20 idees ràpides i fàcils de treballar al matí de 4t grau
Taula de continguts
Estàs cansat dels mateixos vells campaners? Potser és hora d'afegir-ho a la vostra caixa d'eines de treball al matí de 4t grau i incloure algunes idees més creatives i pràctiques! A més del treball de seient tradicional, també podeu provar algunes idees més interactives i creatives perquè els estudiants s'impliquin i s'activin per començar el seu dia lliure en un entorn d'aprenentatge positiu.
1. Active Tic-Tac-Toe
Qualsevol cosa que impliqui moviment físic per als estudiants és un gran benefici a la teva aula, sempre que estigui ben gestionat. El tic-tac-toe actiu pot servir com una divertida idea de treball matinal per alternar entre les teves opcions de tant en tant. Aquesta opció de treball matinal animarà els alumnes a pensar de manera crítica i a moure el seu cos. Pots fomentar la creativitat permetent-los que dissenyin el seu propi mètode per jugar!
2. Activitats de mentalitat de creixement
Les activitats de mentalitat de creixement sempre són una bona manera de tirar endavant el dia! Combina un llibre infantil per a la construcció de personatges amb una activitat d'escriptura i ja està! Això podria formar part d'un centre d'alfabetització per al treball matinal o podria ser un seguiment d'una lliçó impartida prèviament. Promou els debats a l'aula i comença el teu dia escolar amb una nota positiva!
3. Tinetes matemàtiques del matí
Una varietat de banyeres per a la revisió de matemàtiques poden ser una gran addició a la teva rutina matinal. Són fàcils d'ajuntar per al professor i permeten opcions de treball al matíper als alumnes. Escollir jocs que repassen habilitats i conceptes matemàtics són una gran pràctica addicional, així com jocs de pensament crític i aquells que fomenten les habilitats socials o utilitzen habilitats motrius.
4. Sinònim/Antònim Trencaclosques de treball matinal
El vocabulari es fa més difícil a mesura que els alumnes es fan grans. Els sinònims i els antònims són habilitats difícils, però amb material de revisió divertit com aquests trencaclosques, poden esdevenir divertits per als estudiants i fomentar la creació de vocabulari. Fer que la pràctica del vocabulari formi part de la teva rutina diària t'ajudarà a millorar la retenció de vocabulari nou! Fins i tot podríeu fer un pas més enllà i fer-los servir pistes de context per escriure frases! Aquesta és una bona manera de començar el dia fent un matí de vocabulari!
Vegeu també: 22 activitats divertides i atractives per conèixer les parts d'una planta5. Projecte de fraccions
Les fraccions són un concepte que necessita revisió i pràctica freqüent. Podeu convertir aquests imprimibles d'ensenyament en activitats pràctiques de treball en parella. L'ús de materials manipulatius perquè els estudiants els toquin i manipulin pot ser molt útil per reforçar les habilitats bàsiques de fraccions. Una activitat de matemàtiques fàcil i sense preparació, que també pot ser una activitat de finalització ràpida.
6. Reflexió de divendres
Cada setmana, els divendres, podeu fer que els estudiants s'asseguin per reflexionar realment sobre la seva setmana. Escoltar com se senten els vostres estudiants sobre els objectius i què ha anat bé durant la setmana pot inspirar-vos noves idees d'ensenyament! Algunes d'aquestes preguntes de nivell més profund sobre anivell més personal pot sorprendre per les respostes que donen els alumnes. Aquesta és una activitat molt atractiva perquè els estudiants inverteixen els seus pensaments i opinions en aquesta activitat de treball del matí.
7. La multiplicació s'ha fet divertit
En qualsevol moment que pugueu prendre una habilitat i fer-la divertida per als estudiants, val la pena explorar-la! Qualsevol professor de quart sap que has de tenir un coneixement sòlid de la multiplicació per continuar tenint èxit i veient creixement en aquesta àrea de contingut. Reforçar els fets de multiplicar és un bon exemple de la importància d'això! Això seria fantàstic com a activitat de treball matinal atractiva, centre de matemàtiques independent o com a tasca de finalització. Aquests també són bons escalfaments abans de les avaluacions de matemàtiques o proves d'habilitats de fluïdesa matemàtica.
8. Pensaments matinals
Els missatges matinals cada dia per als estudiants, especialment a través de les reunions matinals, són una bona manera de començar el dia amb els alumnes de quart! Fer una pregunta o inspirar l'escriptura mitjançant un missatge d'opinió obert és ideal per a respostes orals o a través d'un diari d'escriptura. Amb aquesta activitat es poden millorar les habilitats socials i l'escriptura. Trieu les indicacions d'escriptura amb les quals els vostres alumnes puguin relacionar-se i tindreu un quadern de composició ple d'escrits abans que us n'adoneu!
9. Pregunta del dia
Fer una pregunta del dia és beneficiós perquè els teus alumnes s'obrin! Ja siguipreguntes d'opinió, pensament crític o preguntes reflexives, veuràs el potencial de creixement dels estudiants de moltes maneres. Aquestes indicacions d'escriptura es poden utilitzar conjuntament amb els estàndards d'expressió oral i auditiva o com a activitat digital perquè puguin practicar la mecanografia.
