Faodaidh e a bhith dùbhlanach na h-oileanaich agad a chumail an sàs agus air am brosnachadh! Bidh a bhith a’ dèanamh ionnsachadh spòrsail is inntinneach uaireannan a’ feumachdainn planadh leasain cruthachail a bhios a’ cleachdadh eòlas-inntinn adhartach gus buaidhean cuideam a chuir bacadh air eòlas ionnsachaidh pàiste a lughdachadh. Le bhith a’ glèidheadh ​​plana leasain a bheir àite do bhrosnachadh oileanach, chì thu na buaidhean adhartach a tha aig oileanaich nas toilichte. Bho bhith a’ gearradh sìos ùine sgrùdaidh gu bhith a’ fuasgladh thoraidhean nas fheàrr, bidh beachdan gnìomhachd brosnachaidh na bhuannachd dhut fhèin agus dha na h-oileanaich agad! Thoir sùil air na 22 gnìomh seo a chuidicheas oileanaich a bhith a’ faireachdainn gu bheil iad air am brosnachadh gu bhith ag ionnsachadh cruaidh, a’ coileanadh gu math, agus a’ cleachdadh riaghladh fèin-riaghailteach.

1. An Cathraiche Co-roinn

Chan eil dad nas brosnachail na cuideigin a tha fo chùram! Tòisich a’ bhliadhna le bhith a’ sgeadachadh cathair airson a chuir dìreach ri taobh do dheasg. Mìnich dha na h-oileanaich agad gum faod iad suidhe sìos ri do thaobh aig àm sam bith gus beachdachadh air cuspair nach eil iad a’ tuigsinn, ceist obair-dachaigh fhaighneachd, no bruidhinn mu na h-amasan ionnsachaidh is na dùbhlain aca. Dèan soilleir gu bheil thu ri fhaighinn.

2. Atharrachadh Seallaidh

Cuidichidh dealbhadh leasain a tha a’ toirt a-steach àrainneachd eadar-dhealaichte do na h-oileanaich agad a bhrosnachadh gu bhith ag ionnsachadh. Is e deagh bheachdan a th’ ann a bhith gan toirt gu làrach leasan eachdraidh, mar eisimpleir, no eadhon a-muigh air an raon.

3. Stoke Na teintean farpaiseach aca

Aig deireadh gach seachdain no mìos, cuir air dòigh ceisneachadh no eadar-ghnìomhachfarpais a chuireas oileanaich an aghaidh a chèile. Cùm e càirdeil gus ceanglaichean àicheil a sheachnadh agus thoir seachad duaisean dachaigh gus brosnachadh adhartach a bhrosnachadh.

4. Smaoinich air an duais aca fhèin

Cleachd an teòiridh fèin-riaghlaidh agus thoir air na h-oileanaich agad na buannachdan aca fhèin a dhealbhadh a gheibh iad nuair a choileanas iad amas. Mar eisimpleir, dh’ fhaodadh an clas co-dhùnadh am bi pàrtaidh piotsa, pàrtaidh disco, no latha film aca ma bhios a h-uile duine a’ toirt a’ phròiseact aca ann an tìde.

5. Cruthaich Oisean Spòrsail

Lùghdaich an cuideam co-cheangailte ris an sgoil a bhios na h-oileanaich agad a’ faighinn le bhith a’ faighinn “oisean socair” no “raon cluiche” anns an t-seòmar-sgoile. Cuir teadaidhean, geamannan bùird, agus gnìomhan brosnachaidh eile air cùl cùirteir no ann am preasa sònraichte, agus leig le oileanaich a tha air crìoch a chuir air an obair cluich agus fois eanchainn a mhealtainn.

