ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະສອນເດັກນ້ອຍກ່ຽວກັບເສດຖະກິດໃນໄວເດັກເພື່ອໃຫ້ເຂົາເຈົ້າສາມາດຕັດສິນໃຈທາງດ້ານການເງິນທີ່ດີໃນພາຍຫລັງໃນຊີວິດ. ຄູສາມາດບັນລຸໄດ້ໂດຍການມີສ່ວນຮ່ວມຂອງນັກຮຽນໃນກິດຈະກໍາການສະຫນອງແລະຄວາມຕ້ອງການພາຍໃນຫ້ອງຮຽນ. ການສະໜອງໝາຍເຖິງປະລິມານຂອງຜະລິດຕະພັນ ຫຼືການບໍລິການສະເພາະທີ່ມີໃຫ້ຄົນຊື້, ໃນຂະນະທີ່ຄວາມຕ້ອງການໝາຍເຖິງຄວາມປາຖະຫນາ ຫຼືຄວາມຕ້ອງການຂອງຜະລິດຕະພັນ ຫຼືການບໍລິການເຫຼົ່ານັ້ນ. ກວດເບິ່ງຄໍເລັກຊັນຂອງ 10 ຄວາມຕ້ອງການ ແລະ ຄວາມຄິດກິດຈະກຳທີ່ໜ້າຕື່ນຕາຕື່ນໃຈຂອງພວກເຮົາເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານເລີ່ມຕົ້ນໄດ້!

1. ບົດບາດຂອງຮ້ານຂາຍເຄື່ອງແຫ້ງ/ຕະຫຼາດ

ຕັ້ງການສະແດງສິນຄ້າດ້ວຍປະເພດຕ່າງໆຂອງລາຍການອາຫານປອມ, ຜະລິດຕະພັນຊີ້ນງົວ, ຜະລິດຕະພັນນົມ ແລະ ຜະລິດຕະພັນກະເສດອື່ນໆ, ແລະໃຫ້ເດັກນ້ອຍເຮັດໜ້າທີ່ເປັນຜູ້ບໍລິໂພກ ແລະ ເຈົ້າຂອງຮ້ານຢູ່ທີ່ນີ້. ເຈົ້າຂອງຮ້ານສາມາດປະຕິບັດການກໍານົດລາຄາໂດຍອີງໃສ່ການສະຫນອງຂອງແຕ່ລະລາຍການແລະຄວາມຕ້ອງການຂອງລູກຄ້າ.

2. Shell Game

ສຳລັບກິດຈະກຳທີ່ເຮັດດ້ວຍມື, ນັກຮຽນສາມາດຕັ້ງໂຕະທີ່ມີແກະຫຼາກຫຼາຍຊະນິດ ແລະເຮັດໜ້າທີ່ເປັນຜູ້ຂາຍໃນຕະຫຼາດ. ເຂົາເຈົ້າສາມາດ decorate ໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ. ຜູ້ຂາຍສາມາດພະຍາຍາມຊັກຊວນໃຫ້ຜູ້ບໍລິໂພກຊື້ແກະຂອງພວກເຂົາໂດຍການອະທິບາຍວ່າເປັນຫຍັງພວກມັນມີຄວາມຕ້ອງການສູງຫຼືເປັນຫຍັງພວກມັນຫາຍາກ.

3. ຕ້ອງການສ້າງໂປສເຕີ

ໃຫ້ເດັກນ້ອຍສ້າງໂປສເຕີທີ່ "ຕ້ອງການ" ສໍາລັບລາຍການທີ່ສົມມຸດຂຶ້ນ. ໃຫ້​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ໃຊ້​ເຈ້ຍ​ແລະ​ປາກ​ກາ​ເຊັ່ນ​ດຽວ​ກັນ​ກັບ​ສີ​ສໍາ​ລັບ​ກິດ​ຈະ​ກໍາ​ຫ້ອງ​ຮຽນ​ນີ້​. ພວກເຂົາສາມາດພິຈາລະນາວ່າພວກເຂົາເຕັມໃຈທີ່ຈະຈ່າຍຫຼາຍປານໃດແຕ່ລະລາຍການ ແລະເຂົາເຈົ້າຄິດວ່າຄົນອື່ນຈະເຕັມໃຈຈ່າຍເທົ່າໃດ. ມັນເປັນວິທີທີ່ດີທີ່ຈະສອນເຂົາເຈົ້າໃຫ້ພິຈາລະນາລາຄາ ແລະເຂົ້າໃຈເຖິງຄວາມຜັນຜວນຂອງຄວາມຕ້ອງການ ແລະການສະໜອງ.

4. ການສ້າງລາຍການທີ່ຢາກໄດ້

ໃຫ້ເດັກນ້ອຍສ້າງ “ລາຍການທີ່ຕ້ອງການ” ຂອງລາຍການທີ່ເຂົາເຈົ້າຢາກມີ. ຈາກນັ້ນເຂົາເຈົ້າສາມາດປຽບທຽບ ແລະ ກົງກັນຂ້າມກັບສິນຄ້າທີ່ມີລາຄາ ແລະ ລາຄາຖືກຢູ່ໃນລາຍຊື່ຂອງທຸກຄົນ. ເຈົ້າສາມາດໃຫ້ລູກແຕ່ລະຄົນສົ່ງ “ຊຸດ” ພ້ອມຂອງຂວັນໃຫ້ຄົນອື່ນ, ເພື່ອເຮັດໃຫ້ມັນມ່ວນຂຶ້ນ.

