පාසල් වල හිරිහැර කිරීම බරපතල ප්‍රශ්නයක් වී ඇත. සෑම ළමයෙකුටම හිරිහැර කිරීම පිළිබඳ අත්දැකීම් ඇති අතර අපි පන්ති කාමරයේදී ඒ පිළිබඳව ඉගැන්වීම අත්‍යවශ්‍ය වේ. සිසුන් හිරිහැර කිරීම පිළිබඳ දැනුවත්භාවය ගැන ඉගෙන ගත යුතුය - හිරිහැර කිරීම හඳුනා ගන්නේ කෙසේද, එකක් සමඟ ගනුදෙනු කිරීමේදී ගත යුතු ක්‍රියාමාර්ග සහ ගැටළු විසඳීම සඳහා ගැටුම් නිරාකරණය භාවිතා කරන්නේ කෙසේද. පහත ලැයිස්තුවේ මධ්‍යම පාසල් සිසුන් සඳහා මාතෘකාව වටා කේන්ද්‍රගත වූ විවිධ ක්‍රියාකාරකම් ඇත.

1. Bully Role Play

මෙම ක්‍රියාකාරකම හිරිහැර කරන අවස්ථා වල එකතුවකි. සිසුන් මාරුවෙන් මාරුවට කාඩ්පතක් තෝරා ගනු ඇත. ටික වේලාවක් සිතා බැලීමෙන් පසු, එවැනි තත්වයක් ඇති වුවහොත් ඔවුන් කරන්නේ කුමක්ද යන්න ඔවුන් තීරණය කරනු ඇත. සම වයසේ මිතුරන්ගෙන් ප්‍රතිපෝෂණ ලබා ගැනීමෙන් හෝ උපාය මාර්ග සැපයීමෙන් ඔබට වැඩිදුර සාකච්ඡාවට නායකත්වය දිය හැක.

2. Cyber ​​Bullying Video Discussion

ඔන්ලයින් හිරිහැර කිරීම පිළිබඳ වීඩියෝවක් නරඹන්න. ඉන් පසුව සයිබර් හිරිහැර කිරීම නැවැත්විය හැකි ක්‍රම පිළිබඳව ගුරුවරුන් විසින් මෙහෙයවන ලද සාකච්ඡාවක් (ප්‍රශ්න ඇතුළත්) සිදු කෙරේ.

3. හිරිහැරයට එරෙහි සඟරාව

ලිවීම ළමයින්ට සැකසීමට හොඳ ක්‍රමයකි. හිරිහැරයට එරෙහි තේමාව වටා කේන්ද්‍රගත වන ජර්නල ක්‍රියාකාරකම් නිර්මාණය කිරීමට සිසුන්ට සලස්වන්න. ක්‍රියාකාරකමට සිසුන්ට තෝරා ගත හැකි විවිධ විමසීම් කිහිපයක් ඇතුළත් වේ.

4. රෝස කමිස දිනය

පන්ති කාමරයේ නව දැන්වීම් පුවරුව. රෝස කමිස දිනය! @TheEllenShow #bekindtooneanother pic.twitter.com/XcykyHgOLw

රෝස කමිස ක්‍රියාකාරකමකට ඔබේ සිසුන් සහභාගි කරවා ගැනීමෙන් ඔබේ පන්ති කාමරයට හිරිහැර කරන්න. සිසුන්ට ඔවුන්ගේ කමිස අලංකාර කර ඔවුන්ගේ ඡායාරූප පළ කිරීමට සලස්වන්න සහ දැන්වීම් පුවරුවක් සෑදීමට ඔවුන් දරන හිරිහැර විරෝධී උත්සාහයන්.

5. මිතුරා එදිරිව Frenemy

මධ්‍යම පාසලේ සිසුන්ට මිත්‍රත්වයන් සමඟ කටයුතු කිරීමේ දුෂ්කරතා ඇති විය හැකි අතර හොඳ මිතුරෙකු කවුද සහ "උමතුව" කවුදැයි හඳුනා ගැනීම. මෙම ක්‍රියාකාරකම සිසුන් සමඟ ක්‍රියා කරන්නේ සැබෑ මිත්‍රත්වය යනු කුමක්ද සහ උමතුවක් සමඟ සබඳතාවක් අවසන් කරන්නේ කෙසේද යන්න ඔවුන්ට ඉගැන්වීමට ය.

