Her Yaştan Çocuklar İçin 20 Yaratıcı Davul Çemberi Etkinlik Fikri

 Her Yaştan Çocuklar İçin 20 Yaratıcı Davul Çemberi Etkinlik Fikri

Anthony Thompson

Çocuklarınız hiç arkadaşlarıyla perküsyon ve davul çalmayı denedi mi? Cevabınız evet ise, belki de bir davul çemberinin yaratıcı akışına girmelerine yardımcı olabilirsiniz! Davul çemberleri, birlikte müzik yapmanın ve ilişkiler kurmanın harika bir yoludur; bu da onları harika bir ekip oluşturma etkinliği haline getirir. 20 aktiviteden oluşan koleksiyonumuz sayesinde, çocuklarınız ve arkadaşları eğlenceli davul çemberi oyunlarına katılabilirörneğin çeşitli ritimler çalmak, lider olarak kapanmak ve hatta kendi melodilerini yazmak gibi!

1. Ritimleri adlandırın

Çocuklar, isimlerinin hecelerini sabit bir ritimle çalmadan önce büyüleyici bir ritim oluştursunlar. Daha sonra, sesler oluşturmak için ellerini veya ayaklarını kullanabilirler; ilerledikçe motor becerilerini ve sosyal becerilerini geliştirirler.

2. Çağrı ve Yanıt

Bir çocuk bir ritim yaratarak başlar ve diğer herkes onu taklit eder. Seslerini, ellerini ve hatta enstrümanlarını kullanarak sesler yaratabilirler. Çocuklarınızın liderlik etmesine izin verin ve ne harika ritimler yaratabileceklerini görün!

3. Ritmi Geçin

Öğrenciler daire şeklinde duracak ve çizgi boyunca geçmek üzere bir ritim oluşturacaklar. Herkes ritme kendi özel ritmini katacak; ritmi uzatacak ve güçlendirecek. Ritmi ne kadar uzun süre taşıyabileceklerini görmek için onlara meydan okuyun!

4. Beden Perküsyonu

Bu etkinlikte çocuklarınız vücutlarıyla müzik üretebilir - yani enstrüman gerekmez! El çırpabilir, şaklatabilir, tepinebilir ve hatta eğlenceli ritimler oluşturmak için seslerini kullanabilirler.

5. Drum Jam

Basit bir ritimle başlayın ve ardından öğrencilerinizin kendi ayırt edici seslerini eklemelerini sağlayın. Ardından, akılda kalıcı bir şarkı oluşturmak için birbirlerine dikkat edecekler ve birbirlerinin ritimlerini geliştirecekler.

6. Ritim Hikaye Anlatımı

Çocuklar davullarını bir masalı anlatmak için kullansınlar! Sırayla hikayedeki belirli sahnelere karşılık gelen ritimler yapabilirler. Örneğin, heyecanlı kısımlar için hızlı bir ritim ve iç karartıcı olanlar için yavaş bir ritim oluşturabilirler.

7. Ritim Sessiz Sinema

Çocuklar sırayla davullarını veya diğer enstrümanlarını kullanarak bir ritmi canlandırırken diğer grup üyeleri de bunu tanımlamaya çalışabilir. Farklı kültürlerden çeşitli ritimler ekleyerek veya benzersiz ses efektleri ekleyerek bunu daha zor hale getirebilirsiniz.

Ayrıca bakınız: 20 Jeoloji Başlangıç Etkinlikleri

8. Rehberli Meditasyon

Çocuklar rehberli bir meditasyonu dinlerken ona eşlik edecek davul ritimleri yaratabilirler. Rahatlamak için hafif, yatıştırıcı ritimler çalabilirler. Merkezlenmek ve huzur bulmak için müziklerini kullanmalarına izin verin.

9. Ritim Çemberi

Bir çember oluşturun ve daha karmaşık ritimleri tanıtmadan önce davullarla temel bir ritim oluşturun. Çocuklar çalarken birbirlerini dinleyecek ve ilginç bir melodi oluşturmak için ritimlerinin nasıl birleştiğini kontrol edecekler.

Ayrıca bakınız: Çocuklar İçin Bu 30 Harika Köpekbalığı Aktivitesine Dikkat!

10. Dünya Müziği

Diğer uygarlıklardan müzikler çalın ve öğrencilerinizin duydukları ritimlerle davul veya diğer enstrümanları çalmaya çalışmalarını sağlayın. Bu etkinlik bir coğrafya dersine dahil etmek için harikadır ve öğrencilerinize dünyadaki inanılmaz ritimleri ve müziği keşfetme fırsatı verir!