5. ເກມບັດ

ສຳລັບກິດຈະກຳການສຶກສາ, ຫຼິ້ນເກມບັດ “ການສະໜອງ ແລະ ຄວາມຕ້ອງການ” ເພື່ອສອນເດັກນ້ອຍກ່ຽວກັບແນວຄວາມຄິດພື້ນຖານຂອງການສະໜອງ ແລະ ຄວາມຕ້ອງການ. ຕົວຢ່າງ, ໃນເກມດັ່ງກ່າວ, ເຈົ້າຫຼິ້ນເປັນປະທານາທິບໍດີທີ່ພະຍາຍາມດຸ່ນດ່ຽງຄວາມຕ້ອງການການຜະລິດ ແລະ ການບໍລິໂພກພາຍໃນຂອບເຂດຂອງເຈົ້າ.

6. ເກມເມນູເຮັດທ່າ

ໃຫ້ເດັກນ້ອຍສ້າງ "ເມນູ" ຂອງຕົນເອງສໍາລັບຮ້ານອາຫານທີ່ສົມມຸດ. ພວກເຂົາສາມາດຕັດສິນໃຈວ່າອາຫານໃດທີ່ຈະສະເຫນີແລະລາຄາໃດ; ພິຈາລະນາປັດໄຈຕ່າງໆເຊັ່ນ: ລາຄາຂອງສ່ວນປະກອບ, ລົດຊາດຂອງຜູ້ບໍລິໂພກ, ແລະຄວາມນິຍົມຂອງອາຫານ.

7. ສະໜອງ & Demand Graphs

ໃຫ້ເດັກນ້ອຍສ້າງເສັ້ນສະແດງການສະໜອງ ແລະຄວາມຕ້ອງການໂດຍໃຊ້ຂໍ້ມູນໃນໂລກຈິງ. ຕົວຢ່າງ, ເຂົາເຈົ້າສາມາດເກັບກຳຂໍ້ມູນຈາກບໍລິສັດກ່ຽວກັບລາຄາ ແລະປະລິມານຂອງໜ່ວຍໂທລະສັບມືຖືສະເພາະຢູ່ຮ້ານຂອງຜູ້ໃຫ້ບໍລິການທຽບກັບຢູ່ສູນການຄ້າ, ເມື່ອເວລາຜ່ານໄປ ແລະວາງມັນໄວ້ໃນກຣາບ.

8. ການວາງແຜນພັກຊັ້ນຮຽນ

ໃຫ້ນັກຮຽນວາງແຜນງານລ້ຽງ ແລະ ງົບປະມານຊັບພະຍາກອນຂອງເຂົາເຈົ້າໂດຍອີງໃສ່ລາຄາຂອງລາຍການທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ນີ້ສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາເຂົ້າໃຈວິທີການເຮັດການຄ້າໂດຍອີງໃສ່ການສະຫນອງແລະຄວາມຕ້ອງການແລະເປັນໂບນັດ, ພວກເຂົາໄດ້ຮັບການພັກ. ໃຊ້ເຄັດລັບເຫຼົ່ານີ້ເພື່ອເພີ່ມຄວາມມ່ວນ!

9. ການນຳສະເໜີໃນຊັ້ນຮຽນ

ໃຫ້ຫ້ອງຮຽນການຮຽນຮູ້ແບບດິຈິຕອລ, ແລະໃຫ້ເດັກນ້ອຍສຶກສາການສະໜອງ ແລະຄວາມຕ້ອງການສະເພາະໃດໜຶ່ງ ເຊັ່ນ: ຜະລິດຕະພັນອາຫານ, ຜະລິດຕະພັນກະສິກຳ ຫຼືຜະລິດຕະພັນດິບ ແລະສ້າງການນຳສະເໜີຢູ່ບ່ອນນີ້; ອະທິບາຍວ່າປັດໃຈການສະໜອງ ແລະຄວາມຕ້ອງການສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ລາຄາແນວໃດ ແລະຕອບຄຳຖາມສົນທະນາຈາກໝູ່ໃນຫ້ອງຮຽນ.

10. Career Supply and Demand Research

ໃຫ້ເດັກນ້ອຍຄົ້ນຄວ້າການສະໜອງ ແລະຄວາມຕ້ອງການສຳລັບວຽກ ຫຼືອາຊີບໃດໜຶ່ງ; ເຊັ່ນ: ທ່ານໝໍ ຫຼືຜູ້ຜະລິດບໍລິການອື່ນໆ ແລະສົ່ງເອກະສານອະທິບາຍວ່າປັດໄຈຂອງການສະໜອງ ແລະຄວາມຕ້ອງການການບໍລິການເພີ່ມຂຶ້ນ ແລະຫຼຸດລາຄາຂອງການບໍລິການແນວໃດ.