Er du lei av de samme gamle ringeklokkene? Kanskje det er på tide å legge til verktøykassen for morgenarbeid i 4. klasse og inkludere noen flere kreative og praktiske ideer! I tillegg til tradisjonelt setearbeid, kan du også prøve noen mer interaktive og kreative ideer for å få elevene involvert og aktive i å starte fridagen i et positivt læringsmiljø.

1. Aktiv Tic-Tac-Toe

Alt som involverer fysisk bevegelse for elevene er en stor fordel i klasserommet ditt, så lenge det er godt administrert. Aktiv tick-tac-toe kan tjene som en morsom morgenarbeidside for å rotere gjennom alternativene dine fra tid til annen. Dette morgenarbeidsalternativet vil oppmuntre elevene til å tenke kritisk og bevege kroppen. Du kan oppmuntre til kreativitet ved å la dem designe sin egen spillemetode!

2. Aktiviteter for veksttankegang

Veksttankegangaktiviteter er alltid en fin måte å få dagen til å gå på! Par en karakterbyggende barnebok med en skriveaktivitet, og du er klar! Dette kan være en del av et leseferdighetssenter for morgenarbeid eller kan være en oppfølging av en tidligere undervist leksjon. Fremme klasseromsdiskusjoner og start skoledagen på en positiv måte!

3. Math Morning Tubs

En rekke kar for mattegjennomgang kan være et flott tillegg til morgenrutinen din. Disse er enkle å sette sammen for læreren og gir mulighet for morgenarbeidfor elevene. Å velge spill som gjennomgår matematiske ferdigheter og konsepter er flott ekstra øvelse, i tillegg til kritisk tenkning og spill som oppmuntrer til sosiale ferdigheter eller bruker motoriske ferdigheter.

4. Synonym/Antonym Morgenarbeidsoppgave

Ordforrådet blir vanskeligere etter hvert som elevene blir eldre. Synonymer og antonymer er tøffe ferdigheter, men med morsomt gjennomgangsmateriale som disse gåtene kan de bli morsomme for elevene og oppmuntre til vokabularbygging. Å gjøre ordforrådsøvelse til en del av din daglige rutine vil bidra til å forbedre oppbevaringen av nytt ordforråd! Du kan til og med ta det et skritt videre og få dem til å bruke kontekstledetråder i setningsskriving! Dette er en fin måte å starte dagen på, ved å ha en vokabularmorgen!

5. Brøkprosjekt

Brøker er et konsept som trenger gjennomgang og hyppig praksis. Du kan gjøre disse utskrivbare undervisningene om til praktiske partnerarbeidsaktiviteter. Å bruke manipulasjoner for elever å ta på og manipulere kan være svært nyttig for å forsterke grunnleggende brøkferdigheter. En enkel matteaktivitet uten forberedelse, dette kan også være en rask fullføreraktivitet.

6. Fredagsrefleksjon

Hver eneste uke, på fredager, kan du la elevene sette seg ned for å virkelig reflektere over uken sin. Å høre hvordan elevene dine føler om mål og hva som gikk bra i uken deres, kan inspirere til noen nye undervisningsideer i deg! Noen av disse spørsmålene på dypere nivå på enmer personlig nivå kan overraske deg med svarene elevene gir. Dette er en svært engasjerende aktivitet fordi elevene investerer sine tanker og meninger i denne morgenarbeidsaktiviteten.

7. Multiplikasjon gjort moro

Hver gang du kan ta en ferdighet og gjøre det morsomt for studenter er noe verdt å utforske! Enhver lærer i fjerde klasse vet at du må ha et solid grep om multiplikasjon for å fortsette å lykkes og se vekst på dette innholdsområdet. Å forsterke multiplikasjonsfakta er et godt eksempel på viktigheten av dette! Dette ville være flott som en engasjerende morgenarbeidsaktivitet, uavhengig matematikksenter eller som en avsluttende oppgave. Dette er også gode oppvarminger før mattevurderinger eller spørrekonkurranser om matematiske ferdigheter.

8. Morgentanker

Morgenmeldinger hver dag for elever, spesielt gjennom morgenmøter, er en fin måte å starte dagen med fjerdeklassingene dine på! Å stille et spørsmål eller inspirerende skriving gjennom en åpen meningsforespørsel er flott for muntlige svar eller gjennom en skrivedagbok. Sosiale ferdigheter og skriveferdigheter kan forbedres gjennom denne aktiviteten. Velg skriveoppfordringer elevene dine kan forholde seg til, og du vil ha en komposisjonsnotatbok full av skrift før du vet ordet av det!

9. Dagens spørsmål

Å stille et dagens spørsmål er gunstig for å få elevene til å åpne seg! Enten det ermeningsspørsmål, kritisk tenkning eller reflekterende spørsmål, vil du se potensialet for elevvekst på mange måter. Disse skriveoppfordringene kan brukes sammen med tale- og lyttestandarder eller som en digital aktivitet slik at de kan trene på å skrive.

