20 kūrybiškų būgnų rato veiklos idėjų įvairaus amžiaus vaikams

 20 kūrybiškų būgnų rato veiklos idėjų įvairaus amžiaus vaikams

Anthony Thompson

Ar jūsų vaikai kada nors bandė groti mušamaisiais ir būgnais su draugais? Jei taip, galbūt galite padėti jiems įsitraukti į būgnų rato kūrybinį srautą! Būgnų ratas - tai fantastiškas būdas kartu muzikuoti ir kurti santykius, todėl tai yra fantastiška komandos formavimo veikla. 20 užduočių rinkinio dėka jūsų vaikai ir jų draugai gali dalyvauti smagiuose būgnų rato žaidimuose.pavyzdžiui, groti įvairiais ritmais, išsijungti kaip lyderis ir net kurti savo melodijas!

1. Pavadinimas Ritmai

Prieš pradėdami groti savo vardų skiemenis, tegul vaikai sukuria žavų ritmą iš jų skiemenų ir groja juos tolygiai. Paskui jie gali rankomis ar kojomis kurti garsus; taip lavindami savo motorinius ir socialinius įgūdžius.

2. Kvietimas ir atsakas

Vienas vaikas pradeda kurti ritmą, o visi kiti jį mėgdžioja. Jie gali naudoti balsus, rankas ar net instrumentus garsams kurti. Leiskite vaikams imtis iniciatyvos ir pamatysite, kokius nuostabius ritmus jie gali sukurti!

3. "Pass the Beat

Mokiniai atsistos ratu ir sukurs ritmą, kuris bus perduodamas išilgai linijos. Kiekvienas į ritmą įneš savo ypatingą ritmą, jį pailgins ir sustiprins. Išbandykite, kaip ilgai jie gali tęsti ritmą!

4. Kūno perkusija

Šioje veikloje vaikai gali kurti muziką savo kūnais, t. y. nereikia jokių instrumentų! Jie gali pliaukšėti, spragsėti, tupėti ir net balsu kurti linksmus ritmus.

5. Būgnų uogienė

Pradėkite nuo paprasto ritmo, o paskui paprašykite mokinių pridėti savo išskirtinių garsų. Tada, norėdami sukurti įsimintiną dainą, mokiniai atkreips dėmesį vienas į kitą ir pratęs vienas kito ritmą.

6. Ritmo pasakojimas

Tegul vaikai savo būgnais pasakoja pasaką! Jie gali pakaitomis atlikti ritmus, atitinkančius tam tikras istorijos scenas. Pavyzdžiui, jie gali sukurti greitą ritmą jaudinančioms scenoms ir lėtą ritmą depresyvioms.

7. Ritmo šarados

Vaikai gali paeiliui groti ritmą naudodami būgnus ar kitus instrumentus, o kiti grupės nariai bando jį atpažinti. Galite pasunkinti užduotį įtraukdami įvairių kultūrų ritmus arba pridėdami unikalių garso efektų.

8. Meditacija su vadovu

Vaikai gali kurti būgnų ritmus, kurie lydėtų vedamą meditaciją jos klausantis. Atsipalaidavimui jie gali groti švelnius, raminančius ritmus. Tegul jie naudoja savo muziką, kad susikauptų ir atrastų ramybę.

9. Ritmo ratas

Sudarykite ratą ir sukurkite pagrindinį ritmą su būgnais, o tada pradėkite groti sudėtingesnius ritmus. Grodami vaikai klausysis vieni kitų ir tikrins, kaip jų ritmai dera tarpusavyje, kad sukurtų keistą melodiją.

Taip pat žr: 21 nuostabūs vaikų žaidimai su metimu

10. Pasaulio muzika

Paleiskite kitų civilizacijų muziką ir paprašykite mokinių pabandyti groti būgnais ar kitais instrumentais pagal girdimus ritmus. Šią veiklą galima puikiai įtraukti į geografijos pamoką ir suteikti mokiniams galimybę susipažinti su neįtikėtinais ritmais ir muzika visame pasaulyje!

