2. এই মহান খেলৰ বাবে আপুনি প্ৰয়োজনীয় সকলো হৈছে আইচব্ৰেকাৰ প্ৰশ্ন আৰু বিভিন্ন ৰঙৰ মিঠাই। প্ৰতিজন ছাত্ৰ-ছাত্ৰীয়ে লাভ কৰিব ৰঙীন মিঠাইৰ বেগ। কিংবদন্তি ব্যৱহাৰ কৰি তেওঁলোকে পাল পাতি মিঠাইৰ ৰঙৰ ওপৰত ভিত্তি কৰি বিভিন্ন হাস্যৰস আৰু তথ্যমূলক প্ৰশ্নৰ উত্তৰ দিব। 3. বিচ বল গেম
পৰিচয়ৰ এই খেলত কেৱল এটা বিচ বল আৰু এটা মাৰ্কাৰ জড়িত হৈ থাকে। বলটোত প্ৰশ্ন লিখক আৰু ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক পাল পাতি ইজনে সিজনক পাছ কৰি প্ৰশ্নৰ উত্তৰ দিবলৈ কওক।
৪. সহপাঠী বিংগো
এই কাৰ্য্যকলাপে এটা ক্লাছিক খেলৰ ওপৰত এটা টুইষ্ট ৰাখে: বিংগো! প্ৰতিজন ছাত্ৰই এই গৱেষণা পত্ৰখনৰ প্ৰতিলিপি লাভ কৰিব। কোনোবাই “বিংগো” নোহোৱালৈকে তেওঁলোকৰ সহপাঠীসকলক প্ৰতিটো বাকচত চহী কৰিবলৈ কওক।
5. প্ৰহেলিকা টুকুৰা কাৰ্য্যকলাপ
ৰ বাবে ধাৰণা লৈ অহাবৰফ ভাঙিলে ক্লান্তিকৰ হ’ব পাৰে। ধন্যবাদৰ পাত্ৰ যে এই সহজ প্ৰকল্পটোৱে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক ইজনে সিজনক চিনি পোৱাত সহায় কৰিব পাৰে আৰু শ্ৰেণীত ঐক্যৰ ভাৱ সৃষ্টি কৰিব পাৰে। প্ৰতিজন ছাত্ৰই তেওঁলোকৰ প্ৰহেলিকাৰ টুকুৰাটো নিজৰ বিষয়ে ছবি আৰু তথ্যৰে পূৰণ কৰিব।
6. Play Would You Rather
Would you rather বৰফ ভাঙিবলৈ এটা কল্পনাতীত খেল। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ মাজত থকা সাদৃশ্য আৰু পাৰ্থক্যসমূহ উজ্জ্বল কৰি তোলাৰ এক উত্তম উপায়। প্ৰশ্নবোৰ কাটি পেলাওক আৰু আপুনি খেলিবলৈ সাজু হ’ব।
7. প্ৰশ্ন জেংগা
জেংগাক কোনে ভাল নাপায়? ইতিমধ্যে জনপ্ৰিয় (আৰু ক্লাছিক) খেলৰ এই মজাৰ টুইষ্টে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক একেলগে কাম কৰাৰ সুযোগ প্ৰদান কৰে। জেংগা ব্লকত প্ৰশ্ন লিখক (বা টেপ কৰক) আৰু তাৰ পিছত ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক সাধাৰণতে কৰা ধৰণে জেংগা খেলিবলৈ দিয়ক; প্ৰতিবাৰ ব্লক এটা উলিয়াই লোৱাৰ সময়ত এটা প্ৰশ্নৰ উত্তৰ দিয়া।
৮. আপুনি যি লাগে সেয়া লওক
আপুনি যি লাগে তাক লোৱাৰ লগত টয়লেট পেপাৰ, ছাত্ৰ-ছাত্ৰী, আৰু এটা ভাল সময় জড়িত হৈ থাকে। টয়লেট পেপাৰ বিতৰণ কৰাৰ সময়ত ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক কওক যে “যিমান লাগে সিমান লওক”। তাৰ পিছত বুজাওক যে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে লোৱা প্ৰতিটো বৰ্গৰ বাবে নিজৰ বিষয়ে এটা তথ্য শ্বেয়াৰ কৰিব।
৯. Switch Sides
এইটো কেৱল ইজনে সিজনক চিনি পোৱাৰ এটা মজাৰ উপায় নহয়, ই এক উত্তম শাৰীৰিক কাৰ্য্যকলাপও! আপুনি প্ৰয়োজন মাথোঁ এটা টেপ আৰু “switch sides if” ষ্টেটমেন্টৰ তালিকা যেনে “Switch sides if you prefer Summer than Winter”। প্ৰতিজন ব্যক্তিয়ে একেটা ফালৰ পৰা আৰম্ভ কৰিবটেপ. প্ৰতিটো বক্তব্যৰ পিছত মানুহে কোন পক্ষই তেওঁলোকক “প্ৰতিনিধিত্ব” কৰে সেইটো দেখুৱাবলৈ আগবাঢ়িব।
See_also: প্ৰাথমিক বিদ্যালয়ৰ বাবে ৩৭ টা ছন্দৰ লাঠিৰ কাৰ্য্যকলাপ ১০. মূৰ বা ঠেং
মূৰ বা ঠেং আপোনাৰ লগত চিনাকি হোৱাৰ এটা ডাঙৰ কাম। প্ৰয়োজন মাথোঁ এটা মুদ্ৰা আৰু মূৰ বা ঠেং কাৰ্ডৰ ডেক। এজন ব্যক্তিয়ে এটা মুদ্ৰা উলটিব আৰু তাৰ পিছত ই যিটোত অৱতৰণ কৰে তাৰ ওপৰত ভিত্তি কৰি প্ৰশ্নটোৰ উত্তৰ দিব।