10. Telling Time Games

Spill og forståelsesferdigheter henger vakkert sammen! Undervisningstid og medgått tid er vanskelig for elevene. Å pare dette konseptet med et morsomt og interaktivt spill som er enkelt å sette sammen og bruke for et morgensenter, er en av mange gode ideer for morgenarbeid. Denne senteraktiviteten ville vært flott hvis du har begrenset tid, men vil også gi en morsom tid når elevene fullfører morgenarbeidsaktiviteten mens de praktiserer matematikkstandardene i fjerde klasse.

11. Sant/usant matematikkbaljer

Sant/usant-kar kan også være morsomt for elever. Du kan se gjennom alt innhold med denne ideen. Å lage sanne falske utsagn og la elevene sortere dem er en rask og enkel måte å ha morgenarbeid klar og ha morgenarbeid som fungerer! Dette er en flott rotasjon for daglig matteøvelse.

12. Klippekort

Klippkort er et annet godt alternativ for å sjekke innholdskunnskap og er enkle forslag til daglig mattearbeid om morgenen. Når du har laget disse, kan du bruke dem til en umiddelbar sjekk av forståelsen eller som en spiralmattegjennomgang for 4. klasse senere. Disse erenkel å lagre og verdig gjentatt bruk. Klippekort for forskjellig innhold er en fin måte å inkludere ekstra øvelse i din daglige matematikk rutine. Disse er også flotte for forberedelse av matematikkprøver!

13. Forespørsler om morgenskriving

I likhet med dagens spørsmål kan du stille spørsmål eller få svar fra scenariobaserte omstendigheter som får elevene til å tenke og skrive! Disse er flotte for begynnelsen av skoleåret og bidrar til å bygge fellesskap blant elevene og bygge bro mellom deg og elevene dine. Du kan bruke dem gjennom hele året for å måle elevenes fremgang skriftlig og med grammatikkferdigheter og mekanikk.

14. Morning Work BINGO

Morning Work BINGO er en fabelaktig måte å gi elevene valg på! Elever på ungdomstrinnet liker virkelig å ha alternativer og valg i det de gjør. Du kan inkludere uavhengig lesing eller stillelesing, lesesentre, matematikksentre eller andre morgenvalg som kan gjøres som setearbeid. Dette kan være et flott ansvarlighetsverktøy og er lett å se over og sjekke elevenes fremgang for morgenarbeid.

15. Ukentlige ordoppgaver

Ukentlige ordoppgaver kan hjelpe deg med å se hvordan elevene tenker gjennom å løse problemer. Du kan til og med gå gjennom metoder for å løse problemet ved å be elevene gjøre forskjellige ting med problemet hver dag.

16. Dagens nummer

Dagens nummer erligner på dagens spørsmål eller dagens ord. Å bryte ned tallet i utvidet form, ordform eller vise forskjellige representasjoner av tallet er en fin måte å bygge tallforståelse med større tall.

17. Meditasjons- og mindfulnessaktiviteter

Meditasjons- og mindfulnessaktiviteter er gode partneraktiviteter eller små gruppeaktiviteter. Å inkludere veksttankegang og refleksjonsaktiviteter er gode måter å få morgenen i gang.

18. Spiralgjennomgang

Spiralgjennomganger er flotte måter å vurdere ferdigheter over tid og holde nøye øye med elevenes fremgang. Disse kan gjøres med ethvert innhold og ferdighet. Disse er gode for å gjøre en rask sjekk av nylig innlært innhold og eldre innhold over tid. Du kan få matte helårsbunter og bruke dem sammen med en mattedagbok. De er en flott rask mattevurdering for å holde lærere uformelt eller formelt til å vurdere forståelsen av 4. klasses matematikkstandarder.

19. Scrabble Word Work

Ordarbeid er bra for alle aldre, men flerstavelsesord og de med prefikser og suffikser er spesielt nyttige for arbeid på klassetrinn i fjerde klasse. Denne morgenarbeidsrutinen er enkel å forberede med bare scrabble-bokstaver og et ark eller morgenarbeidsdagbok for skriving. Selv når elevene blir eldre, er det viktig å ha en blokk med tid for elevene til å trene på ordarbeidsferdigheter. Å haelevene arbeider med stavelser og lyder hjelper dem med lesing og med skriving!

20. Matematikkoppgaver

Matematikkoppgaver er morsomme og kreative i alle grunnskolemiljøer! Disse oppmuntrer elevene til å tenke utenfor boksen og bruke strategier de kjenner for å løse kritiske tenkningsproblemer. De kan vise tankene sine gjennom skriving eller bilder, samtidig som de holder matematiske konsepter ferske.