6. Anti-Bullying Book Club

හිරිහැර කිරීම යන මාතෘකාව වටා පොත් තෝරාගෙන පොත් සමාජයක් ආරම්භ කරන්න. මෙය සම්පූර්ණ පන්තියේ ක්‍රියාකාරකමක් විය හැකිය, නැතහොත් උනන්දුව මත පදනම්ව විවිධ පොත් කියවීමට සිසුන් කණ්ඩායම් වලට බෙදන්න.

7. C2BK පරිච්ඡේදයක් ආරම්භ කරන්න

"Cool to Be Kind" සමඟින් හිරිහැර-විරෝධී ව්‍යාපාරයක් ආරම්භ කරන්න. සිසුන්ට තම පාසල තුළ හිරිහැරයට එරෙහිව ප්‍රවර්ධනය කිරීම සඳහා ඔවුන්ගේම සමාජ ශාලාවක් ගෙන ඒමට හැකිය.

8. ප්‍රතිවිපාක දාමය ලිවීමේ ක්‍රියාකාරකම්

මෙම ලිවීමේ ක්‍රියාකාරකම හිරිහැර කිරීමේ ප්‍රතිවිපාක කෙරෙහි අවධානය යොමු කළේය. හිරිහැරයට ලක් වූ කෙනෙකුගේ හැඟීම් තීරණය කිරීමට සිසුන් කණ්ඩායම් වශයෙන් වැඩ කරයි. සාකච්ඡාවක් පැවැත්වීමෙන් පසු, ඔවුන් තමන්ට හිරිහැර කළ කාලයක් ගැන ලියයි.

9. ප්‍රශංසා ක්‍රීඩාව

ප්‍රශංසා කිරීම ප්‍රවර්ධනය කිරීම සහ ප්‍රශංසා දීමේ මෙම ක්‍රියාකාරකම සමඟ සිසුන් පෙළඹවීම. ශිෂ්‍යයන් තම සම වයසේ මිතුරන් ගැන කාරුණික දේවල් ලියන්නේ ඔවුන්ට නොපෙනී ය. හිදීඅවසානයේ සිසුන්ට ලියා ඇති ලස්සන ප්‍රකාශ කියවීමට ලැබේ.

10. පහත්කම මකන්න

පන්තිකාමර සාකච්ඡා හරහා හිරිහැර කිරීම ගැන දරුවන්ට උගන්වන්න සහ "ඔබව මතක තබා ගැනීමට අවශ්‍ය වන්නේ කෙසේද?" සිසුන් සෘණාත්මක පණිවිඩ මැකීමට සහ ධනාත්මක පණිවිඩ සමඟ ඒවා ප්‍රතිස්ථාපනය කිරීමට අවධානය යොමු කරයි.

11. මට අත දෙන්න

මෙම හිරිහැර වැළැක්වීමේ සම්පත කරුණාව ඉගැන්වීම මගින් මධ්‍යම පාසල් සමාජ-චිත්තවේගීය ඉගෙනීම කෙරෙහි අවධානය යොමු කරයි. ශිෂ්‍යයන් තමන් යම් කෙනෙකුට උදව් කළ ආකාරයක් හෝ හිරිහැරයට එරෙහි වීම ගැන කියවන දෙයක් ගැන අත් සලකුණක ලිවීමෙන් තමන්ට ඉහළ පහක් ලබා දෙනු ඇත.

12. රැලි සහිත හදවත

මෙම පාසල පුරා හිරිහැර කිරීම් විරෝධී ප්‍රවේශය වචන සහ ක්‍රියාවන් දිගුකාලීන ප්‍රතිවිපාක ඇති බව සිසුන්ට ඉගැන්වීමට සංවේදනය භාවිතා කරයි. එය සිසුන් හඳුන්වා දීම සඳහා සරල, නමුත් ඵලදායී නිරූපණයකි.

13. නරඹන්නන්ගේ කුසලතා

දෙවන පියවරට භාෂා කලා පන්තිකාමර සඳහා සම්පතක් ඇත. එය හිරිහැර කිරීමේ ක්‍රියාවන් සහ ඊට සම්බන්ධ සියලුම පුද්ගලයින් කෙරෙහි අවධානය යොමු කරයි. විශේෂයෙන් බලන්නේ හිරිහැර කිරීමේ සිදුවීමක් දුටුවහොත් සහ ඔබ අසල සිටින අයෙකු නම් සහ ඔබ කළ යුත්තේ කුමක්ද? නිර්භීත පුද්ගලයෙකු වීම සැමවිටම පහසු නොවන බව අපි දනිමු, නමුත් ළමයින් එය වැදගත් බව ඉගෙන ගනී.

