Pêşkêşkirina xwendekarên we û motîvasyon dikare dijwar be! Fêrbûna xweş û balkêş carinan hewce dike ku plansaziya dersa afirîner a ku psîkolojiya erênî bikar tîne da ku bandorên stresê yên ku dikare ezmûna fêrbûna zarokek asteng bike kêm bike. Bi rêvekirina plansaziyek dersê ya ku cîh ji motîvasyona xwendekaran re çêdike, hûn ê bibin şahidê bandorên erênî yên xwendekarên bextewar. Ji kêmkirina dema xwendinê bigire heya vekirina encamên çêtir, ramanên çalakiya motîvasyonê dê hem ji we û hem jî ji xwendekarên we sûd werbigire! Li van 22 çalakiyan binêre ku dê ji xwendekaran re bibe alîkar ku bi îlhama xwe bi dijwarî bixwînin, baş bimeşînin û rêziknameya xweser bikin.

1. Kursiya Parvekirinê

Tiştek ji yê ku eleqedar dike motîvkertir nîne! Salê bi xemilandina kursiyekê bidin destpêkirin da ku rast li tenişta maseya xwe bi cîh bikin. Ji xwendekarên xwe re rave bikin ku ew dikarin di her kêliyê de li kêleka we rûnin da ku li ser mijarek ku ew jê fam nakin nîqaş bikin, pirsek karê malê bipirsin, an li ser armanc û dijwariyên xwe yên fêrbûnê sohbet bikin. Zelal bikin ku hûn berdest in.

2. Guhertina Dîmenan

Plansazkirina dersê ku hawîrdorek cihêreng vedihewîne dê bibe alîkar ku xwendekarên we fêr bibin. Mînakî, birina wan li cîhê dersa dîrokê, an jî li derveyî qadê ramanên mezin in.

3. Stoke Wan Competitive Fires

Di dawiya her hefte an mehê de, quizek an înteraktîf bikinpêşbaziya ku xwendekaran li hember hev dike. Hevaltiya xwe biparêzin da ku ji komeleyên neyînî dûr bixin û trofên xwemalî bidin dest da ku motîvasyona erênî zêde bikin.

4. Xelata Xwe Bifikirin

Teoriya xwebirêvebirinê bikar bînin û ji şagirtên we bihêlin ku gava ku ew bigihîjin armancekê xelatên xwe bi xwe plan bikin ku bistînin. Mînakî, hûn dikarin dersê biryarê bidin ka ew ê şahiyek pizza, partiyek dîsko, an rojek fîlimê bikin ger her kes di wextê xwe de projeya xwe bide dest.

5. Kuçeyek Kêfxweşiyê Biafirînin

Stressa girêdayî dibistanê ya ku şagirtên we têdikoşin kêm bikin bi xwedîkirina "quncikek aram" an "qada lîstikê" li polê. Hirçên tedî, lîstikên sifrê, û çalakiyên din ên motîvasyonê li pişt perdeyekê an jî di dolabek taybetî de bi cîh bikin, û bihêlin xwendekarên ku karê xwe qedandine bilîzin û ji veqetîna mêjî kêfê bistînin.

6. Hin Berpirsiyariyê Bidin

Hestkirina berpirsiyariya tiştekî dê xwendekaran teşwîq bike ku bixwazin werin dibistanê û fêr bibin. Xwedî hirçeka pola an hirçê tedî hebe ku dawiya hefteyê her kes lê xwedî derkeve. Bila xwendekarên we tiştên ku wan bi maskota polê kir di rojnivîsek hevbeş de bicîh bikin. Ev çalakiya motîvasyonê dê di navbera dibistan û kêfê de têkiliyek erênî piştgirî bike.

7. Beşek Ji Jiyana Xwe ya Rojane bi kar bînin

Bi destûrdayîna têlefonan di polê de motîvasyona xwendekaran zêde bikinji bo projeyek koma kurt. Nimûneyek ji xortên pola xwe li koman dabeş bikin û ji wan re vîdyoyek TikTok çêbikin ku têgehek ku wan vê dawiyê fêr bûne rave dike.

8. Heywanek Deskekê Bidin Wan

Ji her şagirdekî re paqijker an fîgurên bi şeklê heywanan bidin ku dema li dibistanê lê xwedî derkevin. Pergalek xalan saz bikin ku ew dikarin ji bo heywanê xwe ji bo xwarin, cil û berg, an alavên din xalan biguhezînin. Ev ê bi motîvasyona xwendekaran re bibe alîkar ji ber ku ew ê ji bo bidestxistina xalan bixebitin ku tiştên xweşik ji bo heywanên xwe berhev bikin.

9. Xwe-refleks û Rojnamegerî

Bandûrên neyînî yên ku hin zarok piştî ku li dibistanê zêde têne teşwîq kirin kêm bikin bi teşwîqkirina xwe-refleksê bi çalakiyek rojnameyê. Ev ê xwendekarên we aram û bextewar bihêle û dê ji xwendekarên we re bibe alîkar ku rêgez û motîvasyona xweser pêşve bibin.

