Балаларға ерте жастан экономика туралы үйрету маңызды, сонда олар кейінірек өмірде дұрыс қаржылық шешімдер қабылдай алады. Мұғалімдер бұған оқушыларды сыныптағы сұраныс пен ұсынысты қызықтыру әрекеттеріне тарту арқылы қол жеткізе алады. Ұсыныс адамдарға сатып алуға болатын белгілі бір өнімнің немесе қызметтің көлемін білдіреді, ал сұраныс сол өнімдерге немесе қызметтерге деген тілек немесе қажеттіліктерді білдіреді. Жұмысты бастауға көмектесетін сұраныс пен ұсыныс әрекетіне қатысты 10 таң қалдыратын идеялар жинағын қараңыз!

1. Азық-түлік дүкені/базардағы рөлдік ойын

Тамақ өнімдерінің, сиыр етінің, сүт өнімдерінің және басқа да ауылшаруашылық өнімдерінің әртүрлі түрлері бар өнім дисплейлерін орнатыңыз және балаларға осы жерде тұтынушы және дүкенші ретінде әрекет етіңіз. Дүкенші әр тауардың ұсынысы мен тұтынушылардың сұранысына қарай баға белгілеуді машықтана алады.

2. «Шелл» ойыны

Тәжірибелік тапсырма үшін оқушылар түрлі қабықтары бар үстелді орнатып, базарларда сатушы ретінде әрекет ете алады. Олар тіпті оларды безендіре алады. Сатушылар неліктен жоғары сұранысқа ие екенін немесе неге сирек кездесетінін түсіндіре отырып, тұтынушыларды өз қабықтарын сатып алуға сендіруге тырысуы мүмкін.

3. Қалаулы постер жасау

Балаларға ойдан шығарылған затқа «қалаулы» постер жасату. Осы сынып іс-әрекеті үшін қағаз бен қаламды, сондай-ақ бояуды қолдануды сұраңыз. Олар қанша төлеуге дайын болатынын ойлай аладыәрбір элемент және олар басқа адамдар қанша төлеуге дайын деп ойлайды. Бұл оларға бағаларды қарастыруға және сұраныс пен ұсыныстың қалай өзгеретінін түсінуге үйретудің жақсы тәсілі.

4. Тілектер тізімін жасау

Балаларға өздері алғысы келетін заттардың «тілектер тізімін» жасауды тапсырыңыз. Содан кейін олар барлығының тізіміндегі қымбат және арзан заттарды салыстырып, салыстыра алады. Әр балаға сыйлықпен бірге «пакет» жеткізуге болады, бұл оны қызықты ету үшін.

5. Карточка ойындары

Оқу әрекеті үшін балаларға сұраныс пен ұсыныстың негізгі ұғымдарын үйрету үшін «Сұраныс және ұсыныс» карта ойынын ойнаңыз. Мысалы, осындай ойындардың бірінде сіз өз шекараңызда өндіріс пен тұтыну қажеттіліктерін теңестіруге тырысатын президентті ойнайсыз.

6. «Мәзір» ойыны

Балалар мейрамхана үшін өздерінің «мәзірін» жасасын. Олар қандай тағамдарды және қандай бағамен ұсыну керектігін шеше алады; ингредиенттердің құны, тұтынушылардың талғамы және тағамдардың танымалдығы сияқты факторларды ескере отырып.

7. Жабдықтау & Сұраныс графиктері

Балаларға нақты дүние деректерін пайдалана отырып, сұраныс пен ұсыныс графигін жасауды тапсырыңыз. Мысалы, олар компаниялардан белгілі бір ұялы телефон бірлігінің бағасы мен саны туралы қызмет провайдері дүкеніндегі және сауда орталығындағы деректерін уақыт өте келе жинап, оны графикке сала алады.

8. Сыныптың кешін жоспарлау

Оқушыларға кешті жоспарлап, ресурстарын соған негізделіп бюджетті белгілеңізәртүрлі заттардың бағасы. Бұл оларға сұраныс пен ұсынысқа негізделген сауда-саттықты қалай жасау керектігін түсінуге көмектеседі және бонус ретінде олар партия алады. Көңілді арттыру үшін осы кеңестерді пайдаланыңыз!

9. Сынып презентациясы

Цифрлық оқыту сыныбын беріңіз және балаларға азық-түлік өнімдері, ауылшаруашылық өнімдері немесе шикізат өнімдері сияқты белгілі бір тауарға сұраныс пен ұсынысты зерттеп, осы жерде презентация жасаңыз; сұраныс пен ұсыныс факторларының бағаға қалай әсер ететінін түсіндіру және сыныптастардың талқылау сұрақтарына жауап беру.

10. Мансаптық ұсыныс пен сұранысты зерттеу

Балаларға белгілі бір жұмысқа немесе кәсіпке сұраныс пен ұсынысты зерттеуге мүмкіндік беріңіз; дәрігер немесе басқа қызмет көрсету өндірушісі сияқты қызметке сұраныс пен ұсыныс факторларының қызметтердің бағасын қалай арттырып, төмендететінін түсіндіретін қағазды жіберіңіз.