14. සම සමකාලීන වැඩසටහන

මැදි පාසල් සිසුන්ට එකඟ නොවීම් සමථයකට පත් කිරීමට ක්‍රමයක් තිබිය යුතුය. මෙම සම සම මැදිහත්වීමේ ක්‍රියාකාරකම පියවර හරහා ගොස් අගෞරවනීය ප්‍රකාශ වලින් ඈත් වේ. එය ද වේමැදිහත්වීම සහ සබඳතා පිළිබඳ අඛණ්ඩ පන්තිකාමර සංවාදයක් පවත්වා ගැනීම සඳහා විශිෂ්ටයි.

15. පෝස්ටර් තරඟය

ජාතික හිරිහැර වැළැක්වීමේ මාසය යනු හිරිහැරයට එරෙහි තේමා පෝස්ටර් තරඟයක් පැවැත්වීමට හොඳ කාලයකි! සිසුන්ට නිර්මාණශීලී විය හැකි අතර හිරිහැරයට එරෙහි පණිවිඩ සමඟ කලා කෘති සෑදිය හැක.

16. M&M Peer Pressure

මිතුරන්ගේ පීඩනය හිරිහැරයට හේතු විය හැක. තම සම වයසේ මිතුරන්ගෙන් තමන්ට බලපෑම් කළ හැකි ආකාරය සිසුන් තේරුම් ගැනීම වැදගත්ය. M&M ක්‍රීඩාවේදී, සිසුන් එය ඉගෙන ගනී!

17. Apple Demonstration සහ Bullying Discussion

මෙම දක්ෂ ක්‍රියාකාරකම හිරිහැර කිරීමේ බලපෑම කෙරෙහි අවධානය යොමු කරයි. ඇපල් ගෙඩි දෙකක් භාවිතා කරමින්, එකක් කිහිප වතාවක් බිම වැටී ඇති අතර, අනෙක නොවේ, ඔබ සිසුන්ට පිටතින් නිරීක්ෂණ සිදු කරයි. ඉන්පසු ඇපල් ගෙඩිය කපන්න.... හිරිහැර කරන්නෙකු අන් අයට බලපාන ආකාරය සිසුන්ට අවබෝධ වන තෙක් බලා සිටින්න.

18. ඔත්තේ මේස්

අධ්‍යාපනඥ ප්‍රජාවටද මෙම මාතෘකාව පිළිබඳ ඉගැන්වීමේදී විනෝද වීමට සහ වෙනස්කම් සැමරීමට අවශ්‍ය වේ! වෙනස්කම් සැමරීමට "ඔත්තේ මේස් දිනය" වැනි විශේෂ උත්සවයක් පවත්වන්න. සිසුන් ඔවුන් වෙනස් කරන දේ ගැන පැවසීමෙන් ක්‍රියාකාරකම දිගු කරන්න...හා නියමයි!

19. The Birds සඳහා

Pixar කෙටි, "For the Birds" නැරඹීමෙන් සහ සාකච්ඡා ප්‍රශ්න සමඟින් අනුගමනය කිරීමෙන් සම වයසේ මිතුරන්ට අයුතු ලෙස සැලකීම ගැන ඉගෙන ගන්න. මිනිසුන් පිළිබඳ විනිශ්චයන් සහ ඕපාදූප වැනි හිරිහැර කිරීමේ ආකාර ගැන සිසුන් ඉගෙන ගනු ඇත,වාචික හිරිහැර කිරීම සහ සමාජ හිරිහැර කිරීම.

20. අභිරුචි හිරිහැර නොකිරීමේ ප්‍රතිඥාව

ප්‍රතිඥා ක්‍රියාකාරකමකින් ඔබේ පාසලේ ආරක්ෂිත ස්ථානයක් සාදන්න. ඔබේ පාසලට විශේෂිත වූ ප්‍රතිඥාවක් ඉදිරිපත් කිරීමට සිසුන්ට සලස්වන්න - පාසලේ නම හෝ වෙස් මුහුණ හෝ පාසල් වර්ණ වැනි දේ එක් කරන්න. පොදු අවකාශයක ප්‍රතිඥාව සහිත බැනරයක් තබා සිසුන් එයට අත්සන් කරන්න.