6. Sònraich Beagan Uallach

Ma tha thu a’ faireachdainn cunntachail airson rudeigin brosnaichidh sin oileanaich gu bhith ag iarraidh tighinn don sgoil agus ionnsachadh. Biodh pupaidean no teadaidh clas agad a bhios a h-uile duine a’ gabhail an aire thairis air an deireadh sheachdain. Thoir air na h-oileanaich agad na rinn iad le suaichnean an t-seòmair-sgoile a thoirt a-steach ann an leabhar-latha còmhla. Bheir an gnìomhachd brosnachaidh seo taic do cho-cheangal adhartach eadar sgoil agus spòrs.

7. Gabh pàirt den bheatha làitheil aca

Meudaich togradh oileanach le bhith a’ leigeil le fònaichean anns an t-seòmar-sgoileairson pròiseact buidhne goirid. Roinn sampall de dh’ òigearan sa chlas agad ann am buidhnean agus thoir orra bhidio TikTok a chruthachadh a mhìnicheas bun-bheachd a dh’ ionnsaich iad o chionn ghoirid.

8. Thoir Peata Deasg Dhaibh

Thoir sguabadairean no figearan beaga ann an cumadh ainmhidh do gach oileanach airson an aire a thoirt dhaibh fhad ‘s a tha iad san sgoil. Stèidhich siostam puingean far an urrainn dhaibh puingean iomlaid airson biadh, aodach no goireasan eile airson am peata aca. Cuidichidh seo le brosnachadh oileanach oir bidh iad air am brosnachadh gus rudan grinn a chruinneachadh airson am peataichean le bhith ag obair gu cruaidh gus puingean a choileanadh.

9. Fèin-mheòrachadh agus Irisean

Lùghdaich na buaidhean àicheil a bhios cuid de chloinn a’ faighinn às deidh dhaibh a bhith ro-bhrosnaichte san sgoil le bhith a’ brosnachadh fèin-mheòrachadh le gnìomhachd iris. Cumaidh seo na h-oileanaich agad socair agus toilichte agus cuidichidh e do luchd-ionnsachaidh gus riaghladh agus brosnachadh fèin-riaghailteach a leasachadh.

10. Dèan do dhealas gabhaltach

Nuair a tha thu air bhioran ionnsachadh, bidh na h-oileanaich agad cuideachd! Leasaich na taobhan brosnachail den chlasrum agad le bhith a’ cur sgeadachadh ùr ris.

11. Faigh Ùidh Sònraichte an Neach-ionnsachaidh agad

Comharraich gach oileanach agad air latha cuspair sònraichte a tha stèidhichte timcheall air an rud as fheàrr leotha - leithid beathaichean, taisbeanadh Tbh, no bèicearachd. Dèan sgeadachadh air do chlas gus a bhith co-ionnan ris a’ chuspair agus gleidhear do phlana leasain a rèir sin.

12. Lorg e ann anIad fhèin

Bheir togradh gnèitheach na h-oileanaich agad nas fhaide na b’ urrainn dhut a-riamh. Brosnaich iad gu bhith dèidheil air ionnsachadh nan teirmean fhèin. Le bhith a’ dèanamh seo bidh buaidh buffering stress ann cuideachd oir bidh amas nas motha aig luchd-ionnsachaidh ri cumail riutha nuair a dh’fhàsas e doirbh dhaibh ionnsachadh.

13. Tog Foghlam Corporra nam Beatha Làitheil

Tha mòran oileanach a’ faireachdainn iomagaineach san sgoil; gu sònraichte ro dheuchainnean no deuchainnean. Cuidich na h-oileanaich seo le bhith a’ cleachdadh gnìomhachd chorporra mar dhòigh air buaidh cuideam a lughdachadh. Cuir a-steach geamannan gus an luchd-ionnsachaidh agad a ghluasad a-steach don chlas.

14. Comharraich Adhartas

Brosnaich na h-oileanaich òga agad a’ cleachdadh an dòigh brosnachaidh taobh a-muigh airson cuireadh a thoirt do gach oileanach airson deasbad adhartais sa chlas mu bhlasadan blasta. Ma choinnicheas tu ri gach oileanach aig an ìre aca uair san teirm, chì iad gu bheil thu a’ toirt spèis agus cùram dhaibh agus don adhartas aca.

