Talabalaringizni qiziqtirish va ularni rag'batlantirish qiyin bo'lishi mumkin! O'rganishni qiziqarli va qiziqarli qilish ba'zan bolaning o'rganish tajribasiga xalaqit beradigan stress ta'sirini kamaytirish uchun ijobiy psixologiyadan foydalanadigan ijodiy darsni rejalashtirishni talab qiladi. Talabalarning motivatsiyasi uchun joy ochadigan dars rejasini tuzib, siz baxtli talabalarning ijobiy ta'siriga guvoh bo'lasiz. O'qish vaqtini qisqartirishdan tortib yaxshi natijalarga erishishgacha, motivatsion faoliyat g'oyalari sizga ham, o'quvchilaringizga ham foyda keltiradi! Talabalarga qattiq o'qish, yaxshi ishlash va avtonom tartibga solishni mashq qilish uchun ilhomlanishga yordam beradigan ushbu 22 ta faoliyatni ko'rib chiqing.

1. Ulashish kafedrasi

Hech narsa g'amxo'rlik qiladigan odamdan ko'ra ko'proq motivatsiyaga ega emas! Yilni stolingiz yoniga qo'yish uchun stulni bezash orqali boshlang. Talabalaringizga tushunmagan mavzuni muhokama qilish, uy vazifasiga savol berish yoki o'rganish maqsadlari va muammolari haqida suhbatlashish uchun istalgan vaqtda yoningizga o'tirishi mumkinligini tushuntiring. Mavjud ekanligingizni aniq ko'rsating.

2. Manzarani o'zgartirish

Boshqa muhitni o'z ichiga olgan darsni rejalashtirish o'quvchilaringizni o'rganishga undaydi. Ularni, masalan, tarix darsi o'tkaziladigan joyga yoki hatto maydon tashqarisiga olib borish ajoyib g'oyalardir.

3. Stoke Ularning raqobatbardosh yong'inlari

Har hafta yoki oy oxirida viktorina yoki interaktiv o'tkazing.talabalarni bir-biriga qarama-qarshi qo'yadigan raqobat. Salbiy aloqalardan qochish uchun do'stona munosabatda bo'ling va ijobiy motivatsiyani oshirish uchun uy qurilishi sovrinlarini tarqating.

4. O'z mukofotini o'ylab ko'ring

O'z taqdirini o'zi belgilash nazariyasidan foydalaning va o'quvchilaringiz maqsadga erishganlarida olish uchun o'z mukofotlarini rejalashtirishlarini so'rang. Misol uchun, agar har bir kishi o'z loyihasini o'z vaqtida topshirsa, siz sinfda pitssa partiyasi, diskoteka yoki kino kuni bo'lishini hal qilishingiz mumkin.

5. Qiziqarli burchak yarating

Sinfda "tinchlantiruvchi burchak" yoki "o'yin maydoni" bo'lish orqali o'quvchilaringiz boshdan kechiradigan maktab bilan bog'liq stressni kamaytiring. Ayiqchalar, stol o'yinlari va boshqa motivatsion tadbirlarni parda orqasiga yoki maxsus shkafga qo'ying va o'z ishini tugatgan talabalarga o'ynash va miya tanaffusidan zavqlanish imkonini bering.

6. Ba'zi mas'uliyatni belgilang

Biror narsa uchun mas'uliyatni his qilish o'quvchilarni maktabga kelish va o'rganish istagini uyg'otadi. Dam olish kunlarida hamma o'z navbatiga ega bo'lgan qo'g'irchoq yoki ayiqchaga ega bo'ling. Talabalaringizdan sinf maskotida qilgan ishlarini qo'shma kundalikka kiriting. Ushbu motivatsion faoliyat maktab va dam olish o'rtasidagi ijobiy korrelyatsiyani qo'llab-quvvatlaydi.

7. Kundalik hayotlarining bir qismidan foydalaning

Sinfda telefonlarga ruxsat berish orqali talabalar motivatsiyasini oshiringqisqa guruh loyihasi uchun. Sinfingizdagi o‘smirlar namunasini guruhlarga ajrating va ularga yaqinda o‘rgangan tushunchasini tushuntirib beruvchi TikTok videosini yarating.

8. Ularga stol bering

Har bir o'quvchiga maktabda parvarish qilishlari uchun hayvonlar shaklidagi o'chirgichlar yoki haykalchalar bering. Ular o'z uy hayvonlari uchun oziq-ovqat, kiyim-kechak yoki boshqa aksessuarlar uchun ball almashishlari mumkin bo'lgan ball tizimini o'rnating. Bu talabalarning motivatsiyasiga yordam beradi, chunki ular ballarga erishish uchun ko'p mehnat qilib, o'z uy hayvonlari uchun yoqimli narsalarni yig'ishga ilhomlantiradilar.

9. O'z-o'zini aks ettirish va jurnal yuritish

Ba'zi bolalar maktabda haddan tashqari rag'batlantirilgandan so'ng boshdan kechiradigan salbiy ta'sirlarni kundalik faoliyati bilan o'z-o'zini aks ettirishni rag'batlantirish orqali kamaytiring. Bu sizning o'quvchilaringizni xotirjam va baxtli qiladi va o'quvchilaringizga avtonom tartibga solish va motivatsiyani rivojlantirishga yordam beradi.

