19 Fantastische kennismakingsactiviteiten

 19 Fantastische kennismakingsactiviteiten

Anthony Thompson

De eerste lesdag kan intimiderend zijn voor zowel leerlingen als leerkrachten. Een van de beste manieren om de eerste dag te beginnen is met een aantal eenvoudige activiteiten, leuke spelletjes en ijsbrekers om de klas te helpen vertrouwd te raken met elkaar. We hebben een lijst samengesteld van 19 introductieactiviteiten om die eerste-dag-angst om te zetten in een geweldige start van een geweldig jaar!

1. Houd een papieren ballengevecht

Wie houdt er niet van een activiteit die zowel een spel als een inleiding is? Schrijf vragen op papier, houd een "papieren ballengevecht" en besteed vervolgens tijd aan het beantwoorden van elke vraag.

2. M&M Leer je kennen

Alles wat je nodig hebt voor dit geweldige spel zijn ijsbreker vragen en verschillende gekleurde snoepjes. Elke leerling krijgt een zak met kleurrijke snoepjes. Met behulp van de legende zullen ze om de beurt verschillende humoristische en informatieve vragen beantwoorden op basis van de kleuren van de snoepjes.

3. Strandbal spel

Bij dit kennismakingsspel zijn alleen een strandbal en een stift nodig. Schrijf vragen op de bal en laat de leerlingen hem om de beurt aan elkaar doorgeven en de vragen beantwoorden.

4. Klasgenoot Bingo

Deze activiteit geeft een draai aan een klassiek spel: Bingo! Elke leerling krijgt een exemplaar van dit papier. Laat ze hun klasgenoten vragen elk vakje te tekenen tot iemand "bingo" krijgt.

5. Puzzelstukactiviteit

Ideeën bedenken om het ijs te breken kan vermoeiend zijn. Gelukkig kan dit eenvoudige project de leerlingen helpen om elkaar te leren kennen en een gevoel van eenheid in de klas te creëren. Elke leerling vult zijn puzzelstukje in met foto's en informatie over zichzelf.

6. Speel Wil je liever

Wil je liever is een fantastisch spel om het ijs te breken. Het is een geweldige manier om overeenkomsten en verschillen tussen leerlingen te benadrukken. Knip de vragen uit en je bent klaar om te spelen.

7. Vraag Jenga

Wie houdt er niet van Jenga? Deze leuke draai aan een reeds populair (en klassiek) spel biedt leerlingen een kans om samen te werken. Schrijf vragen (of plak ze op) op Jenga-blokken en laat leerlingen dan Jenga spelen zoals ze normaal zouden doen; elke keer dat ze een blok tevoorschijn halen een vraag beantwoorden.

8. Neem wat je nodig hebt

Neem wat je nodig hebt: toiletpapier, leerlingen en een leuke tijd. Vertel de leerlingen om "zoveel te nemen als ze nodig hebben" wanneer ze toiletpapier uitdelen. Leg vervolgens uit dat de leerlingen een feit over zichzelf zullen delen voor elk vierkantje dat ze hebben genomen.

Zie ook: 30 stoutmoedige en mooie dieren die beginnen met B

9. Wissel van kant

Dit is niet alleen een leuke manier om elkaar te leren kennen, maar het is ook een geweldige fysieke activiteit! Alles wat je nodig hebt is een tape en een lijst met "wissel van kant als" uitspraken zoals "wissel van kant als je meer van de zomer houdt dan van de winter". Elke persoon begint aan dezelfde kant van de tape. Na elke uitspraak bewegen mensen om te laten zien welke kant "hen vertegenwoordigt".

10. Kop of munt

Kop of munt is een geweldige kennismakingsactiviteit. Alles wat je nodig hebt is een munt en een spel kop- of muntkaarten. Iemand gooit een munt op en beantwoordt de vraag op basis van waar de munt op valt.

11. Dice-Breaker

Voor deze inleiding zijn dobbelstenen en deze sleutel nodig. De leerlingen hoeven alleen maar met de dobbelstenen te gooien en de bijbehorende vraag te beantwoorden.

12. Kennismaken met je tas

Deze activiteit kan meer dan een dag in beslag nemen omdat de leerlingen hun tas mee naar huis willen nemen en hem willen vullen met voorwerpen die hen vertegenwoordigen. Als u daar geen tijd voor hebt, laat de leerlingen dan tekeningen maken of schrijven over voorwerpen die ze in hun tas zouden stoppen.

13. Waarzeggers

Wie houdt er niet van om een waarzegger te maken en ermee te spelen? Voor dit geweldige hulpmiddel zijn papier, een schaar en kleurgereedschap nodig. Nadat de waarzegger is gemaakt, kunnen de leerlingen elkaar vragen stellen om elkaar beter te leren kennen.

14. 2 Waarheden en een leugen

Twee waarheden en een leugen houdt in dat de leerlingen drie feiten opschrijven; twee die waar zijn en één die een leugen is. Vervolgens delen de leerlingen deze drie feiten met elkaar en raden ze om de beurt welke twee waar zijn en welke leugen.

15. Vragenstokjes

Wij houden van leuke en eenvoudige activiteiten. Alles wat je hiervoor nodig hebt zijn ijsstokjes, een stift en een beker. Schrijf vragen op elk stokje. Laat de leerlingen om de beurt elke vraag beantwoorden.

Zie ook: Top 30 Activiteiten om "De Kussende Hand" te onderwijzen

16. Raad eens wie

Guess Who is zo'n leuk spel om te spelen om elkaar te leren kennen. Voor dit spel vullen de leerlingen de formulieren in. Na het inleveren van de formulieren leest de leraar de informatie hardop voor en raden de leerlingen om de beurt wiens kaart het is.

17. Vergelijkingsspel

Dit spel is perfect om leerlingen te helpen hun klasgenoten te leren kennen. De leraar kan deze lijst op het bord projecteren en de leerlingen kunnen rondlopen met gelinieerd papier. Vraag hen de klas rond te gaan, ze schrijven de naam op van de persoon die past bij de beschrijving van dat nummer.

18. Chit-chat kaarten

IJsbrekers zijn een goede manier om het ijs te breken tussen klasgenoten. Druk deze vragen af en laat de leerlingen ze in kleine groepjes of in tweetallen beantwoorden.

19. Rainbow Inleidingen

Wie houdt er niet van een leuke inleidende kunstactiviteit? Alles wat je nodig hebt is wit papier, kleurrijk papier, een schaar en lijm. Laat de leerlingen hun naam op een wolk schrijven. Elk deel van de regenboog bevat een feit over de leerling of een eigenschap die hem beschrijft.

Anthony Thompson

Anthony Thompson is een ervaren onderwijsconsulent met meer dan 15 jaar ervaring op het gebied van onderwijzen en leren. Hij is gespecialiseerd in het creëren van dynamische en innovatieve leeromgevingen die gedifferentieerd onderwijs ondersteunen en studenten op zinvolle manieren betrekken. Anthony heeft met een breed scala aan leerlingen gewerkt, van basisschoolleerlingen tot volwassen leerlingen, en is gepassioneerd door gelijkheid en inclusie in het onderwijs. Hij heeft een masterdiploma in onderwijs van de University of California, Berkeley, en is een gecertificeerde leraar en instructiecoach. Naast zijn werk als consultant is Anthony een fervent blogger en deelt hij zijn inzichten op de blog Teaching Expertise, waar hij een breed scala aan onderwerpen met betrekking tot onderwijs en onderwijs bespreekt.