහා ඇති ආශාව හෝ අවශ්‍යතා වේ. ඔබට ආරම්භ කිරීමට උදවු කිරීමට අපගේ විස්මිත ඉල්ලුම සහ සැපයුම් ක්‍රියාකාරකම් අදහස් 10 ක එකතුව පරීක්ෂා කරන්න!

1. සිල්ලර වෙළඳසැල/වෙළඳපල භූමිකාව

විවිධ ආකාරයේ මවාපෑම් සහිත ආහාර ද්‍රව්‍ය, හරක් මස් නිෂ්පාදන, කිරි නිෂ්පාදන, සහ අනෙකුත් කෘෂිකාර්මික නිෂ්පාදන සමඟ නිෂ්පාදන ප්‍රදර්ශන සකසන්න, සහ ළමයින් මෙහි පාරිභෝගිකයින් සහ සාප්පු හිමියන් ලෙස ක්‍රියා කරන්න. සාප්පු හිමියාට එක් එක් භාණ්ඩයේ සැපයුම සහ පාරිභෝගිකයන්ගෙන් ඇති ඉල්ලුම මත පදනම්ව මිල නියම කිරීමට පුරුදු විය හැක.

2. ෂෙල් ක්‍රීඩාව

ප්‍රායෝගික ක්‍රියාකාරකමක් සඳහා, සිසුන්ට විවිධ ෂෙල් වෙඩි සහිත මේසයක් සකසා වෙළඳපොලේ විකුණුම්කරුවන් ලෙස ක්‍රියා කළ හැකිය. ඔවුන්ට ඒවා අලංකාර කිරීමට පවා හැකි විය. විකුණුම්කරුවන්ට ඔවුන්ගේ ෂෙල් වෙඩි ඉහළ ඉල්ලුමක් ඇත්තේ මන්දැයි හෝ ඒවා දුර්ලභ වන්නේ මන්දැයි පැහැදිලි කිරීමෙන් පාරිභෝගිකයින්ව ඒත්තු ගැන්වීමට උත්සාහ කළ හැකිය.

බලන්න: තරුණ පාඨකයින් උද්දීපනය කිරීම සඳහා හොඳම රිචඩ් ස්කාර්රි පොත් 20 ක්

3. අවශ්‍ය පෝස්ටර් සෑදීම

ළමයින් ප්‍රබන්ධ අයිතමයක් සඳහා “අවශ්‍ය” පෝස්ටරයක් ​​සාදන්න. මෙම පන්තියේ ක්‍රියාකාරකම් සඳහා කඩදාසි සහ පෑන් මෙන්ම තීන්ත භාවිතා කිරීමට ඔවුන්ට සලස්වන්න. ඔවුන් කොපමණ මුදලක් ගෙවීමට කැමතිදැයි සලකා බැලිය හැකියඑක් එක් අයිතමය සහ අනෙක් අය ගෙවීමට කැමති යැයි ඔවුන් සිතන ප්‍රමාණය. මිල ගණන් සලකා බැලීමට සහ ඉල්ලුම සහ සැපයුම උච්චාවචනය වන ආකාරය තේරුම් ගැනීමට ඔවුන්ට ඉගැන්වීමට එය හොඳ ක්‍රමයකි.

4. පැතුම්-ලැයිස්තුව සෑදීම

ළමයින්ට ඔවුන් ලබා ගැනීමට කැමති අයිතමවල "කැමති ලැයිස්තුවක්" නිර්මාණය කරන්න. එවිට ඔවුන්ට සෑම කෙනෙකුගේම ලැයිස්තුවේ ඇති මිල අධික සහ ලාභ අයිතම සංසන්දනය කර සංසන්දනය කළ හැකිය. ඔබට සෑම දරුවෙකුටම තෑග්ගක් සමඟින් "පැකේජයක්" ලබා දීමට, එය වඩාත් විනෝදජනක කිරීමට ඔබට හැකිය.

5. කාඩ් ක්‍රීඩා

අධ්‍යාපනික ක්‍රියාකාරකම් සඳහා, සැපයුම සහ ඉල්ලුම පිළිබඳ මූලික සංකල්ප පිළිබඳව දරුවන්ට ඉගැන්වීමට “සැපයුම සහ ඉල්ලුම” කාඩ් ක්‍රීඩාව ක්‍රීඩා කරන්න. උදාහරණයක් ලෙස, එවැනි එක් ක්‍රීඩාවකදී, ඔබ ඔබේ දේශසීමා තුළ නිෂ්පාදන සහ පරිභෝජන අවශ්‍යතා සමතුලිත කිරීමට උත්සාහ කරන ජනාධිපතිවරයෙකු ලෙස ක්‍රීඩා කරයි.

6. මවාපෑමේ මෙනු ක්‍රීඩාව

ළමයින්ට මවාපෑමේ අවන්හලක් සඳහා ඔවුන්ගේම "මෙනුව" නිර්මාණය කරන්න. කුමන කෑම වර්ග පිරිනැමිය යුතුද සහ කුමන මිලකටද යන්න ඔවුන්ට තීරණය කළ හැකිය; අමුද්‍රව්‍යවල මිල, පාරිභෝගික රුචි අරුචිකම් සහ කෑමවල ජනප්‍රියතාවය වැනි සාධක සලකා බලමින්.