10. Telling Time Games
Els jocs i les habilitats de comprensió van molt junts! El temps d'ensenyament i el temps transcorregut és difícil per als estudiants. Combinar aquest concepte amb un joc divertit i interactiu que sigui fàcil de muntar i utilitzar per a un centre matinal és una de les moltes idees fantàstiques per a les opcions de treball del matí. Aquesta activitat del centre seria fantàstica si teniu temps limitat, però també us oferirà una estona divertida mentre els estudiants completen l'activitat de treball del matí mentre practiquen els estàndards de matemàtiques de quart de primària.
11. Tubs de matemàtiques de vertader/fals
Les tines de vertader/fals també poden ser divertides per als estudiants. Podeu revisar qualsevol contingut amb aquesta idea. Crear afirmacions falses vertaderes i fer que els estudiants les ordenin és una manera ràpida i senzilla de tenir a punt el treball del matí i el treball del matí que funcioni! Aquesta és una gran rotació per a la pràctica diària de matemàtiques.
12. Targetes amb clips
Les targetes amb clips són una altra bona opció per comprovar el coneixement del contingut i són suggeriments senzills per al treball diari de matemàtiques al matí. Un cop fets aquests, els podeu utilitzar per a una comprovació immediata de la comprensió o com a revisió de matemàtiques en espiral de 4t grau més tard. Aquests sónfàcil d'emmagatzemar i digne d'ús repetit. Les targetes de retall per a diferents continguts són una manera fantàstica d'incloure pràctica addicional a la vostra rutina diària de matemàtiques. També són excel·lents per a la preparació de proves de matemàtiques!
Vegeu també: 12 fitxes educatives sobre els sentiments i les emocions13. Instruccions per escriure al matí
Semblant a una pregunta del dia, podeu fer preguntes o obtenir respostes a partir de circumstàncies basades en escenaris que empenyin els estudiants a pensar i escriure! Són excel·lents per a l'inici del curs escolar i ajuden a crear comunitat entre els estudiants i a crear un pont entre vosaltres i els vostres alumnes. Podeu utilitzar-los durant tot l'any per mesurar el progrés dels estudiants en l'escriptura i amb les habilitats gramaticals i la mecànica.
14. Treball del matí BINGO
Treball del matí BINGO és una manera fabulosa de donar a triar als estudiants! Els alumnes de cicle superior de primària gaudeixen molt de tenir opcions i opcions en el que fan. Podeu incloure lectura independent o lectura silenciosa, centres de lectura, centres de matemàtiques o altres opcions matinals que es poden fer com a treball de seient. Aquesta pot ser una gran eina de rendició de comptes i és fàcil de consultar i comprovar el progrés dels estudiants per al treball del matí.
15. Problemes setmanals de paraules
Els problemes setmanals de paraules us poden ajudar a veure com pensen els estudiants en resoldre problemes. Fins i tot podríeu revisar els mètodes de resolució demanant als estudiants que facin coses diferents amb el problema cada dia.
16. Número del dia
El número del dia éssemblant a la pregunta del dia o la paraula del dia. Descompondre el nombre en la forma ampliada, la forma de la paraula o mostrar diferents representacions del nombre és una manera fantàstica de construir el sentit del nombre amb nombres més grans.
17. Activitats de meditació i mindfulness
Les activitats de meditació i mindfulness són grans activitats de parella o activitats en grup reduït. Incloure la mentalitat de creixement i les activitats de reflexió són bones maneres de posar en marxa el matí.
18. Revisió en espiral
Les revisions en espiral són bones maneres de revisar les habilitats al llarg del temps i de vigilar de prop el progrés dels estudiants. Es poden fer amb qualsevol contingut i habilitat. Són bones per fer una comprovació ràpida del contingut recent ensenyat i del contingut més antic al llarg del temps. Podeu obtenir paquets de matemàtiques d'un any complet i utilitzar-los juntament amb un diari de matemàtiques. Són una gran avaluació ràpida de matemàtiques per mantenir els professors avaluant de manera informal o formal el coneixement dels estàndards de matemàtiques de 4t grau.
19. Scrabble Word Work
El treball de paraules és bo per a totes les edats, però les paraules multisíl·labs i les que tenen prefixos i sufixos són especialment útils per al treball de nivell a quart de primària. Aquesta rutina de treball del matí és fàcil de preparar amb només lletres d'escrabble i un full de paper o un diari de treball del matí per escriure. Fins i tot quan els estudiants es fan grans, és important disposar d'un bloc de temps perquè els estudiants practiquin habilitats de treball de paraules. Tenirels alumnes treballen amb síl·labes i sons els ajuda a llegir i a escriure!
20. Trencaclosques de matemàtiques
Els trencaclosques de matemàtiques són divertits i creatius en tots els entorns de l'aula de primària! Aquests animen els estudiants a pensar fora de la caixa i a utilitzar estratègies que coneixen per resoldre problemes de pensament crític. Poden mostrar el seu pensament mitjançant escrits o imatges, tot mantenint els conceptes matemàtics actuals.