10. O'zingizning ishtiyoqingizni yuqumli qiling

O'rganishdan xursand bo'lsangiz, sizning talabalaringiz ham shunday bo'ladi! Sinf xonasiga yangi dekor qo'shish orqali uning motivatsion jihatlarini yaxshilang.

11. O'quvchingizning o'ziga xos qiziqishlaridan foydalaning

Har bir o'quvchingizni hayvonlar, teleko'rsatuv yoki non pishirish kabi sevimli narsalari atrofida qurilgan maxsus mavzu kunida nishonlang. Mavzuga mos ravishda sinfingizni bezang va shunga mos ravishda dars rejangizni tuzing.

12. Uni topishO'zlari

Ichki motivatsiya o'quvchilaringizni siz har qachongidan ham ko'proq itaradi. Ularni o'z shartlari asosida o'rganishni yaxshi ko'rishga undash. Buni qilish, shuningdek, stressni buferlovchi ta'sirga ega bo'ladi, chunki o'quvchilar o'qish qiyin bo'lganida yopishib olishlari uchun ko'proq maqsadga ega bo'ladilar.

13. Jismoniy tarbiyani kundalik hayotiga kiriting

Ko'p o'quvchilar maktabda tashvishlanishadi; ayniqsa testlar yoki imtihonlar oldidan. Stress ta'sirini kamaytirish uchun jismoniy faoliyatdan foydalanish orqali ushbu talabalarga yordam bering. Talabalaringizni sinfda harakatga keltirish uchun oʻyinlarni qoʻshing.

14. Taraqqiyotni nishonlang

O'smir o'quvchilaringizni tashqi motivatsiya taktikasidan foydalanib, har bir o'quvchini sinfda mazali taomlar ustida muvaffaqiyat muhokamasiga taklif qiling. Agar siz har bir o'quvchini o'z darajasida bir semestrda bir marta uchratsangiz, ular sizni hurmat qilishingizni va ularni va ularning rivojlanishiga g'amxo'rlik qilishingizni ko'rishadi.

15. Sizga g'amxo'rlik ko'rsating

O'quv yilini yoki yangi davrni parvarishlash to'plami bilan boshlang. Talabalar akademik darslar davomida qo'llanadigan gazaklar, mashg'ulotlar va foydali narsalarni qo'lga kiritishganda, o'quvchilarning motivatsiyasi keskin oshadi!

16. Sinf yoga

Talabalarni darsda faol bo'lishga undasangiz, stressning ta'sirini kamaytirish mumkin. Har bir dam olish kunini o'n daqiqalik yoga bilan boshlash orqali sinfda o'z-o'zini tartibga solishga o'rgating. Ushbu mashqning ikkinchi darajali natijalari quyidagilarni o'z ichiga oladitalabalar akademik darslarida ularga yordam beradigan ko'proq aqliy ravshanlikdan bahramand bo'lishadi.

17. To'siqlar kursi

Talabalaringizni to'siqlar kursida qatnashishga undashda o'smirlar salomatligi va motivatsiyasini rag'batlantiring! Sinfda tanaffus qiling va o'rtacha va kuchli jismoniy faollik uchun tashqariga chiqing.

18. Jamiyatni rag'batlantirish

Har qanday motivatsion faoliyatning asosiy natijasi o'quvchilarning maktab bilan ijobiy aloqalarini yaxshilash bo'lishi kerak. O'quvchilar do'stlari bilan aloqa o'rnatishlari va sinfingizda vaqt o'tkazishdan zavqlanishlari uchun darsni rejalashtirishga ijtimoiylashuv vaqtini kiriting.

19. Mehmon ma'ruzachilar kuni

Mehnat axloqi va xulq-atvorni tartibga solish ularning hayot sifatini qanday yaxshilashini muhokama qilish uchun hayotning barcha qatlamlaridan muvaffaqiyatli odamlarni taklif qilish orqali o'z-o'zini belgilash motivatsiyasini rag'batlantiring.

20. Ko'rish kengashini yarating

Talabalaringizni o'z-o'zini rag'batlantirishga undash, ular sizning talabangiz sifatida o'tkazgan yil davomida muvaffaqiyatlarini ta'minlash uchun uzoq yo'l bo'ladi. Sinfga jurnallar, yaltiroq elim va elim olib keling va har bir o‘quvchi o‘zlariga ilhom beruvchi tasvirlarni yig‘ib, kesib, o‘z doskalariga yopishtirishini so‘rang. Kattaroq hayotiy maqsadni o‘z oldiga qo‘yish ularga o‘qishni davom ettirishga yordam beradi.

21. Ishni qismlarga bo'ling

Darsni rejalashtirish murakkab mavzuni buzishni o'z ichiga olganligiga ishonch hosil qilingyoki faoliyatni boshqariladigan qismlarga ajrating. Talabalar savollarga javob berish va ishni hazm qilish imkonini beradigan tezlikda o'tishganda, qattiq ishlash va maktabdan zavqlanish o'rtasida ijobiy bog'liqlik paydo bo'ladi.

22. Baholashni rag'batlantiring

O'z-o'zini baholash mashg'ulotiga butun davr davomida vaqt ajratib, siz o'quvchilaringizning xatti-harakatlarini tartibga solishni rag'batlantirasiz. Talabalar o'zlarining ta'lim yo'llari haqida fikr yuritishga va keyingi davr yoki yil uchun maqsadlar qo'yishga undaydi.