トップ20ビジュアライゼーション・アクティビティ(生徒と一緒に読むためのもの

 トップ20ビジュアライゼーション・アクティビティ(生徒と一緒に読むためのもの

Anthony Thompson

読解は、学生にとって本当に難しいものです。 読解ストラテジーを学ぶことで、文章の理解力を高めることができます。 視覚化はその一つで、読んでいる内容を頭にイメージする方法として、学生にとって非常に重要なスキルです。

ビジュアライゼーション・リーディング・ストラテジーを生徒に教え、理解力を向上させるのに最適なアクティビティを20個紹介します。 以下、チェックしてみてください!

1.共有ビジュアライジング活動

ビジュアライザーとして何人かの生徒を選び、あなたが物語を読み上げると同時に、彼らがイメージしたものを順番に描いてもらいます。 そして、描かれた絵から本のタイトルを当てるというものです。

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2.ビジュアライジングについて学ぶ

このビデオは、生徒にビジュアライゼーションを説明するのに最適な方法で、なぜビジュアライゼーションが読解力向上のために重要なスキルなのかを描いています。 高学年の生徒を対象としたビジュアライゼーションのレッスンを始めるのに最適な方法だと思います。

3.ビジュアライジング・アクティビティ・パック

タスクカード、サポートシート、バリエーション豊かなワークシート、生徒のためのプロンプトなど、さまざまな視覚化アクティビティが詰まったアクティビティパックです。

4.絵で考える少女 アクティビティ

The Girl Who Thought in Pictures」を題材にしたこのアクティビティは、読んでいる言葉の心象を作る方法を教えるのに最適です。 生徒は言葉を与えられ、その言葉について考えたときの心象を描くように指示されます。

5.アンカーチャート

アンカーチャートは、生徒に視覚化を教えるための素晴らしい方法です。 本と本の引用を表示し、生徒に付箋紙を渡して、引用を読んだときにイメージしたものを描いてもらいます。 それをチャートに貼り付けることができます。

6.読む・視る・描く

このスーパー・ビジュアライゼーション・アクティビティは、子どもたちが読むべき文章を与え、その文章からビジュアライゼーションを描くために使う部分を上のスペースにハイライトすることができるものです。

7.感覚を使ったビジュアライゼーション

このアクティビティは、視覚化する際に感覚を考慮することに焦点を当てています。 感覚を使うことは、子どもたちが読んでいるものをイメージするのに役立つ素晴らしい方法です。 このシンプルなチャートは、クラス全体で使用したり、生徒が個別に使用したりするのに適しています。

8.前、中、後

本のタイトルからイメージしたものを描かせます。 次に、本の内容を少し読み、読みながらイメージさせ、「中」のイメージを描かせます。 最後に、本を読み終えて「後」のイメージを描かせます。

9.隣の家の犬は紫色をしている

My Neighbor's Dog is Purple」は、ビジュアライズのレッスンに最適な物語です。 物語を表示し、結末を隠します。 生徒に、犬のイメージとして思い描いたものを描いてもらい、結末を明らかにします。 結末がわかったら、実際の犬の姿をもう一度描いてもらいましょう!

10.火山を可視化する

この楽しいアンカーチャートのアクティビティは、感覚を使うことで、生徒が視覚化し、心象を作り出すような方法で考え始めるのに最適です。 火山を描いた絵から始め、溶岩のかけらが飛び出しているように見えるものを生徒に追加させます。

11.ゲス・フー

Guess Whoは、生徒の視覚化能力と語彙力を向上させる素晴らしいゲームです。 プレイヤーはそれぞれキャラクターを持ち、相手の外見に関する質問によって相手のキャラクターを推測しなければなりません。 生徒は、正しく推測した特徴を視覚化して、目の前の人物と照合する必要があります。

12.多感覚ビジュアライジングゲーム

集中力」と呼ばれるこの楽しいゲームは、生徒の視覚化スキルを強化するためのスーパー方法です。 カテゴリを選んだ後、生徒はボールを回してそのカテゴリに含まれるさまざまなものの名前を付けます。 これはサークルタイムに最適なオプションです。

13.読む・描く

このシンプルで無料の印刷用テンプレートは、生徒が読書中に思い浮かべたイメージを気軽に記録するのに最適な方法です。 クラスの図書館に置いて、生徒が本を借りたときに持っていくようにしてもよいでしょう!

14.ビジュアライジング・ゲッシング・ゲーム

ゲームはビジュアライゼーションを教えるのに最適な方法です。 このゲームは、文章中のキーワードを利用してビジュアライゼーションを作成する方法を生徒に示すのに最適な方法です。

15.グループビジュアライゼーション

読み聞かせをしながら、生徒が紙を回し、教室内や小グループで絵を描くことができます。 読み聞かせをしながら、各自が何かを描き足していくことができるのです。

16.タスクカードの可視化

この無料ビジュアライジング・タスクカードは、生徒のための素晴らしい速写タスクです。 楽しいプロンプトで生徒のビジュアライジングスキルを向上させることができます。

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17.音読とお絵かき

このアクティビティは、毎日数分間のビジュアライゼーションを教室の日課に取り入れる簡単な方法です。 物語を読みながら、生徒は物語を聞きながらイメージしたものを描きます。 最後には、生徒同士で描いたものを共有できます。

18.ビジュアライジング戦略ポスターの作成

ビジュアライゼーションに関するポスターを作成することは、生徒にスキルに関する知識を思い出させ、重要なポイントに注意を向けさせるための優れた方法です。 一緒にポスターを作成することもできますし、生徒それぞれが自分で作成することもできます。

19.ラベル付き可視化図面

このビジュアライゼーション・アクティビティは、高学年の生徒を対象にビジュアライゼーションを開発する場合に最適です。 読書後に、読んだときに思い描いたことを絵に描き、その絵の根拠として本文中の引用を提示します。

20.ヘッドバンズゲーム

Hedbanzは、ビジュアライゼーション能力を鍛えるための超楽しいゲームです。 プレイヤーは、物や動物が描かれたカードを手に入れ、見ないで自分の額の上に置きます。 そして、自分のカードに何が描かれているかを理解するために質問をすることが必要です。

Anthony Thompson

アンソニー・トンプソンは、教育と学習の分野で 15 年以上の経験を持つ、経験豊かな教育コンサルタントです。彼は、差別化された指導をサポートし、生​​徒を有意義な方法で参加させる、ダイナミックで革新的な学習環境の作成を専門としています。アンソニーは、小学生から大人の学習者まで、さまざまな学習者と協力してきており、教育における公平性と包括性に情熱を持っています。彼はカリフォルニア大学バークレー校で教育学の修士号を取得しており、認定教師および指導コーチでもあります。アンソニーは、コンサルタントとしての仕事に加えて、熱心なブロガーでもあり、Teaching Expertise ブログで自身の洞察を共有しており、そこでは教育と教育に関連する幅広いトピックについて議論しています。