11. Ritim Heykelleri

Öğrenciler davullarını veya diğer enstrümanlarını kullanarak birkaç ritmi üst üste koyarak bir ritim "heykeli" oluşturabilirler. Sırayla kendi özgün ritimlerini karışıma ekleyerek harika bir şarkı besteleyebilirler.

12. Sessiz Davul

Çocuklarınıza davullarını hiç ses çıkarmadan çalmayı denemeleri için meydan okuyun! Ayaklarını vurarak veya el hareketleri yaparak ses çıkarmadan çeşitli ritimler çalabilirler.

13. Ritim Rölesi

Çocuklar bir ritmi çemberin etrafından geçirmek için bir röle sistemi kullanacaklar. Basit bir ritimle başlayarak, yavaş yavaş daha karmaşık ritimleri tanıtabilirler. Daha sonra, bir sonraki kişiye devretmeden önce, her öğrenci ritmi çalacak. Herhangi bir hata yapmadan ne kadar hızlı hareket edebileceklerini görün!

14. Ritim Orkestrası

Çocukları, her biri farklı bir vurmalı çalgı seçerek seslerden oluşan bir "orkestra" kurmaya davet edin. Nasıl harmanlandıklarını duymak için çeşitli ritimleri deneyebilirler. Çocukların kendilerine özgü sesleri üretmelerine izin vermek için çeşitli enstrüman düzenlemelerini deneyin!

15. Ritim Kalıpları

Çocukların çeşitli ritmik kalıplar tasarlamasına ve çalmasına izin verin! Basit bir kalıpla başlayarak, yavaş yavaş karmaşıklığı artırabilirler. Herkes sırayla grubun tekrar edebileceği yeni bir kalıp oluşturacak. Son olarak, yapabileceğiniz en uzun ritim kalıbını oluşturmaya çalışın!

16. Ritim ve Hareket

Davul çalarken çocukları ayağa kaldırın ve hareket ettirin; belki yürüyerek, zıplayarak veya dans ederek. Bu, hareketli bir müzik parçasına eşlik etmek için çeşitli ritimler geliştirirken aktif olmak için harika bir yoldur.

17. Şarkı Uyarlamaları

Tanınmış bir şarkıyı davul ritmine dönüştürün! Çocuklar davulları veya diğer enstrümanlarıyla, tanıdıkları bir şarkının ritmini öğrenebilir ve ardından bu şarkıya kendi özgün yorumlarını katabilirler!

18. Ritim Kartları

Bir kart üzerindeki basit ritimlerle başlayarak, çocuklar yavaş yavaş daha karmaşık olanları tanıtabilirler. Daha sonra, her katılımcı bir kart çekebilir ve sırayla ritmi çalabilir. Kaç farklı ritim oluşturabileceklerini görün!

19. Ritim Sohbeti

Çocukların birbirleriyle "konuşan" ritimler tasarlamalarını sağlayın; böylece müzikal bir diyalog ortaya çıkacaktır. Her birey sırayla bir ritim çalacak ve bir sonraki kişi kendi ritmiyle cevap verecektir. Birbirlerini dinlerken müzikal olarak sohbet edecekler!

20. Ritim Oyunları

Çocukların eğlenceli davul çalma oyunları oynamasına izin verin! Sandalye kapmaca buna bir örnektir; öğrencileriniz müzik durduğunda çalmayı bırakıp enstrümanlarıyla hareket edebilirler. Hatta ritmi geçmek gibi ritim oyunları bile icat edebilirler.

Anthony Thompson

Anthony Thompson, öğretme ve öğrenme alanında 15 yıldan fazla deneyime sahip deneyimli bir eğitim danışmanıdır. Farklılaştırılmış öğretimi destekleyen ve öğrencileri anlamlı yollarla meşgul eden dinamik ve yenilikçi öğrenme ortamları yaratma konusunda uzmanlaşmıştır. Anthony, ilkokul öğrencilerinden yetişkin öğrencilere kadar çok çeşitli öğrencilerle çalıştı ve eşitlik ve eğitime dahil olma konusunda tutkulu. Berkeley'deki California Üniversitesi'nden Eğitim alanında yüksek lisans derecesine sahiptir ve sertifikalı bir öğretmen ve öğretim koçudur. Danışman olarak çalışmasına ek olarak, Anthony hevesli bir blog yazarıdır ve içgörülerini öğretim ve eğitimle ilgili çok çeşitli konuları tartıştığı Teaching Expertise blogunda paylaşmaktadır.