10. Dilşewatiya xwe Bikin

Dema ku hûn ji fêrbûnê kêfxweş bibin, dê xwendekarên we jî bibin! Aliyên motîvasyonê yên dersa xwe bi zêdekirina hin dekorên nû li wê baştir bikin.

11. Berjewendiyên Xwendî yên Xwendekarê Xwe Bi Kar Bikin

Her yek ji xwendekarên xwe di rojek mijarek taybetî de ku li dora tiştê wan ê bijare- wek heywanan, pêşandanek TV-yê, an nanpêjê hatî çêkirin, pîroz bikin. Dersa xwe xemilînin da ku bi mijarê re têkildar bin û li gorî vê plansaziya dersa xwe rast bikin.

12. Finding It InXwe

Motîvasyona hundurîn dê xwendekarên we ji ya ku we dikaribû wêdetir bikişîne. Wan teşwîq bikin ku li gorî şertên xwe ji fêrbûnê hez bikin. Kirina vê yekê jî dê bandorek stres-temponkirinê hebe ji ber ku xwendekar dê bibin xwediyê armancek mezintir ku dema xwendinê dijwar bibe pê ve girêdayî bin.

13. Perwerdehiya Bedenî Di Jiyana Xwe ya Rojane de Bikin

Gelek xwendekar li dibistanê bi fikarin; bi taybetî berî ceribandin an îmtîhanan. Ji van xwendekaran re bibin alîkar ku çalakiya laşî wekî rêyek ku bandora stresê kêm bikin bikar bînin. Ji bo ku şagirtên xwe di sinifê de biherikin lîstikan tevbigerin.

14. Pêşketinê pîroz bikin

Xwendekarên xwe yên ciwan motîv bikin ku bi taktîka motîvasyona derveyî ya vexwendina her xwendekarek ji bo nîqaşek pêşkeftinê di polê de li ser xwarinên xweş bikar bînin. Ger hûn her xwendekarek di asta wan de serdemek carekê bicivin, ew ê bibînin ku hûn rêz û xema wan û pêşkeftina wan digirin.

15. Xwe Nîşan Bide

Sala xwendinê an heyamek nû bi pakêtek lênêrînê dest pê bike. Motivasyona xwendekaran dema ku destên wan bixin xwar, çalakî û tiştên bikêr ên ku dê di dema dersên akademîk de bikêr bên!

16. Yogaya dersê

Gava ku hûn xwendekaran teşwîq bikin ku di dersê de çalak bibin, bandorên stresê dikarin kêm bibin. Di polê de xwerêveberiyê hîn bikin ku her roj bi deh deqeyan Yoga dest pê bikin. Encamên duyemîn ên vê xebatê jî henexwendekar ji zelaliya derûnî bêtir kêfxweş dibin ku dê di dersên xwe yên akademîk de alîkariya wan bike.

17. Kursa Astengiyê Li Zeviyê

Tenduristî û motîvasyona xortan pêşve bixin dema ku hûn xwendekarên xwe teşwîq dikin ku beşdarî qursek astengiyê bibin! Ji dersê veqetin û ji bo hin çalakiyên fizîkî yên nerm-bi hêz derkevin derve.

18. Civatê Teşwîq bikin

Encama bingehîn a her çalakiya motîvasyonê divê ew be ku têkiliya erênî ya xwendekaran bi dibistanê re çêtir bikin. Di plansaziya dersê de dema civakîbûnê têxin nav plansaziya dersê da ku xwendekar karibin bi hevalan re têkildar bin û kêfê ji dema dersa xwe derbas bikin.

19. Roja Axaftvana Mêvan

Bi vexwendina mirovên serketî yên ji hemû beşên jiyanê, motîvasyona xwebiryar teşwîq bikin da ku nîqaş bikin ka etîka xebatê û rêziknameya behrê çawa kalîteya jiyana wan çêtir kiriye.

20. Lijneyek Vîzyonê Biafirînin

Teşwîqkirina xwendekarên xwe ku xwe-motîv bibin, dê rêyek dirêj bigire ku serkeftina wan ji sala ku ew wekî xwendekarê we derbas dikin baş derbas bikin. Kovaran, benîştê biriqandî, û benîştê bînin polê û her xwendekarek wêneyên ku îlhamê dide wan li ser tabloyên xwe berhev bikin, jêkin û bixin. Di hişê xwe de armancek jiyanê ya mezintir dê ji wan re bibe alîkar ku di xwendina xwe de li ser rê bimînin.

21. Karê Parçe Bikin

Piştrast bikin ku plansaziya dersa we têkbirina mijarek tevlihev ean jî çalakî di perçeyên rêvebirinê de. Dema ku şagird bi lez û bez bimeşin, ku bihêlin bersiva pirsan bidin û xebatê bihesibînin, dê têkiliyek erênî di navbera xebata dijwar û kêfa dibistanê de ava bikin.

22. Teşwîqkirina Nirxandinan bikin

Bi veqetandina wextê ji bo tetbîqata xwe-nirxandinê li seranserê termê, hûn ê rêziknameya behrê di şagirtên xwe de teşwîq bikin. Dê xwendekar wê motîvasyonê bibînin ku li ser rêwîtiya fêrbûna xwe bifikirin û ji bo demsala an sala pêş de armancên xwe destnîşan bikin.