11. Ritmo skulptūros

Naudodami būgnus ar kitus instrumentus, mokiniai gali sudėti kelis ritmus vieną ant kito ir taip sukurti ritmų "skulptūrą". Jie gali sukurti nuostabią dainą, pakaitomis į ją įtraukdami savo būdingus ritmus.

Taip pat žr: 24 nuostabios orų knygos vaikams

12. Tylusis būgnavimas

Iššūkis vaikams - pabandyti groti būgnais nesukeliant jokio triukšmo! Jie gali groti įvairius ritmus neskleisdami garso, baksnodami kojomis ar atlikdami rankų judesius.

13. Ritmo estafetė

Vaikai, naudodamiesi estafetės sistema, perduos ritmą ratu. Pradėdami nuo paprasto ritmo, jie gali palaipsniui įvesti sudėtingesnius ritmus. Tada, prieš perduodamas ritmą kitam asmeniui, kiekvienas mokinys atliks ritmą. Pažiūrėkite, kaip greitai jie gali judėti be klaidų!

14. Ritmo orkestras

Pakvieskite vaikus suburti garsų "orkestrą", kiekvienam pasirinkus skirtingą mušamąjį instrumentą. Jie gali eksperimentuoti su įvairiais ritmais ir išgirsti, kaip jie dera tarpusavyje. Išbandykite įvairius instrumentų išdėstymus, kad vaikai galėtų išgauti savitus garsus!

15. Ritmo modeliai

Leiskite vaikams kurti ir žaisti įvairius ritminius raštus! Pradėję nuo paprasto rašto, jie gali palaipsniui didinti sudėtingumą. Visi paeiliui sukurs naują raštą, kurį grupė galės pakartoti. Galiausiai pabandykite sukurti kuo ilgesnį ritminį raštą!

16. Ritmas ir judėjimas

Grodami būgnais vaikai gali judėti: žygiuoti, šokinėti ar šokti. Tai puikus būdas aktyviai veikti ir tuo pačiu metu lavinti įvairius ritmus pagal nuotaikingą muziką.

17. Dainų adaptacijos

Paverskite gerai žinomą dainą būgnų ritmu! Naudodami būgnus ar kitus instrumentus vaikai gali išmokti atpažįstamos dainos ritmą ir tik tada ją savaip interpretuoti!

18. Ritmo kortelės

Pradėdami nuo paprastų ritmų ant kortelės, vaikai palaipsniui gali įvesti sudėtingesnius ritmus. Tada kiekvienas dalyvis gali išsitraukti kortelę ir paeiliui groti ritmą. Pažiūrėkite, kiek skirtingų ritmų jie gali sukurti!

19. Ritminis pokalbis

Tegul vaikai sukuria ritmus, kurie "kalbasi" tarpusavyje; taip užmegs muzikinį dialogą. Kiekvienas iš eilės gros ritmą, o kitas asmuo atsakys savo ritmu. Jie muzikaliai kalbėsis klausydamiesi vienas kito!

20. Ritmo žaidimai

Tegul vaikai įsitraukia į malonius būgnų žaidimus! Vienas iš pavyzdžių - muzikinės kėdės; tegul mokiniai nustoja groti, kai muzika sustoja, ir juda su savo instrumentais. Jie netgi gali sugalvoti ritminius žaidimus, pavyzdžiui, perduoti ritmą.

Anthony Thompson

Anthony Thompsonas yra patyręs švietimo konsultantas, turintis daugiau nei 15 metų patirtį mokymo ir mokymosi srityje. Jis specializuojasi kuriant dinamiškas ir novatoriškas mokymosi aplinkas, kurios palaiko diferencijuotą mokymą ir įtraukia studentus prasmingais būdais. Anthony dirbo su įvairiais besimokančiaisiais, nuo pradinių klasių mokinių iki suaugusiųjų, ir yra aistringas teisingumo ir įtraukimo į švietimą klausimu. Jis yra įgijęs edukologijos magistro laipsnį Kalifornijos universitete Berklyje, yra sertifikuotas mokytojas ir mokymo treneris. Be konsultanto darbo, Anthony yra aistringas tinklaraštininkas ir dalijasi savo įžvalgomis tinklaraštyje „Teaching Expertise“, kuriame aptaria daugybę su mokymu ir ugdymu susijusių temų.