Оқып-түсіну - оқушыларға өте қиын нәрсе. Оқу стратегиялары студенттерге мәтінді түсінуді жақсарту құралдарын беру үшін оқытылады. Көрнекілік - бұл дағдылардың бірі және студенттер үшін өте маңызды, өйткені олар оқып жатқан нәрселердің ойша бейнесін жасайды.

Оқушыларға визуализациялық оқу стратегиясын үйретуге және олардың түсінуін жақсартуға көмектесетін ең жақсы 20 әрекетті таптық. Оларды төменде тексеріңіз!

1. Ортақ визуализация әрекеті

Оқушыларды визуализациямен таныстырудың тамаша тәсілі - осы ортақ әрекет. Кейбір оқушыларды визуализатор ретінде таңдап, олардан сыныпқа әңгімені оқығанда олар бейнелейтін нәрселердің суретін кезекпен салуға мүмкіндік беріңіз. Содан кейін сіздің сыныптарыңыз салынған суреттерге сүйене отырып, кітаптың атауын болжауға болады.

2. Визуализация туралы біліңіз

Бұл бейне оқушыларға визуализацияны түсіндірудің тамаша тәсілі және оқуды түсінуді жақсарту неліктен маңызды дағды екенін көрсетеді. Бұл үлкенірек оқушылармен визуализация сабақтарын бастаудың тамаша тәсілі.

3. Визуализация әрекеті жинағы

Бұл әрекеттер жинағы визуализация әрекеттерінің кең ауқымын ұсынады. Ол тапсырмалар карталарымен, қолдау парақтарымен, әртүрлі жұмыс парақтарымен және студенттерге арналған кеңестермен толтырылған.

4. Суреттерде ойлаған қызӘрекет

«Суреттерде ойлаған қыз» шығармасына негізделген бұл тапсырма оқушыларға оқып жатқан сөздердің ойша бейнесін жасауды үйретудің тамаша тәсілі болып табылады. Оқушыларға сөздер беріледі, содан кейін олар сөздерді ойластырған кездегі ойдағы бейнені салу ұсынылады.

5. Анкерлік диаграмма

Анкерлік диаграмма студенттерге визуализацияны үйретудің тамаша әдісі болып табылады. Кітапты және кітаптан дәйексөзді көрсетіңіз, содан кейін студенттерге дәйексөзді оқығанда елестететін суретті салу үшін пост-it жазбаларын беріңіз. Содан кейін олар оны диаграммаға қоса алады.

6. Оқы, көр, сурет сал

Бұл супер визуализация әрекеті балаларға мәтіннің бір бөлігін оқуға мүмкіндік береді. Содан кейін олар жоғарыдағы кеңістікте визуализацияны салу үшін қолданатын мәтін бөліктерін бөлектей алады.

7. Сезім мүшелерімен бейнелеу

Бұл әрекет бейнелеу кезінде сезім мүшелерін ескеруге бағытталған. Сезім мүшелерін пайдалану – балаларға оқып жатқан нәрсенің ойша бейнесін жасауға көмектесудің тамаша тәсілі. Бұл қарапайым диаграмманы бүкіл сыныппен немесе студенттердің жеке қолдануы үшін тамаша.

8. Бұрын, Орында, Кейін

Бұл визуализация дағдыларын енгізу немесе құру үшін тамаша идея. Кітаптың тек атауынан бастаңыз және студенттерге тақырыптан ойша сурет салуға мүмкіндік беріңіз. Содан кейін, кітаптың біразын оқып шығыңыз және сіз оқыған кезде олардың елестетуіне мүмкіндік беріңіз;олардың «кезінде» бейнесін салу. Соңында, кітапты аяқтаңыз және оларға «кейінгі» суретті салуға рұқсат етіңіз.

9. Менің көршімнің иті күлгін

Менің көршімнің иті күлгін – бұл көрнекі сабақта қолдануға болатын тамаша әңгіме. Әңгімені көрсетіңіз, бірақ соңын жабыңыз. Оқушыларды иттің бейнесі ретінде елестеткен нәрсені салуға, содан кейін аяқталуын ашуға шақырады. Оқушылар ертегінің соңын білгеннен кейін, оларға иттің шын мәнінде қандай болатынын көрсететін екінші суретті салуға тапсырма беріңіз!