11. ডাইচ-ব্ৰেকাৰ
এই পৰিচয়ৰ বাবে পাশা আৰু এই চাবিৰ প্ৰয়োজন। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে মাত্ৰ পাশা গুলীয়াই সংশ্লিষ্ট প্ৰশ্নৰ উত্তৰ দিব লাগিব।
See_also: ১৫ ডাঃ ছিউছ "অ', আপুনি যাবলগীয়া ঠাইবোৰ" অনুপ্ৰাণিত কাৰ্য্যকলাপ ১২. আপোনাক চিনি পোৱা বেগ
এই কাৰ্য্যকলাপ সম্পূৰ্ণ কৰিবলৈ এদিনতকৈ অধিক সময়ৰ প্ৰয়োজন হ'ব পাৰে কাৰণ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে তেওঁলোকৰ বেগ ঘৰলৈ লৈ যাব বিচাৰিব পাৰে আৰু তেওঁলোকক প্ৰতিনিধিত্ব কৰা বস্তুৰে ভৰাই দিব বিচাৰিব পাৰে। যদি আপোনাৰ তাৰ বাবে সময় নাই, তেন্তে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক ছবি আঁকিবলৈ দিয়ক বা তেওঁলোকে বেগত ভৰোৱা বস্তুবোৰৰ বিষয়ে লিখিবলৈ দিয়ক।
১৩. ফৰ্চুন টেলাৰ
ভাৰ্চুন টেলাৰ বনাই খেলিবলৈ কোনে ভাল নাপায়? এই ভয়ংকৰ সম্পদৰ বাবে কাগজ, কেঁচি, আৰু ৰং কৰা সঁজুলিৰ প্ৰয়োজন। ভৱিষ্যদ্বাণীকাৰী বনোৱাৰ পিছত ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে ইজনে সিজনক ভালদৰে চিনি পাবলৈ ইজনে সিজনক প্ৰশ্ন কৰিব পাৰে।
১৪. ২ সত্য আৰু এটা মিছা
দুটা সত্য আৰু মিছাৰ লগত ছাত্ৰ-ছাত্ৰীয়ে তিনিটা তথ্য লিখা জড়িত; দুটা সত্য আৰু এটা মিছা। ইয়াৰ পিছত ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে এই তিনিটা তথ্য ইজনে সিজনৰ লগত ভাগ-বতৰা কৰিব আৰু পাল পাতি কোন দুটা সঁচা আৰু কোনটো মিছা অনুমান কৰিব।
15. প্ৰশ্নৰ লাঠি
আমি ভাল পাওঁমজাৰ আৰু সহজ কাৰ্য্যকলাপ। এইটোৰ বাবে আপুনি মাত্ৰ পপচিকল ষ্টিক, এটা মাৰ্কাৰ, আৰু এটা কাপৰ প্ৰয়োজন। প্ৰতিটো লাঠিত প্ৰশ্ন লিখা। তাৰ পিছত ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক পাল পাতি প্ৰতিটো প্ৰশ্নৰ উত্তৰ দিবলৈ কওক।
16. Guess Who
Guess Who ইজনে সিজনক চিনি পাবলৈ খেলিবলৈ ইমান মজাৰ খেল। এই খেলৰ বাবে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীয়ে প্ৰ-পত্ৰ পূৰণ কৰিব। প্ৰ-পত্ৰ জমা দিয়াৰ পিছত শিক্ষকে উচ্চস্বৰে তথ্য পঢ়িব আৰু ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে পাল পাতি অনুমান কৰিব কাৰ কাৰ্ড।
১৭. তুলনামূলক খেল
এই খেলখন ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক তেওঁলোকৰ সহপাঠীসকলক চিনি পোৱাত সহায় কৰাৰ বাবে নিখুঁত। শিক্ষকে এই তালিকাখন বৰ্ডত প্ৰজেক্ট কৰিব পাৰে আৰু ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে লাইনযুক্ত কাগজ লৈ ঘূৰি ফুৰিব পাৰে। শ্ৰেণীকোঠাত ঘূৰি ফুৰিবলৈ কওক, সেই নম্বৰৰ বৰ্ণনাৰ লগত খাপ খোৱা মানুহজনৰ নাম লিখিব।
১৮. চিট চেট কাৰ্ড
আইচব্ৰেকাৰ প্ৰশ্নই সহপাঠীৰ মাজত বৰফ ভাঙি পেলোৱাৰ এক উত্তম উপায়। এই প্ৰশ্নবোৰ প্ৰিন্ট অফ কৰি ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক সৰু সৰু গোটত বা যোৰকৈ উত্তৰ দিবলৈ কওক।
১৯. ৰামধেনুৰ পৰিচয়
এটা মজাৰ পৰিচয় কলা কাৰ্য্যকলাপ কোনে ভাল নাপায়? প্ৰয়োজন মাথোঁ বগা কাগজ, ৰঙীন কাগজ, কেঁচি, আৰু আঠা। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক তেওঁলোকৰ নাম এটা ডাৱৰত লিখিবলৈ কওক। ৰামধেনুৰ প্ৰতিটো অংশত ছাত্ৰজনৰ বিষয়ে এটা তথ্য বা তেওঁলোকক বৰ্ণনা কৰা এটা বৈশিষ্ট্য অন্তৰ্ভুক্ত কৰা হয়।