7. සැපයුම සහ amp; ඉල්ලුම ප්‍රස්ථාර

සැබෑ ලෝක දත්ත භාවිතයෙන් සැපයුම සහ ඉල්ලුම ප්‍රස්ථාරයක් නිර්මාණය කිරීමට ළමයින්ට සලස්වන්න. උදාහරණයක් ලෙස, ඔවුන්ට සාප්පු සංකීර්ණයේ සේවා සපයන්නාගේ වෙළඳසැලක විශේෂිත ජංගම දුරකථන ඒකකයක මිල සහ ප්‍රමාණය පිළිබඳව සමාගම්වලින් දත්ත රැස්කර කාලයත් සමඟ එය ප්‍රස්ථාරයක සටහන් කළ හැකිය.

8. පන්ති සාද සැලසුම්

ශිෂ්‍යයින් සාදයක් සැලසුම් කර ඔවුන්ගේ සම්පත් පදනම් කර ගන්නවිවිධ භාණ්ඩවල මිල ගණන්. සැපයුම සහ ඉල්ලුම මත පදනම්ව වෙළඳාම් කරන්නේ කෙසේද යන්න තේරුම් ගැනීමට මෙය ඔවුන්ට උපකාර කළ හැකි අතර ප්‍රසාද දීමනාවක් ලෙස ඔවුන් සාදයක් ලබා ගනී. විනෝදය වැඩි කිරීමට මෙම ඉඟි භාවිතා කරන්න!

9. පන්ති ඉදිරිපත් කිරීම

ඩිජිටල් ඉගෙනුම් පන්තියක් ලබා දෙන්න, ආහාර නිෂ්පාදන, කෘෂිකාර්මික නිෂ්පාදන, හෝ අමු නිෂ්පාදන වැනි යම් අයිතමයක් සඳහා සැපයුම සහ ඉල්ලුම අධ්‍යයනය කර මෙහි ඉදිරිපත් කිරීමක් සාදන්න; සැපයුම සහ ඉල්ලුමේ සාධක මිල කෙරෙහි බලපාන ආකාරය පැහැදිලි කිරීම සහ පන්තියේ මිතුරන්ගේ සාකච්ඡා ප්‍රශ්නවලට පිළිතුරු සැපයීම.

බලන්න: විෂබීජ ගැන දරුවන්ට ඉගැන්වීමට රසවත් ක්‍රියාකාරකම් 20ක්

10. වෘත්තීය සැපයුම සහ ඉල්ලුම පිළිබඳ පර්යේෂණ

දරුවන්ට යම් රැකියාවක් හෝ වෘත්තියක් සඳහා ඉල්ලුම සහ සැපයුම ගැන පර්යේෂණ කරන්න; වෛද්‍යවරයෙකු හෝ වෙනත් සේවා නිෂ්පාදකයෙකු වැනි සහ සේවාවක් සඳහා ඉල්ලුම සහ සැපයුමේ සාධක සේවා වල මිල වැඩි වන ආකාරය සහ අඩු කරන ආකාරය විස්තර කරන පත්‍රිකාවක් ඉදිරිපත් කරන්න.

Anthony Thompson

ඇන්තනි තොම්සන් යනු ඉගැන්වීම් සහ ඉගෙනුම් ක්ෂේත්‍රයේ වසර 15කට වැඩි පළපුරුද්දක් ඇති පළපුරුදු අධ්‍යාපන උපදේශකයෙකි. වෙනස් වූ උපදෙස් වලට සහය වන ගතික සහ නව්‍ය ඉගෙනුම් පරිසරයන් නිර්මාණය කිරීමට සහ සිසුන් අර්ථවත් ආකාරයෙන් සම්බන්ධ කිරීමට ඔහු විශේෂීකරණය කරයි. ඇන්තනි ප්‍රාථමික සිසුන්ගේ සිට වැඩිහිටි ඉගෙන ගන්නන් දක්වා විවිධ පරාසයක ඉගෙන ගන්නන් සමඟ වැඩ කර ඇති අතර අධ්‍යාපනයට සමානාත්මතාවය සහ ඇතුළත් කිරීම කෙරෙහි දැඩි ඇල්මක් දක්වයි. ඔහු බර්ක්ලි හි කැලිෆෝනියා විශ්ව විද්‍යාලයෙන් අධ්‍යාපනය පිළිබඳ ශාස්ත්‍රපති උපාධියක් ලබා ඇති අතර සහතික ලත් ගුරුවරයෙකු සහ උපදේශන පුහුණුකරුවෙකි. උපදේශකයෙකු ලෙස ඔහුගේ කාර්යයට අමතරව, ඇන්තනි දැඩි බ්ලොග්කරුවෙකු වන අතර ඉගැන්වීමේ ප්‍රවීණතා බ්ලොග් අඩවියේ ඔහුගේ අවබෝධය බෙදා ගනී, එහිදී ඔහු ඉගැන්වීම සහ අධ්‍යාපනය සම්බන්ධ පුළුල් පරාසයක මාතෘකා සාකච්ඡා කරයි.