10. Жанартауды визуализациялау

Сезім мүшелерін пайдаланатын бұл қызықты зәкірлік диаграмма әрекеті оқушыларды визуализациялауға және ойша бейнелер жасауға мүмкіндік беретін ойлауды бастаудың тамаша тәсілі болып табылады. Жанартау суретінен бастаңыз және оқушыларға лаваның ұшып бара жатқан бөліктері ретінде елестететін нәрселерді қосуды сұраңыз.

11. Guess Who

Guess Who – бұл оқушылардың визуализация дағдыларын және сөздік қорын жақсартуға арналған фантастикалық ойын. Әр ойыншының кейіпкері бар және олардың сыртқы түрі туралы сұрақтар қою арқылы басқаның кейіпкерін болжау керек. Оқушылар өздері дұрыс тапқан қасиеттерді алдарындағы адамға сәйкестендіру үшін елестетулері керек.

12. Көп сенсорлы визуализация ойыны

Зейін шоғырландыру деп аталатын бұл көңілді ойын студенттеріңіздің визуализация дағдыларын нығайтудың керемет әдісі болып табылады. Категорияны таңдағаннан кейін оқушылар сол санаттағы әртүрлі заттарды атау үшін допты айналдырады. Бұлшеңбер уақыты үшін тамаша нұсқа.

13. Оқыңыз және сызыңыз

Осы қарапайым, тегін басып шығаруға болатын үлгі студенттерге оқу кезінде өздері жасаған психикалық кескіндерді кездейсоқ жазып алудың тамаша тәсілі болып табылады. Сынып кітапханаңызда оқушылар кітапты алған кезде алуға болады!

14. «Көрнекі болжау» ойыны

Ойындар визуализацияны үйретудің тамаша әдісі болып табылады. Бұл ойын оқушыларға суреттелетін нысанды болжаудан бұрын, сәйкес сөздердің астын сызу арқылы визуализация жасауға көмектесу үшін мәтіндегі кілт сөздерді қалай қолдануға болатынын көрсетудің тамаша тәсілі.

15. Топтың көрнекілігі

Сіз өз сыныбыңызға әңгіме оқып жатқанда, оқушылар бір парақ қағазды өткізіп, сурет сала алады; сыныпта немесе кішірек топтарда. Сіз оқыған кезде әр адам визуализацияға бірдеңе қоса алады.

16. Тапсырма карталарын визуализациялау

Бұл тегін визуализация тапсырмалар карталары студенттерге тамаша жылдам аяқтайтын тапсырмаларды ұсынады. Олар оқушыларыңызға көңілді кеңестер арқылы визуализация дағдыларын дамытуға көмектеседі.

17. Дауыспен оқу және сурет салу

Бұл әрекет күнделікті сыныптағы жұмыс тәртібіне бірнеше минуттық визуализацияны қосудың оңай жолы. Әңгімені оқи отырып, оқушылар ертегіні естіген кезде елестететін нәрсені сала алады. Соңында оқушылар өздерінің салған суреттерін әрқайсысымен бөлісе аладыбасқа.

18. Визуализация стратегиясы постерін жасау

Көрнекілеу туралы постер жасау - бұл студенттерге дағдылар туралы білімдерін еске түсіруге және олардың назарын негізгі сәттерге аударуға көмектесетін керемет әдіс. Сіз бірге постер жасай аласыз немесе әр оқушы өзі жасай алады.

19. Белгіленген визуализация сызбалары

Егер сіз үлкенірек оқушылармен визуализацияны дамытатын болсаңыз, бұл визуализация әрекеті керемет. Оқып болғаннан кейін оқушылар оқу кезінде не елестеткенінің суретін сала алады, содан кейін олар салған нәрсеге дәлел ретінде мәтіннен дәйексөздер келтіре алады.

20. Headbanz ойыны

Хедбанз - студенттерге визуализация дағдыларын жаттықтыру үшін өте қызықты ойын. Әрбір ойыншы зат немесе жануар бейнеленген картаны алады да, қарамай маңдайына қояды. Содан кейін олар картасында не бар екенін анықтау үшін сұрақтар қоюы керек.