15. Seall gu bheil Cùram ort

Cuir a’ bhliadhna sgoile air bhog no teirm ùr le pasgan cùraim. Thig brosnachadh oileanach gu mòr nuair a gheibh iad grèim air greimean-bìdh, gnìomhan, agus nithean feumail a bhios feumail ann an leasanan acadaimigeach!

16. Yoga san t-seòmar-sgoile

Faodar buaidhean cuideam a lughdachadh nuair a bhrosnaicheas tu oileanaich gu bhith gnìomhach sa chlas. Teagaisg fèin-riaghladh anns an t-seòmar-sgoile le bhith a 'tòiseachadh a h-uile latha dheth le deich mionaidean de Yoga. Am measg builean àrd-sgoile an eacarsaich seo thaoileanaich a’ faighinn barrachd soilleireachd inntinn a chuidicheas iad anns na leasanan acadaimigeach aca.

17. Cùrsa Bacaidh air an Raon

Cuir air adhart slàinte is brosnachadh òigearan nuair a bhrosnaicheas tu na h-oileanaich agad pàirt a ghabhail ann an cùrsa cnap-starra! Gabh fois bhon chlas agus gabh a-mach airson beagan gnìomhachd corporra meadhanach gu làidir.

18. Brosnaich Coimhearsnachd

Bu chòir gum biodh prìomh bhuil gnìomhachd brosnachaidh sam bith a bhith a’ leasachadh a’ cho-cheangail dheimhinneach a tha aig luchd-ionnsachaidh ris an sgoil. Cuir ùine sòisealachaidh a-steach do phlanadh leasain gus an urrainn do luchd-ionnsachaidh ceangal a dhèanamh ri caraidean agus tlachd fhaighinn bho bhith a’ caitheamh ùine sa chlas agad.

19. Latha Neach-labhairt Aoi

Brosnaich togradh fèin-chinnteach le bhith a’ toirt cuireadh do dhaoine soirbheachail bho gach seòrsa beatha bruidhinn air mar a leasaich beus obrach agus riaghladh giùlain an càileachd beatha.

3>20. Cruthaich Bòrd Lèirsinn

Le bhith a’ brosnachadh na h-oileanaich agad gu bhith fèin-bhrosnaichte thèid slighe fhada gu bhith dèanamh cinnteach gum bi iad soirbheachail fada seachad air a’ bhliadhna a chaith iad mar oileanach agad. Thoir irisean, glaodh glitter, agus glaodh don chlas agus thoir air gach oileanach ìomhaighean a chruinneachadh, a ghearradh a-mach agus a phasgadh a bhrosnaicheas iad air na bùird aca. Le bhith a’ faighinn amas beatha nas motha nan cuimhne cuidichidh sin iad le bhith a’ cumail air an t-slighe len cuid ionnsachaidh.

21. Bris an Obair gu Pìosan

Dèan cinnteach gu bheil do phlanadh leasain a’ toirt a-steach briseadh air cuspair iom-fhillteno gnìomhachd gu pìosan a ghabhas làimhseachadh. Togaidh oileanaich co-dhàimh dheimhinneach eadar a bhith ag obair gu cruaidh agus a’ faighinn tlachd às an sgoil nuair a thèid iad aig astar a leigeas leotha ceistean a fhreagairt agus an obair a chuairteachadh.

22. Brosnaich Measaidhean

Le bhith a’ cur ùine seachad airson eacarsaich fèin-mheasaidh tron ​​teirm, brosnaichidh tu riaghladh giùlain nad luchd-ionnsachaidh. Bidh e na bhrosnachadh do dh’ oileanaich a bhith a’ meòrachadh air an t-slighe ionnsachaidh aca agus a bhith a’ suidheachadh amasan airson an ath theirm no bliadhna.